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金寶貝幼兒園201*年度園務(wù)工作總結(jié)

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金寶貝幼兒園201*年度園務(wù)工作總結(jié)

金寶貝幼兒園201*年度園務(wù)工作總結(jié)

201*年是我與全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的又一年,在金寶貝幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。根據(jù)一年來的工作,我認真對照年初簽定的園長工作責任書,逐條對照,認真核實,總結(jié)成績,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下。

一、辦園方向和管理機制

根據(jù)我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效,并對各部門、各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。

與此同時,我們進一步建立健全黨政工團組織,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強學校民主管理,我們堅持定期召開教代會,園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵他們主動參與學校管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們進一步深入開展了行風建設(shè)“回頭看”活動,全面推行園務(wù)公開,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,按規(guī)定項目和標準收費,財產(chǎn)登記造冊,資料齊全,自覺接受社會監(jiān)督。

這一年,也是我園集團辦園模式運轉(zhuǎn)的一年,為此,我們繼續(xù)深入研究集團辦園的模式,通過挖掘金寶貝園優(yōu)勢,不斷增強新園辦園活力,加速新園發(fā)展。在幼兒園管理等方面,我們進一步加強用人制度改革,調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍,對所有臨時工進行了清理整頓,按學校需求重新雇傭季節(jié)臨時工,并根據(jù)雙向選擇、換崗聘用、按勞取酬幾個方面,繼續(xù)實行全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制,使教職工職、責、權(quán)、利進一步統(tǒng)一,有效促進和提高了工作效益。二、隊伍建設(shè)與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,積極倡導一講奉獻、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,堅持學習與交流。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強黨性修養(yǎng),認真學習教育管理理論,,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學改革的前沿陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現(xiàn)狀,及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍中,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過一年的努力,又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書,目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻兩熱愛”的活動,學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,通過園內(nèi)一些先進人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。目前,我園全體教職工學歷均符合《規(guī)程》要求,35周歲以下的教師、保育員均參加學前教育大專學習,60%教師達大專學歷,多人在進修學前教育本科。今年暑假,全體教師參加了幼兒教師培訓培訓,并與9月份起全部實行無紙備課。第三,我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在集團范圍內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。此外,我們深入開展拜師結(jié)對活動,我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺,有意把青年教師推上公開課講臺,有意把他們放到各類競賽中“摔打”,有意引導她們參加教改實驗。本年度,又有多名教師迅速成長起來,受到各級表彰。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情況下,我們先后對音樂廳及玉龍分園進行改造,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,尤其是在玉龍分園的改造上,我們進一步拓展了活動的空間,并設(shè)置成不同樓層各不相同的環(huán)境風格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機,真正成為孩子心中的樂園。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,我們?nèi)詧猿謩?chuàng)設(shè)一種有特色的教育環(huán)境,并遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。給予孩子充分的操作機會。該活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)讓幼兒有了更充分自主活動的空間,同時也是對幼兒進行愛家鄉(xiāng)教育的一個不可多得的好教材。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。四、保教工作切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。

一年的工作中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,也存在著一些不足;既得到了社會及家長的肯定,也不斷進行自我反思。在201*年工作中我們將進一步加強科研的研究和課程改革;增強與家長之間的聯(lián)系,完善家園工作;深入對幼兒藝術(shù)特色教育的探討,使幼兒真正走進藝術(shù)世界中,共同培育祖國新一代花朵。

擴展閱讀:201*年年度園務(wù)工作總結(jié)

201*年年度園務(wù)工作報告

今歲今宵盡,明年明日催,時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬又是一年,在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過往,展望未來……本學期,在上級政府的正確領(lǐng)導下,在聯(lián)盟園的引領(lǐng)下,在社會各界的關(guān)心支持下,我園取得了一定的成績:在新鄭市民辦幼兒園各項工作檢查中取得最佳成績;特別是在今年的10月份幼兒園的等級評估驗收中順利過關(guān),并且還得到政府領(lǐng)導的好評,稱我們是新鄭市社會力量辦學的一面旗幟。當然,我們的工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)

一.明確辦園方向,推行目標管理。

本學年,在總園長郭冬梅的領(lǐng)導下,聯(lián)盟園的引領(lǐng)下,我們每個幼兒園順利的完成了本學年的教學工作。

⑴、大膽探索,人事、工資實施改革

加盟北京手拉手聯(lián)盟園以后,我們對幼兒園的人士進行了大膽的改革,首先,班子成員統(tǒng)一的思想認識,進一步明確了辦園方向,對照大綱要求標準,無論是管理上,還是在軟硬件方面做了更新和完善:如總園,6月份聘請了年齡漂亮、有能力、有經(jīng)驗、懂管理的王偉麗為業(yè)務(wù)園長,負責保教、師資培訓、教科研等工作。任有資歷、有經(jīng)驗、有態(tài)度、有能力的蘇金妮為后勤園長,負責收費、后勤、資產(chǎn)、安全等工作。提拔了年輕有為,有理想、有抱負、有干勁的白慧萍、徐曉靜、楊麗、張愛珍分別為小班、中班、大班的級段長和保教主任。在

