歷史201*年度工作總結(jié)

201*年度工作總結(jié)

歷史文化學院

201*年在校黨委和行政的領(lǐng)導下，我院以校目標管理指標為依據(jù)，充分調(diào)動全院師生員工的積極性，同心同德，齊心協(xié)力，較好地完成了目標管理任務，并在工作中進行了一些創(chuàng)新�，F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下：

一、以完善制度為核心，加強黨風廉政建設

本年度在校黨委和行政關(guān)心下，我院順利完成了班子的調(diào)整工作，形成了高學歷、年輕化的新班子。新班子在院總支的帶領(lǐng)下，工作思路明確，決策民主科學，呈現(xiàn)出一心一意謀發(fā)展的可喜局面。其主要表現(xiàn)為：一是完善了黨政聯(lián)席會議制度、中心小組學習制度、周四例會制度、教學管理制度、財務制度、學術(shù)講座制度。堅持制度管人、管事、管錢。二是對所屬三個系的系主任、副主任進行了調(diào)整，啟用了一批高學歷的年輕人擔當其職；進一步健全了教工支部和學生支部，發(fā)揮黨員的積極作用，激發(fā)隊伍的活力。校報和組織部簡報對我院“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動進行了專題報道。三是堅持院務公開，強化民主管理。堅持事無大小必上墻，尤其是對院黨務活動經(jīng)費、業(yè)務經(jīng)費、學生經(jīng)費、創(chuàng)收經(jīng)費的使用全部公開。發(fā)揮工會參與及監(jiān)督作用，讓群眾明白，給領(lǐng)導清白。四是弘揚傳統(tǒng)美德，關(guān)心有困難或生病的教職工或其家庭、退休職工的生活，形成了團結(jié)友愛的良好氛圍。

二、以項目申報為重點，積極推進學科建設和專業(yè)建設

推進學院工作的首要任務是搞好學科建設和專業(yè)建設，院班子成員首先將突破口選在各類縱向和橫向項目的申報上。其目的，一是為教師提供科研經(jīng)費；二是調(diào)動教師投身科研的積極性；三是為學科建設和專業(yè)建設積累基礎。上半年我院相繼組織了教育部人文社科項目的申報（8人申報）、財政部專項目申報（10人參與）、省教廳教研項目申報（9人申報）、湖北省十一五教科研項目申報（4人申報）、黃石市社科基金項目申報（7人申報）、201*年學校改革發(fā)展項目申報（6人申報）；下半年組織了圍繞國家教育中長期發(fā)展綱要的項目申報（10人參與申報）。從申報結(jié)果來看：本年度我院喜獲2項教育部人文社科項目、1項省廳教研項目、1項十一五教科研項目、7項目黃石市社科項目。另財政部專項項目被省廳通過。

三、以務實工作為基礎，較高質(zhì)量地完成個性管理目標

院班子成員團結(jié)一心，帶領(lǐng)全院師生員工，堅持務實工作，本年度較高質(zhì)量地完成了學校規(guī)定個性管理目標。一是積極實施“一聯(lián)雙進”工作。我院“一聯(lián)雙進”工作啟動最早，聯(lián)系點為安陸市，該項工作已得到安陸市政府的認可。目

前在國培計劃、招生宣傳、建立函授站、學前教育師資培訓、中小學教改調(diào)研以及支援農(nóng)村中小學教學設備等方面與安陸市教育局達成初步合作協(xié)議。此外，我院還參與學校與黃石市房產(chǎn)局的合作項目，并承擔房產(chǎn)文化建設子項目。二是開創(chuàng)學生工作新局面。201*年我院本科新生第一志愿錄取率為64%（目標管理要求為50%）；在招生計劃內(nèi)非本專業(yè)志愿錄取者15人，占9.5%（目標管理要求為20%）；學生欠費率為2.25%（目標管理要求為10%）；本科畢業(yè)生一次就業(yè)率為95%（目標管理要求為88%）；本科畢業(yè)生考研率為25.45%（目標管理要求為10%）；畢業(yè)生（含專科生）中，CET-4通過率為76.4%（目標管理要求為60%），另CET-6通過率為42.86%。三是科研項目又獲重大突破。獲教育部人文社科項目2項（目標管理要求為1項）、省教育廳教研項目2項（目標管理要求為1項）、省教育廳人文社科項目2項、黃石市社科項目7項、校教研項目4項，由此新增科研經(jīng)費72萬元（含配套經(jīng)費），全院在研經(jīng)費超過140萬元；教師獲市級人文社科獎3項（目標管理要求為2項），學生獲省級獎5項（目標管理要求為1項）；全院教師共發(fā)表論文24篇，發(fā)表論文總數(shù)與高級職稱教師人數(shù)比為3.5篇（目標管理要求為2篇），參編教材1部。其中核心期刊16篇（目標管理要求為15篇）、校定權(quán)威期刊2篇（目標管理要求為8篇），被CSSCI收錄6篇（目標管理要求為5篇）。

