201*年度高中教師教育教學工作總結

201*年度高中數學教師工作總結

在本學年的教育教學工作中，我積極參加學校和年級組組織的各種會議和學習培訓，積極響應黨中央的號召，隨時隨地在精神上與黨中央保持高度一致，關心國家大事，虛心領會上級的精神。我深知要教育好學生，教師必須以自己的人格、行為去感染學生。我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，絕對服從學校布置的各項工作。為了更好地做好今后的工作，總結經驗教訓，現將本年度工作及下年打算總結如下：

一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造“師德”,本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的領導，擁護黨的各項方針政策，注重政治理論的學習，團結同志，熱心幫助同志，人際關系融洽，教學目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦，有奉獻精神。自覺遵守《教師法》，形成良好的師德，樹立良好形象，思想端正，服從領導，關心、愛護學生，為人師表，嚴格遵守學校的工作制度，不遲到，不早退，勤奮工作，精益求精。平時積極認真學習學校下達的上級文件，配合學校搞好教研活動，從不缺勤，按時坐班，服從安排，業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)，同時本年度我被光榮的授予“師德標兵”稱號。我深知要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。

二、教學及班主任工作方面：本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做。積極參加備課組活動。以積極的態(tài)度上好每堂課。在教學中積極構建高效課堂，采用多提問，多檢查，及時反饋的形式，讓學生自主參與，合作探究。在實踐中探討，落實新課程教學理論。本學年根據學校安排，我擔任了201*級04班的班主任。接班之后，我積極與原班主任交流，同時深入班級，了解班級的狀況。在此基礎上，我狠抓班級出勤及班級衛(wèi)生等常規(guī)。我堅持多與邊緣生和后進生談話，給他們學法指導和心理調整。同時每次上課前在教室轉一下，督促學生保潔。對班級的好人好事加以表揚。經過艱苦的工作，本班有了質的變化。在學校的各項活動中取得了優(yōu)異的成績，學生的自信心增強了。先后獲得校級“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀團支部”和“市級優(yōu)秀班集體”等榮譽稱號，相信在下學期，同學們在學習上會有更大、更好的變化。

三、專業(yè)成長情況：一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人，要教給學生知識，你就必須擁有比學生多得多的知識。在知識經濟的現代社會里，知識的更新日新月異，你稍稍遲疑，就會被遠遠的落下。所以在平時的工作中，我在做還自己的本職工作之余，努力學習各種新的知識。認真參加各種培訓以外，我還積極的利用時間進行自我充電，在空余時間，我認真閱讀了《教學新理念》、《數學課程標準》、《師生溝通藝術》、《班主任心育藝術》等教育教學的專著，對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用�？傊�，只有不斷的充實自己，不斷的學習，要在書中找知識，在別人身上找知識，當然也切不可忘記網絡中的知識。只有學習，才能有進步。在數學教學上，我不斷的創(chuàng)新，努力追求一種自主合作探究的學習方式，盡自己最大的努力使自己的教學方式適合學生學習的心理，讓他們在學習中品嘗到樂趣。美國的教育界流傳著這樣一句話，“告訴我，我會忘記；分析給我聽，我可能記�。蝗绻�讓我參與，我就會真正理解�！蔽野阉�做為我教學的宗旨。我的課堂就是學生學習的樂園，真正把課堂還給學生，我只是作為一個引導者在一旁對學生的學習進行引導。讓學生在學習中產生疑問，在疑問中產生學習的興趣，只有帶著疑問的學習才能產生最大的效果。在與廣大教師積極探索中我深深的認識到只有不斷的改革，不斷的創(chuàng)新，我們的教學才能有出路。因此，在今后的教學中我將繼續(xù)努力學習與探索，不斷地充實與提高自己。四、下年打算

1、認真學習馬列主義毛澤東思想，積極參與學校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動，以我市創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”為契機，處處以身作則，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折。平時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，按時上下班，積極參加學校組織的各項政治學習和活動，并認真做好筆記，認真學習新課程教學標準，在教學中，我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生，使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學習成長。

