四年級(jí)下冊(cè)第六單元作文:鄉(xiāng)村四月改寫 本文簡(jiǎn)介:
鄉(xiāng)村四月四月的鄉(xiāng)村,生機(jī)盎然。樹林是綠的,山坡是綠的,田野也是綠的,一片蔥蘢的景象。四月的鄉(xiāng)村,精致如此獨(dú)特,人們能不喜愛嗎?樹林里,綠色的樹葉化身為小精靈,每當(dāng)有風(fēng)吹過,它們都會(huì)發(fā)出“嘩嘩”的笑聲!山坡上,綠色的草兒迎風(fēng)而舞,變成了激情澎湃的舞者。它們每一個(gè)動(dòng)作,都表示著對(duì)生命的熱愛。稻田里,禾苗
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鄉(xiāng)村四月
四月的鄉(xiāng)村,生機(jī)盎然。樹林是綠的,山坡是綠的,田野也是綠的,一片蔥蘢的景象。四月的鄉(xiāng)村,精致如此獨(dú)特,人們能不喜愛嗎?
樹林里,綠色的樹葉化身為小精靈,每當(dāng)有風(fēng)吹過,它們都會(huì)發(fā)出“嘩嘩”的笑聲!山坡上,綠色的草兒迎風(fēng)而舞,變成了激情澎湃的舞者。它們每一個(gè)動(dòng)作,都表示著對(duì)生命的熱愛。稻田里,禾苗綠油油的,仿佛愛美的姑娘,把水面當(dāng)鏡子,在對(duì)鏡貼花黃呢!此時(shí),天空灰蒙蒙的,杜鵑鳥站在樹上,嘰嘰喳喳叫著,像是在說:“大雨快來吧,萬物在你的滋潤下,只會(huì)更加欣欣向榮!”
四月的鄉(xiāng)村,閑著的人很少,人們剛剛結(jié)束種桑和養(yǎng)蠶,就又忙著插秧。就連小孩子也沒閑著,他們打著赤腳,在泥沼里摸泥鰍呢!他們肯定是想摸了泥鰍,帶回家,讓父母給他們炸著吃。
鄉(xiāng)村四月,既有景物的美妙,又有人們的辛勤勞動(dòng)。人與景融為一體,成了攝像師眼中,最美的鏡頭!
注釋:本次材料出自人教版語文四年級(jí)下冊(cè)第六單元。
二、解析例文
1.開頭部分:排比加反問式開頭,先用排比句寫出鄉(xiāng)村的景致,然后以反問句表達(dá)自己對(duì)鄉(xiāng)村的喜愛。
2.中間部分:第二段寫鄉(xiāng)村樹林、山坡、田野的景色。第三段寫人們?cè)谒脑伦龅氖虑椤?/p>
3.結(jié)尾部分:贊美式結(jié)尾,先總結(jié)全文,然后贊美鄉(xiāng)村的風(fēng)景。
4.寫作技法:本文是根據(jù)古詩《鄉(xiāng)村四月》改編的。大家也可以找一首古詩,自己試著改編一下。開頭和結(jié)尾,可以直接套用上邊講解的技法。
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