副班主任工作總結(jié)-武樹嫻

201*-201*學年第一學期副班主任工作總結(jié)

武樹嫻

本學期我擔任一3班的副班主任工作，對于剛剛?cè)雽W的新一年學生說話溫柔、舉止親切我感覺是非常重要的。

一3班的班主任趙汝英老師又是一名新入職的年輕教師，學歷高。如何配合班主任進行班級管理說來容易做起來還是有一定難度的。從前期的溝通入手我覺得是非常重要的。由于我還擔任這個班校本課程的教學工作，應(yīng)該說對了解學生有很多機會也便于對學生進行管理。要想讓學生養(yǎng)成良好的學習及生活習慣，與班主任的配合就要一致，班主任的輕聲細語是我要學習的。在與學生的接觸中我比較注重學生的一些生活細節(jié)，比方說哪位學生沒帶水杯，我就為他找來碗喝水，鞋帶開了我會俯下身替他系好，由于新一年級學生比較小，個人衛(wèi)生還打理不利索的現(xiàn)狀，我總是利用中午看飯班時間打掃教室衛(wèi)生，為的是讓學生有一個好的學習環(huán)境，并且也時刻提醒學生有廢棄物要放紙婁里。發(fā)現(xiàn)一些不文明行為及時與班主任交流，使問題能及時糾正。

對于班級活動，無論是班級環(huán)境布置、各類教育活動都要求自己主動參與，盡自己最大努力做好每一件事。一個學期的工作結(jié)束了，盡管很累、很辛苦，但也很快樂。決心在今后的工作中做的更好，一如既往地與班主任配合與學生共同成長。

201*年2月

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