2、苦練基本功，努力提高自身素質。不斷用新的知識充實自己，做知識的富有者，不僅精通所教學科，還熟悉所學專業(yè)的很多知識。

3、加強品德修養(yǎng)，做學生的楷模。班主任是各項工作任務的中間者和具體執(zhí)行者。一言一行都對學生起潛移默化的作用，都會在學生心目中留下深刻的印記。注意自身的修養(yǎng)，努力通過自己的言行舉止，為人處事給學生以示范，做學生的榜樣。

4、教科研方面，不斷學習新的教育教學方法，注重加強自身業(yè)務水平的提高，在學習與交流中不斷提升教育理念，積極參加每一次市、區(qū)、校等各級教學科研活動，向身邊的同事學習，向外校的優(yōu)秀教師學習；并能積極開課，做到多聽課多交流，在工作中不斷反思、不斷總結，努力提高自身的教育教學水平。

教學是一門科學，但更是一種藝術，教學的道路上需要我們教師付出的是真誠，是真心，是一顆與學生同命運共呼吸的心。走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

201*年12月30日

擴展閱讀：洪家中學201*-201*學年教育教學工作總結

加強師德建設，深化教學改革，

教書育人雙管齊下，實現教育教學水平再提升

洪家中學201*201*學年度第一學期教育教學工作總結

新學期，學校圍繞“加強師德師風建設，深化教學改革力度，教書育人兩手抓，穩(wěn)步推進教育質量再上臺階”這一目標，認真貫徹落實縣教育局、教研室201*年工作要點，圍繞“一個中心”，突出“兩個重點”，搞好“三項建設”，堅持“遵循規(guī)律、抓好基礎、加強管理、提高質量、全面育人、形成特色”的基本思路，努力實現教育教學質量、教育服務水平和群眾滿意度的再提升，現將本學期主要工作做以簡要匯報：

一、所做的工作和取得的成績

一）、以“育人”為主題，提升學校素質教育實施水平。

1．開展“正行風，促服務，樹形象”主題教育活動。通過學習提升、自查自糾、整改提高、建章立制四個階段為期4個月的活動開展，組織全體教職工認真學習黨的十八大會議精神、中央“八項規(guī)定”、市委“十項規(guī)定”文件精神、召開了座談會、走訪檢查、發(fā)征求意見函、民主生活會、教代會等多種形式，深入查擺問題，認真反思剖析，查找本校在行風方面的問題，社會和學生家長反映強烈、影響教育發(fā)展的問題進行自查自糾，對查擺的問題采取有效措施，切實加以整改。完善了行風建設的監(jiān)督制約機制，使社會及學生家長反映的問題及時得到妥善解決，提高學校管理的規(guī)范化水平。

2、加強師德建設，提高師德師風。本學期我們繼續(xù)堅持開展了“踐

行十八大精神，爭做人民滿意教師”師德師風建設活動，制定了為期一年的師德師風建設活動方案，制定了《洪家中學教師十條禁令》，教師簽訂了師德師風目標責任書和承諾書，開展“四比二優(yōu)一滿意”（比修養(yǎng)、比學習、比奉獻、比業(yè)績，爭創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀，教育教學優(yōu)良，學生家長滿意）活動、師愛進萬家“大家訪”活動、“三評”（學生評教師、教師評校長、家長評學校）、“頌師德、鑄師魂”師德演講、師德常識理論知識考試等活動，以提高教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平，樹立正確的教師職業(yè)理想，規(guī)范教師的育人行為，鍛造一支高素質的教職工隊伍，進一步提高學校的整體辦學水平，實現辦人民滿意的教育的目的。

3、強化德育工作，注重班級管理。本學期，學校始終堅持德育為首，五育并舉。學期初，利用2天在班級中開展法制紀律安全教育整頓活動。堅持德育一周主題班會制度，堅持一月開一次班主任工作座談會，加強對班主任管理工作的培訓和指導。嚴格對班級學習、紀律、衛(wèi)生安全等工作檢查和考核，常規(guī)管理做到了日查周評月考核。

