國培總結(jié)1

國培計劃201*老師置換脫產(chǎn)培訓總結(jié)

四川內(nèi)江隆昌普潤中心校韓仁毅

201*.7.25201*.11.12日，我有幸參加了為期100天的國培計劃四川省農(nóng)村中小學教師置換脫產(chǎn)培訓，此次培訓，國家、省教育廳高度重視，投入大量資金，成都師范院校領(lǐng)導為我們提供了良好的學習和生活環(huán)境，這個國培班由來自內(nèi)江和隆昌的45名初中、小學美術(shù)教師組成。本次學習以“集中研修與實踐研修”相結(jié)合的方式使我獲益良多。

這次培訓是我參加工作以來時間最長的一次培訓，這對一名小學的美術(shù)教師來說是上次非常難得的機會，因此我非常珍惜，也能及時轉(zhuǎn)換身份，從一名教師轉(zhuǎn)變成一名學生，并積極學習和思考，同時我經(jīng)常反思總結(jié)自己工作中經(jīng)驗和不足。三個月的學習，雖然緊張又辛苦，但我覺得很充實、很充滿活力、且碩果累累，總結(jié)起來，有以下收獲：

一、思想觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變

首先讓我興奮的是我有機會向?qū)＜�、教授、名師們近距離的接觸，聆聽他們的教育思想目睹他們的風采，自己從中受到啟迪。每一位課程專家講座內(nèi)容豐富、各具特色，從理論到實際，進行了深入淺出的講解，都讓我們的思想靈魂、教學觀念得以洗禮。教師的思想觀念會影響教學行為，影響著教師的教學策略和方法，而教學策略和方法直接影響孩子們學習的習慣和學習興趣。我能較深刻理解專家的思想，理解新課標的精神實質(zhì)，并結(jié)合自己的教學實際進行及時地反思與總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點，為即將到來的教育教學做好準備。本次學習要求教學過程要激發(fā)學生學習興趣，從注重知識傳授轉(zhuǎn)向注重學生的全面發(fā)展，從以教師為上心轉(zhuǎn)向以學生為中心，從注重教學的結(jié)果轉(zhuǎn)向注重教學的過程，注重課程資源的開發(fā)利用，把課上“活”、把人育“強”。

二、專業(yè)素質(zhì)得到提升

作為美術(shù)教師，要有扎實的基本功、深厚的文化底蘊、幽默風趣的語言、和學生有良好的溝通技巧、具有豐富的教學經(jīng)驗，才可以在教學中獲得成功。感謝國培，它不僅讓我們小學美術(shù)班的教師得到了相互交流的平臺，讓我們的知識面得到了開闊，而且也使我們的專業(yè)素質(zhì)得到了進一步和提高。陳實老師的教學使我掌握了更多的教學方法和策略。還有其他老師的教學活動設(shè)計及專業(yè)技法知識傳授，使我們積累了不少教學經(jīng)驗和技法提高。

歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。是啊，不變的是教師的臉，而我們面對的卻是不斷變化的學生，因此我們作為第一線的教師，我們要樹立終身學習的理念，要不斷更新知識、要具有更寬厚的知識和更高的文化素養(yǎng)。在提高自己文化素養(yǎng)的同時，潛心鉆研教學，要掌握新的教學方法和技能。不斷反思自己的教學行為，要根據(jù)學生的實際情況改變自己的教學策略和教學方法，具備較強的教學研究能力和自我發(fā)展能力。

三、對美術(shù)課堂有了新的認識

跟崗培訓期間，我深入名師課堂真切體驗了新課標、新理念給課堂教學所帶來的巨大變化，領(lǐng)會到什么課堂才是有效有效的教學：首先要優(yōu)化教學設(shè)計，即知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀，同時注意培養(yǎng)興趣，體驗成功和培養(yǎng)自信；其次要優(yōu)化教學過程，在課程實施上注重參與實踐和創(chuàng)新發(fā)展；再次強化教學基本功，精心組織教學、關(guān)注教學過程中的細節(jié)、追求師生互動的有效性、老師要精心安排教學時間，關(guān)注學生的成長。

四、多媒體教學技術(shù)有了很大的提升

作為一名教師要適應(yīng)現(xiàn)代教育工作的需要，應(yīng)該具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)，適應(yīng)工作需要。首先應(yīng)掌握現(xiàn)代多媒體技術(shù)，熟悉多媒體軟件的使用，了解多媒體課件制作流程已經(jīng)成為當代老師應(yīng)具備的基本素質(zhì)，而制作課件既要講究精美又要講究實用。制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程，優(yōu)秀的課件應(yīng)融入教育性、科學性、藝術(shù)性于一體，這樣才能最大限度發(fā)揮學習者的潛能，強化教學效果，提高教學質(zhì)量。

