河南中學(xué)特殊教育工作總結(jié)

河南中學(xué)特殊教育工作總結(jié)

河南中學(xué)201*-1-河南中學(xué)特殊教育工作總結(jié)

根據(jù)小學(xué)上報(bào)的特教生名單，我校把初一（1）班xx、xx作為重點(diǎn)照顧對(duì)象，開(kāi)展特殊教育。

一、成立特教領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xxxxxx

成員：xxxxxxxxxxxxxxx二、成立工作小組：

組長(zhǎng)：xxx（教務(wù)主任）xxx（政教主任）副組長(zhǎng)：xxx（年級(jí)主任）xxxxxx（班主任）

成員：（所有任課教師）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

三、制定特教方案：

1.召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組會(huì)共同探討幫扶方案。2.幫扶方案：

①班主任定期進(jìn)行談心工作，關(guān)注特教學(xué)生每一點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

②所有任課教師不得歧視特教生，并予以特殊照顧、因人施教，盡最大可能發(fā)揮其特長(zhǎng)。

③采取全方位幫扶，領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)對(duì)待特教生要一視同仁，并采取適當(dāng)方式幫扶。初一（1）班組織幫扶小組，校長(zhǎng)親自囑托，完成幫助同學(xué)的光榮使命。④心理教師定期進(jìn)行心理交流溝通、跟蹤幫扶，建立跟蹤檔案，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，思想教育。

⑤每位幫扶者，每學(xué)期寫(xiě)一份心得體會(huì)或總結(jié)。學(xué)校適時(shí)召開(kāi)幫扶工作交流會(huì)。年終寫(xiě)出幫扶總結(jié)，并舉行年終總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3.監(jiān)督方案實(shí)施。

領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督方案實(shí)施，對(duì)轉(zhuǎn)化工作做出成績(jī)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)拒不執(zhí)行者，進(jìn)行批評(píng)教育。

4.工作進(jìn)展情況；

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，這兩位同學(xué)進(jìn)步很大。在班級(jí)中與同學(xué)之間關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步明顯。xx同學(xué)在期末考試中取得了優(yōu)異成績(jī)，進(jìn)入優(yōu)秀生行列，為同學(xué)們做出了表率；并且xx同學(xué)已經(jīng)成為我校向同學(xué)們作為身殘志堅(jiān)的典型介紹宣傳的榜樣，并為其他班級(jí)做了典型報(bào)告，取得了顯著效果。

河南中學(xué)201*-1-

擴(kuò)展閱讀：河南中學(xué)特殊教育工作計(jì)劃08

河南中學(xué)特殊教育工作計(jì)劃

河南中學(xué)

201*年9月河南中學(xué)特殊教育工作計(jì)劃

我�，F(xiàn)在只有初三年級(jí)xxx同學(xué)確定為特教工作對(duì)象，給予特殊幫教。為保證特教質(zhì)量，特制定并延續(xù)上學(xué)期計(jì)劃如下：

一、成立特教領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：王健

副組長(zhǎng)：段文海侯金勇李會(huì)新成員：賈學(xué)魁佟軍旗張福強(qiáng)二、成立工作小組：

組長(zhǎng)：賈學(xué)魁（教務(wù)主任）佟軍旗（政教主任）

副組長(zhǎng)：張福強(qiáng)（年級(jí)主任）張進(jìn)仿楊文慧王悅董煥晶

成員：（所有任課教師）楊文慧楊會(huì)云馬振錄陳轉(zhuǎn)云張進(jìn)仿張福強(qiáng)王悅蒲紅霞張建翠董煥晶

三、制定特教方案：

1.召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組會(huì)共同探討幫扶方案。2.幫扶方案：

①班主任制定細(xì)致的幫扶計(jì)劃，定期進(jìn)行談心工作，關(guān)注特教學(xué)生每一點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

②所有任課教師不得歧視特教生，并予以特殊教育、因人施教，盡最大可能發(fā)揮其特長(zhǎng)。上屆初三年級(jí)xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，現(xiàn)初三年級(jí)組織“xx同學(xué)事跡報(bào)告會(huì)”，樹(shù)立典型。努力挖掘xxx同學(xué)的長(zhǎng)處，制定計(jì)劃、方案，以便更好地進(jìn)行起始階段的教育。

③采取全方位幫扶，領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)對(duì)待特教生要一視同仁，并采取適當(dāng)方式幫扶。組織幫扶小組，校長(zhǎng)親自囑托，完成幫助同學(xué)的光榮使命。

④心理教師定期進(jìn)行心理交流溝通、跟蹤幫扶，建立跟蹤檔案，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，思想教育。

⑤經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通情況，提高家長(zhǎng)的輔導(dǎo)水平，共同幫扶。⑥每位幫扶者，每學(xué)期寫(xiě)一份心得體會(huì)或總結(jié)。學(xué)校適時(shí)召開(kāi)幫扶工作交流會(huì)。年終寫(xiě)出幫扶總結(jié)，并舉行年終總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3.監(jiān)督方案實(shí)施。

領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督方案實(shí)施，對(duì)轉(zhuǎn)化工作做出成績(jī)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)拒不執(zhí)行者，進(jìn)行批評(píng)教育。

河南中學(xué)201*年9月

友情提示：本文中關(guān)于《河南中學(xué)特殊教育工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，河南中學(xué)特殊教育工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《河南中學(xué)特殊教育工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/405522.html

• 上一篇：美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
• 下一篇：201*年三臺(tái)特殊教育學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)