4、堅持安全教育常抓不懈。學校以創(chuàng)建平安校園為契機。堅持開展

安全法制教育宣傳活動，舉行了法制安全教育講座，舉辦了安全教育主題手抄報展，發(fā)放安全宣傳方面?zhèn)鲉�、告家長書1000多份，國慶節(jié)、寒假前組織班級上好安全教育課，落實領導包組，教師包學生的安全包干責任制，做好假期的家訪和督查工作。開展了應急逃生演練活動，強化師生安全防范意識自我保護能力。

5、以德育活動為載體，強化育人主題。學生觀看“愛國主義影片”及觀后感征文活動，開展留守兒童的“五知五幫”活動，走訪留守學生家庭，實行教師結對開展“一幫一”活動，關心留守學生的學習生活，并為留守學生捐助過冬衣物和學習用品，

6、召開年級家長會，加強家校的聯系和溝通。11月份，學校冬季農閑時間利用三天時間召開了各年級家長會，學生家長通過聽匯報、看學生習作、與任課教師交流，對學校整體工作和學生在校學習情況有了深入的了解，這次交流活動受到學生家長的普遍好評。

二）、以“高效”為目標，加強教學常規(guī)管理，關注教師專業(yè)發(fā)展，努力提高教育教學質量。

本學期學校圍繞“打造高效課堂，提高教學質量”教學中心，開展“四環(huán)”教學，有針對性對各年級組提出了不同層次的教學要求，即：七年級教學力求打好基礎，防止出現偏科；八年級教學嚴防兩極分化，力求均衡發(fā)展；九年級在教學方法謀求突破，培優(yōu)輔差，齊頭并進。

1、領導深入教學一線參與和管理教學工作，與任課教師共同探索研究適合我校教學實際的高效課堂的實施方法。

2、加強教學過程的監(jiān)管，開展階段性評價。教導處堅持教學常規(guī)管理，細化對教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié)過程管理和檢查。對教學過程做到天檢查，周評比，月考核，中期階段性小結，期末總結性評價。

中期考試結束后，學校開展前半學期教學工作總結，召開各年級任課教師質量分析會，對前期教育教學工作中的得失進行了全面分析和總結，為后期工作的開展做了進一步安排和部署。

3、開展評優(yōu)樹模，加大獎勵力度，激發(fā)教師工作積極性。開學初，學校利用“開學典禮和教師節(jié)慶�；顒印睂ι夏甓仍诮逃�教學成績、班級管理等方面做出突出貢獻的19名教職工進行表彰獎勵，充分調動了教師工作的積極性和主動性，為本學期各項工作的開展開創(chuàng)了良好的局面。

4、開展“四課”活動，打造高效課堂。本學期教學交流活動主要通過示范課引路，評優(yōu)課激勵，研討課提高，常態(tài)課指導“四課”活動開展，加強了教學交流活動。通過實施青藍工程，開展“傳、幫、帶”、人人上好一堂課等活動載體，搭建學科交流平臺，促進教師之間教學研討和交流，使教師能夠在展示中切磋，在觀摩中成長，在分享中共贏。實現了教師共同教學，整體提高目的。

5、開展校本教研，提升教學水平。本學期各教研組圍繞“如何開展四環(huán)教學，打造高效課堂”的教研主題，充分發(fā)揮教研組教研活動的作用，在組內經常性地互相聽課、評課，疑難問題探討等小型多樣的活動，形成“平時隨時研，每周重點研”的教研氛圍。讓每一位教師能夠在教學通過參與、反思、探討、促進教師課堂教學水平的提高。

6、加強了校本研修和參與了各類教育培訓活動。本學期學校把校本研修作作為一項必修功課，要求所有任課教師全員參與學習，完成16學時校本研修任務，所有教師學期制定研修計劃，參與研修研討，期末做好研修總結。參加陜西省農村中小學教師能力“自主選學”遠程培訓20人，參加其他各級培訓的15人，全部合格，通過這一系列培訓活動的參與，整體提高教師的業(yè)務素質。

