201*年度小學美術(shù)興趣小組工作總結(jié)
201*年度小學美術(shù)興趣小組工作總結(jié)201*-12-2216:47
一年來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好美術(shù)興趣小組教學工作,積極完成學校布置的各項任務.下面我把201*年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。一、師德表現(xiàn)
平時積極參加領導班子會議,認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。每周安排一次美術(shù)興趣小組培訓,從不缺課。服從安排,人際關系融洽。不亂收費,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。二、教育教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種美術(shù)雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平.
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.
3、認真及時審閱作品,并及時的反饋。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。4、堅持聽課,注意學習別的老師的美術(shù)教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年平均每月聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大.
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.一年來,我在學校開了一次公開課。課通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,在這次農(nóng)村組學生命題繪畫中團體總分第七名,其中六年級組王嬌同學全縣第三名。他們的好也就是我的好這次的好評我也受到各位老師及領導的好評。
以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處請各位領導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作
美術(shù)興趣小組工作總結(jié)
一年的教學工作即將結(jié)束了,回顧這一年來美術(shù)小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,
以便以后能做到取長補短,有所提高。一、定期組織學生進行書畫訓練
為了陶冶學生的情*,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮
出來。本學期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。
每周組織興趣小組的學生在泥塑教室訓練二次,每次都有每次的訓練內(nèi)容,對學生進行兒童畫的基礎知識和基礎能力以及泥塑方面的基礎訓練。由于學生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學生還具有一定的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導下繪畫水
平和制作水平都有了進一步的提高。二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學生的學習積極性。
為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于
學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。
三、取得的點滴成績
一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內(nèi)展出。另外本學期還組織學生參加了文化部文化藝術(shù)人才中心組織的全國新華杯第三屆小明星藝術(shù)人才美術(shù)攝影選拔賽,不少學生獲得了滿意的成績;十二月份參加了文化部中華信息網(wǎng)組織的書畫比賽,有五人獲得全國一等獎。201*年8月教育部藝術(shù)教育委員會舉辦的第八屆全國中小學生繪畫書法比賽中獲美
術(shù)類指導工作一等獎。
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。
在下學期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
美術(shù)興趣小組工作總結(jié)
作者:楊海勃文章來源:網(wǎng)絡點擊數(shù):
2351更新時間:201*-6-12
本學年度美術(shù)小組以學校的工作計劃為依據(jù)。按照學生的特長出發(fā),重點培訓書法,繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本。著重發(fā)展他們的個性特長。通過這學期的興趣小組的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期工作作一個總結(jié):
一、培養(yǎng)了學生的對美術(shù)的興趣:
有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。
二、培養(yǎng)學生的知識面:
在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會:
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
四、豐富了學生的第二課堂:從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。
擴展閱讀:08-09學年度第二學期美術(shù)興趣小組活動總結(jié)
201*-201*學年度第二學期美術(shù)興趣小組活動總結(jié)
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時光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個學期過去了。在這個學期的興趣小組活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結(jié)了這學期我興趣小組的教學體會:
一、切實的學習計劃
在低年級蠟筆興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔出有一定繪畫才能的學生,讓低年級的學生從小接受繪畫的系統(tǒng)訓練;而大部分學生組注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造力和想象力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。
在情趣小組的活動中,我特別注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使低年級的學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。
二、多樣的教學方法
在本學期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學生對美術(shù)書中有關這類的內(nèi)容有了一個明確的認識:另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時,我在教學中采取欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。在江蘇世遺會的繪畫比賽中,我們小組的一位小朋友獲得三等獎、兩位小朋友獲得鼓勵獎;在“綠星杯少年繪畫比賽”中多為學生獲得金、銀、銅獎。
三、長足的奮斗目標
有人說,美術(shù)組活動就應該以繪畫為主,培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術(shù)小組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生樂于參與興趣小組活動,才能真正融入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻放開更多小小的美術(shù)之花。
低年級美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學深入學習美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學習的信心和決心。
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