四、不斷探索創(chuàng)新工作模式

在本年度工作中，我們除了發(fā)揚以往好的傳統(tǒng)外，還形成了以下幾種創(chuàng)新工作模式：一是大項目申報模式。除借鑒華中師大的經(jīng)驗外，通過這幾年的實踐，我們形成了一套基本做法，即選題集體商議課題責任到人論證集中會診行文格式標準的申報模式。我院徐煜、蔡明倫、徐旭陽、張?zhí)┥�、李柏林、張強六位博士連續(xù)四年共成功申報5項教育部項目和1項國家社科項目。二是重用博士群體模式。我院現(xiàn)有博士12名，占老師總數(shù)的54.5%。一是充分利用我院博士分別來自各名校的人脈優(yōu)勢，積極開展對外交流與協(xié)作；二是學院教學科研決策，全體博士均參加；三是讓博士參與院系管理工作，目前有6位博士走院系領(lǐng)導崗位。目的是發(fā)揮其積極性，讓大家想做事、能做事、做成事。三是周四例會模式。以往周四例會主要是工作布置和政治學習。今年我院形成“政治學習+工作布置+學術(shù)交流”的周四例會模式，且每次均留出40分鐘以上作為學術(shù)交流時間，以形成濃厚的科研氛圍。學術(shù)交流由全院教授、博士、副教授輪流進行，其他教師自愿報名參加。此外，我們還邀物電學院李江林教授到我院周四例會上作了學術(shù)交流。從目前來看，這種改革效果較好，得到了老師的認可。另外，凡外出參加了學術(shù)會議的老師，必須在周四例會上向全院教職工報告會議的情況，否則經(jīng)費不予報銷。四是教學督導模式。本年度我們在全校率先成立院級教學督

導小組，由老院長汪建武教授任組長，其成員由有教學經(jīng)驗的在職教師、退休教師以及學生會學習部長三部分組成。形成充分發(fā)揮各方面力量的教學督導管理模式。五是借助院友資源模式。至201*年6月，我院畢業(yè)生中有56人考取博士，有43人在高校任教（其中有6名教授、1名博導），有34名副處級干部（其中副廳級4人），20多名中學副校長或校長，還有多名商業(yè)才子。我們充分利用這些資源，為學院發(fā)展創(chuàng)造條件。除院友黎三明在我院設立“三明獎學金”（每年資助5000元）外，今年87級院友成立又設立“冰馬科研獎”，每年資助5000元，獎勵科研突出的學生。在“一聯(lián)雙進”工作中，我們借助86級院友安陸市常務副市長郭國文的優(yōu)勢，在安陸市積極開展“一聯(lián)雙進”工作。

五、不足與思考

1、碩點申報成為學科建設的攔路虎。我院歷史學專業(yè)雖在省屬院校同類專業(yè)中具有較大優(yōu)勢，但由于國家政策的變化，加之學�，F(xiàn)實情況，使得歷史學一級碩點的申報出現(xiàn)新的困難，也嚴重制約著我院學科建設的發(fā)展。希望學校在下一輪碩點申報上給予我們以極大的支持，為此也希望學校在“彩虹學者”聘用上支持我們。