這次美術(shù)PPT課件培訓的內(nèi)容很實用，許可老師教會我們許多多媒體技術(shù)應(yīng)用技巧，通過這次培訓讓我學會了以前許多課件制作常識，使我學會從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源，以及截取網(wǎng)頁和視頻等，并將它們整合到課件中等技術(shù)操作，從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件，豐富學生的學習內(nèi)容，更能激發(fā)學生的學習興趣。PPT會讓我課堂教學更精彩。

五、不斷反思，積累智慧

及時總結(jié)、反思和提煉我們在學習中的所思、所想和所得，使教學工作充滿新意，使教學過程充滿創(chuàng)意，提高自己的教育教學水平。在反思中深化自己的認識，從而不斷修正自己的教學策略。在教學實踐中，提高了自己的反思能力。反思就是從教學前、中、后等環(huán)節(jié)對教學行為進行思考和探究，對自己教學中的不足進行了深刻的反思，力圖使自己的教育、教學以更有效的方式展開，解決教學中種種困惑，從而改善教育教學工作。

六、國培感悟：1、學習是必要的

通過這次研修，集中了許多專家和老師的智慧，我感到自身的學習不夠，不光美術(shù)專業(yè)知識技能，還有對課程的整體把握。只有著眼整體，螺旋上升，才能更好的落實教學目標，必要的研修開闊了我們的視野。

2、學習是成功的

聽專家學者講課，我們明白了很多自己平時沒鉆研，或者鉆研所想不透的問題，通過做作業(yè)，也開始對教學中出現(xiàn)的問題進行深入的思考，教師們認認真真的討論和寫成作業(yè)的態(tài)度，相信這樣的人格魅力一定會常常感染我們的學生。

3、學習是及時的

經(jīng)過專家學者的培訓，使我對美術(shù)有了嶄新的認識，平時教育教學中存在的很多問題迎刃而解，更好地指導我們的教學。

4、學習是難忘的

來到這個美術(shù)班，我好像回到了很久以前的學習校園。在這里我們由內(nèi)江、隆昌的美術(shù)教師在一起吃，一起住，一起討論研究，我們自身不僅得到了鍛煉和成長，而且我們也相互了解了各自學校的情況，從而找到我們學校教育的薄弱點。在這里，我們收獲了知識，收獲了智慧，也收獲了友誼。通過學習，開闊了自己的心胸和眼界，認識了許多才華橫溢的新朋友，并被他們的人格魅力所吸引，使自己不僅僅在小學美術(shù)專業(yè)領(lǐng)域中收獲到不少的美術(shù)理論知識和豐富的教學實踐，更收獲了友誼、收獲了感動

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我將以得益于本次國培的巨大進步為契機，“愛心鑄師魂，真誠育桃李”，在教育生涯的軌道上闊步向前，付出汗水和執(zhí)著，努力成為一名愛心無限、技能超群的研究型教師。

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國培總結(jié)

今年這次的教師培訓，通過這次的培訓，新的教學方法，讓我對在教師崗位上工作的信心倍增，對我以后的教育教學工作有著非常大的指導作用。

這次培訓使我收獲很大,同時也感到自己的理論知識和教學實踐的差距。我非常珍惜這次培訓機會，希望通過這次培訓能在教學能力、理論水平上一個新臺階。我深深的意識到一名優(yōu)秀的教師沒有先進的理論充實自己，就無法更新自己的教學觀念，改變教學模式，提高課堂教學的有效性，從而真正提高自己。體育骨干教師培訓班的學習，使我在思想政治與職業(yè)道德、教育教學能力、終身學習能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高。

培訓團隊的教授們?yōu)槲覀兙�心準備了一堂又一堂的精彩的課,您們的認真打動了我們，我們沒有理由缺課，沒有理由不好好聽課，更沒有理由浪費這樣的好機會。

對于骨干教師來說，就是要帶著新課程理念、新課程方法率先走進課堂，也要帶著新課程理念、新課程方法率先宣傳和帶動周圍的其他教師，努力提高學校的體育教學效果。學習是為了更好地工作，因此我要把這些天學習到的東西帶到工作當中,改變自我，讓學校體育工作飛得更高！

國培為我們的體育教學增加了樂趣，增添了活力，讓我們忘記了年齡，使我們在玩耍當中學習了體育知識、技能，提高了身體素質(zhì)。干凈舒適的宿舍，衛(wèi)生可口的飯菜，再加上老師父母般的關(guān)懷，熱情洋溢的培訓團隊，班主任老師無微不至的關(guān)懷都給我們留下了美好的印象。

總之，通過這次培訓，讓我對在教師崗位上工作的信心倍增，也對我的教學實踐提供了有利的經(jīng)驗。讓我們一起努力起來，共同撐起教育事業(yè)這片藍天。

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