王園長的帶領(lǐng)下,總園實施推廣了目標化管理和半日制以及流程化的管理。在層面領(lǐng)導的配合下,各項工作開展的井然有條,上下期分別成功的舉辦了畢業(yè)大型晚會和半日制開放活動、元旦慶;顒。同時在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進一步修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度和崗位責任制,進一步完善考核方案,強化平時的過程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并將考核結(jié)果與年終考核與教師的工資掛鉤,充分調(diào)動了教職工工作的積極性。在硬件實施上配置了現(xiàn)代化的教育教學、辦公設(shè)備、音響影像等設(shè)備,重新改建幼兒園校門、門崗、文化墻,幼兒園地面新鋪人造草坪。統(tǒng)一了校服。白廟范實驗園是新辦園,一切都是高起點。無論是設(shè)備配置還是人員的配備都是通過全方位的考察、精挑細選的。新園在兩位園長的帶領(lǐng)下,他們各項工作目標明確,中心突出。管理規(guī)范,實施流程,真正的起到師范的作用。八千、郭店分園都能順利的安全的完成了本學年的教學工作。都分別添置了消毒柜和空調(diào)等設(shè)施?傊鲌@的班子成員,都能團結(jié)協(xié)作,各負其職,勤政廉政,創(chuàng)新工作,處處成為教職工的表率,建成了一個強有力的領(lǐng)導集體。形成了園長統(tǒng)一領(lǐng)導,分級管理,各職能部門分工負責,園長監(jiān)督的互動式管理網(wǎng)絡(luò),促進了各級組織積極發(fā)揮其職能作用,使各園各項工作協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn):各各層面都簽定目標責任書、教職工與園長簽定目標責任狀,學期末根據(jù)目標的達成度進行考核。

⑵成立園務(wù)組織,定期召開園務(wù)會議

為了確保每周工作有目標、有計劃、有內(nèi)容的開展,我們

定為每周日下午2點各園的業(yè)務(wù)、后勤園長,郭園長、張園長等人員會議,研究下周工作。各園回去分別實施。

⑶、每月突出一個中心,各園分別實施,最終評比結(jié)果如、九月,總園、八千園準備等級園評估工作,白廟范園,郭店園進行藝術(shù)口才展示活動。首先園務(wù)定出展示方案及細則各園定出展示日期。下面是總園和白廟范藝術(shù)口才展示情況:

郭園長、賀園長、郭店園李麗等觀看師范園藝術(shù)口才展示

師范園的孩子在進行藝術(shù)口才展示。

這是總園的孩子進行藝術(shù)口才展示十月份:

總園迎接幼兒園等級評估工作。

這是評審團領(lǐng)導正在聽總園匯報對幼兒園進行評估打分

十一月:

1、古詩、成語接龍課程進行完,并且?guī)幼。具體古詩、成語接龍動作輔導由徐曉靜負責,時間利用每天的晨會時間進行。2、各班選出慶元旦節(jié)目,具體先有級段長審核上報辦公室。十二月:中心工作201*年元旦慶;顒。具體辦法分級段進行半日制開放形式進行。8點30早飯展示,9點半課間操展示,10點開始各班開始節(jié)目展示。

這是小小班的孩子他們還不到三歲,你看他們多神氣呀!

各班的孩子在老師,在老師的耐心輔導下,由開始的什么也不懂,什么也不會,不會自己吃飯,入廁自己不會脫褲子的孩子,現(xiàn)在他們的各方面的能力都得到了一定的提高,不但自己能吃飯,脫褲子,還學到了很多的知識,古詩50多首、成語接龍100多首,藝術(shù)口才孩子們不但會背會說,還能根據(jù)劇情帶動作,打快板。在舞臺上他們表演的多可愛呀,你看不少的班級在家長的配合下,親子活動稿的有聲有色,展示了他們的風采。得到了家長很好的反響。

一月份:各園中心工作是期末工作1、做好各項總結(jié)具體有各園的園長負責布置,并做好歸檔準備。2、做好期末工作安排,獎狀,評語的填寫,開好家長會,安全教育、以及教師的收尾工作、值班安排等工作。

二.更新教師觀念,促進整體優(yōu)化。

本學期,我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。開學初組織所有園的老師進行崗前培訓:201*《中央學前教育解讀》、學習