7、積極開展了第二課堂活動。本學期學校組織各年級學生參與了全國數語英學科能力知識大賽，開展了數學、物理學科競賽、紀念毛澤東誕辰120周年詩詞朗誦比賽、廣播體操比賽、班際拔河賽，中國漢字聽寫大賽等活動，豐富了師生校園文化生活，為師生學習工作生活增添了活力。

三）、以“服務”為宗旨，努力為師生提供良好的教學環(huán)境和生活環(huán)境。本學期后勤工作保障有力，保證學校了各項工作的開展順利。1、加大校園文化環(huán)境建設力度。

本學期從暑期學習會開始，學校投入人力和物力，修剪花草樹木，制作交安宣傳版面櫥窗12個，購買交通安全宣傳漫畫40張，翻新校園宣傳標語5幅，制作了《弟子規(guī)》、《洪中賦》，《公寓管理三字經》文化墻，美化校園環(huán)境，營造書香人文化校園氛圍。

2、加強寄宿制管理，保證營養(yǎng)改善計劃順利實施。

為有效管理寄宿生，學校在原有制度的基礎上，修訂了《公寓管理員職責》、《公寓學生管理三字經》，《住宿生一日行為規(guī)范》、課外活動方案、各種安全事故應急預案等管理制度，同時加強公寓管理人員的配制，安排6名管理人員輪流進行24小時在崗，加強學生吃飯、休息、晚自習的監(jiān)管。為安全供應學生營養(yǎng)餐，學校安排專人負責學生營養(yǎng)餐的供應工作。從原料的進貨、飯菜質量衛(wèi)生的監(jiān)督、學生就餐秩序的維護、營養(yǎng)餐的食譜、飯卡的辦理等各個環(huán)節(jié)都有專人負責，確保師生吃上放心飯。

3、強化安全措施，消除安全隱患。本學期對公用設施、安全警示標志、消防設備、食堂食品、學生活動等進行大排查，定期檢查學生交通工具鎖閘，不定期檢查是否攜帶管制刀具。開展學生心理輔導，加強師生心理疏導，化解矛盾糾紛10起，排除安全隱患8處學校，安裝防盜門窗9幅，添置報警器6個，更換和安裝監(jiān)控2個，滅火器8個，消除了校園安全隱患，保證安全措施落實到位。

4、提前檢修，完備設施，提供保障，保證供暖正常進行。學校從十一月初就派專人對教室、寄宿、餐廳、鍋爐房設施進行了檢修，提前準備充足的燃煤，為冬季取暖做了大量工作，保證了學校冬天供暖的正常。

二、下一步工作設想

1、辦學思路方面：繼續(xù)堅持“提升教育教學質量”為中心，創(chuàng)新工作思路，改進工作方法。

2、基礎建設方面：教職工的辦公條件及基礎設施，還有待于進一步改善。教室內部設施和綜合樓頂需要及時處理。

3、教育教學方面：牢固樹立“質量是第一要務，育人是第一目標”意識，提升管理水平，細化管理過程，向管理要質量。

4、教師隊伍建設方面：加強領導班子服務意識和管理職能并重思想，加強教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、與時共進教育，形成上下一心、共謀發(fā)展的格局。

5、實現教師集體辦公，每個教研組以組單位集中辦公，提高工作效率，規(guī)范教學管理。

總之，在一學期的工作中，我們深入學習十八大精神，積極開展師德師風建設，強化德育教育，全面落實高效課堂，豐富校園文化生活，學校教風正，學風濃，教育教學成績穩(wěn)中有升，各項工作呈現良好的發(fā)展態(tài)勢。在新一年的工作中，我們將繼續(xù)落實以十八大精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，扎實開展教育教學工作，努力提高教學質量，為實現辦人民滿意的教育而努力奮斗！

洪家鎮(zhèn)初級中學二0一四年一月

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