高質(zhì)量、高水平的展示。分別獲得了一、二等獎的好成績。為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量,創(chuàng)出特色幼兒園,本學期,我們進一步明確了教科研的預(yù)期目標,為教師營造了寬松、愉悅的科研氛圍,并利用專題講座、參觀培訓、報刊學習等形式宣傳開展科研活動的重要性與必要性,使教師人人明確開展教育科研活動是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、落實《幼兒園教育指導綱要》精神,提高保教質(zhì)量、促進幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。

為了完善我園教育科研的開展,我們還制定了全員繼續(xù)教育管理制度。由教科室出面組織,定期對全園保教人員進行培訓,針對教育科研實踐中的具體問題提出有效而可行的方法,并定期對階段研究工作進行總結(jié),提供適時指導,促使保教人員自覺投身科研活動,多出成果。同時,我們還制定了科研工作常規(guī)和學期、月、周科研活動計劃,每次活動均有詳盡記載,并作為考評教師實績的重要內(nèi)容、評選先進教研組的重要條件、表彰獎勵教師的重要依據(jù)。

本學期,我園的成績喜人:徐曉靜、張愛珍、白慧萍、楊麗、王偉麗、等活動群峰培訓機構(gòu)優(yōu)秀教師;王偉麗、賀文霜北京手拉手聯(lián)盟園頒發(fā)全國優(yōu)秀班主任;郭冬梅園長、王偉麗分別獲得優(yōu)秀園長,幼兒園獲得了北京手拉手聯(lián)盟園頒發(fā)全國優(yōu)秀幼兒園的光榮稱號。

三.落實素質(zhì)教育,促進幼兒發(fā)展。

本學期,我們堅持以實施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標,深化

幼教改革,全面推進了跨世紀幼兒教育素質(zhì)教育工程本學期,各班在實施基礎(chǔ)課程的同時,還根據(jù)幼兒興趣愛好,開展了本班特色培養(yǎng)。如:冬季運動會、親子活動、半日制開封、國慶節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)、慶元旦等活動,使每個幼兒都能充分發(fā)展自己的興趣,發(fā)揮自己的特長。在這些活動中,我們強調(diào)面向全體,給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得成功的均等機會,是孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好發(fā)展。我們還多次組織幼兒外出社區(qū)活動、慰問敬老院等,拜祖大典活動。帶領(lǐng)幼兒走進大自然,大社會,從小培養(yǎng)其成為社會有用的人,拓寬視野,陶冶情操。

四.密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力。

本學期,我們進一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長作用,提高了教育的合力:

本學期,在白廟范試驗園召開的所有小朋友家長會議,舉行了《構(gòu)建和諧社會,爭做有效父母》大型講座活動。本學期,我們定人定責定期更換幼兒園的宣傳櫥窗,使家長了解幼兒園的教育動態(tài),由醫(yī)務(wù)室定期更換保健宣傳欄,幫助家長豐富幼兒保健常識,由各班老師定期更換家長園地,使家長及時了解班級的重大活動,教育內(nèi)容,交流家長教育子女的經(jīng)驗,并且做到內(nèi)容豐富,形式多樣,家長積極參與。同時,各班靈活采用家訪,家長聯(lián)系冊,家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。

五.加強后勤管理,提高服務(wù)意識。1、提高保育員的素質(zhì),實施工作流程

本學期,我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學習制度,進行熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導綱要》(試行)精神的學習,使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求與內(nèi)容,逐步增強責任感和光榮感。同時,幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識:如幼兒易患的季節(jié)性流行;幼兒意外事故的預(yù)防和急救;進餐、午睡管理中的保育工作等等。我們還主動與市婦幼保健所聯(lián)系,分批分期對教師幼兒進行健康檢查,并對保育員進行了培訓。在幼兒一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務(wù),克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實際情況,擬定了一日保育工作常規(guī)流程,并在工作實踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。

保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還應(yīng)該配合老師組織好教育活動,并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動保育工作細則”,組織保育員學習并實施。如讓保育員帶午睡,參與班級教育活動等等。這樣不僅促進了保教結(jié)合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。2.健全各項保健制度上規(guī)范

本學期,我們嚴格執(zhí)行托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實施細則,依據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度,建齊了各

種薄冊和幼兒健康檔案,并認真記載和評析。保健教師每天堅持晨檢,把好入園關(guān),對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄,每天上、下午巡視各班一次,了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負責檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,指導幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養(yǎng)均衡,每月進行一次營養(yǎng)計算,改進一次食譜,保證幼兒的生長需要,定期召開伙委會會議,廣泛聽取家長對幼兒的膳食的意見,同時,加強衛(wèi)生保健用品的管理,購置的藥品,用品有登記,有使用記錄,保證衛(wèi)生保健用品的供給,促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。

總之,一學年來,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:自主性管理的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信:在園長的帶領(lǐng)下,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進,再創(chuàng)一流佳績!

新鄭市小龍人幼兒園201*年3月20日

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