2、進一步調(diào)動積極性，凝聚科研方向。目前我院教師科研勢頭強勁，承擔省部級以上大項目較多，但科研方向比較分散，未能形成拳頭優(yōu)勢。今后，一方面應充分調(diào)動全體教師的積極性，尤其要充分發(fā)揮博士群體作用，另一方面應充分利用省人文社科重點研究基地的平臺，強化特色，打造礦冶文化品牌。3、專業(yè)需要平衡發(fā)展。社會工作成立五年多，其社會效應逐漸凸顯，師生科研屢屢獲獎。但急需學校支持：一優(yōu)化生源，招收部分普高生；二引高層次人才，加強師資力量。此外努力促成導游專業(yè)升本。歷史學服務基礎教育要走精品發(fā)展之路。

201*年12月18日

擴展閱讀：歷史文化學院辦公室201*-201*學年工作總結(jié)

歷史文化學院學生會辦公室201*-201*學年工作總結(jié)

歷史文化學院學工辦學生會辦公室201*201*學年

工作總結(jié)

歷史文化學院學工辦學生會辦公室201*年6月12日

歷史文化學院學生會辦公室201*-201*學年工作總結(jié)

歷史文化學院學工辦、學生會辦公室工作總結(jié)

本學年的工作已接近尾聲，辦公室的工作在上級老師的領(lǐng)導下，在部門成員的工作下，在其他各部的配合下取得了一系列成果。

辦公室處于承上啟下的地位，是協(xié)調(diào)各有關(guān)部門關(guān)系的紐帶，保持各部門工作正常運轉(zhuǎn)的中樞，在日常工作中傳達老師及學校的各項工作，是一個非常重要的部門。

經(jīng)過一年的工作、學習，我們所有的成員經(jīng)歷了很多，努力了，也付出了，看到努力的結(jié)果，我們喜憂參半。下面是對著本學年的總結(jié)：

迎新、軍訓及納新工作

一、201*級專升本學生及本科生的迎新工作

201*年9月8號9月9號、9月18號9月20號，我院分別對10級專升本和本科進行了兩次迎新工作。學生會辦公室在這次迎新工作中負責人員安排、物品保管和發(fā)放、現(xiàn)場布置和總控制的工作。在全體學生會成員及09級學生的幫助下，我們圓滿的完成了迎新工作。

二、201*級本科新生的軍訓工作

9月21日9月28日，我院10級新生進行了軍訓，辦公室依舊在后方，為軍訓提供后勤保障。我院在此次軍訓獲得201*年軍訓總成績一等獎的好成績。

三、201*級新生的學生會納新工作辦公室納新

十一假期結(jié)束，開學后我們學生會進行了納新，辦公室在此次納

歷史文化學院學生會辦公室201*-201*學年工作總結(jié)

新中擴充了一個名額，共錄入了6名見習委員。其中10歷史班3名，10旅管2名，10文管1名，很遺憾的是沒有10酒管的學生，并且沒有男生。此次納入得新委員，質(zhì)量相對較高，有一半以上都是軍訓標兵，她們的吃苦性毋庸置疑，但缺點也很明顯，第一，對辦公軟件不是很了解；第二，做事的自主性比較差，總需要人提醒。所以在以后的培養(yǎng)中，我們會更注重她們自身能力的提升。

四、歷史文化學院201*年國家獎助學金、洛師獎學金的評選本學年的所有獎助學金包括國家獎學金（8000元），國家勵志獎學金（5000元），國家助學金（一等4000元，二等3000元，三等201*元；較去年每個級別上漲1000元），洛師勤學獎（一等201*元，二等1000元，三等500元），洛師四百優(yōu)獎學金（500元）。

本著獎勵優(yōu)秀學生，幫助貧困學生的原則，在我院領(lǐng)導及輔導員老師的指導下，進行了本年度獎助學金評選。其中國家獎學金3名，勵志獎學金36名，助學金283名，勤學獎55名，四百優(yōu)10名。

五、配合學生會及各部舉辦各種活動

本學年我們辦公室配合各部舉辦、參與了導游風采大賽、中華頌〃經(jīng)典誦讀、運動會、先鋒杯、慶祝建黨90周年紅歌比賽等活動，在這些活動中，我們辦公室負責了后勤物品的提供，以及各項工作的分配、考勤等。

學工辦管理方面具體工作有：

一、201*年我院學生信息庫的更新

歷史文化學院學生會辦公室201*-201*學年工作總結(jié)

自9月6日學校正式開學，我們就開始對07、08、09三個年級進行學生信息統(tǒng)計更新，10專升本及本科生報到后，我們立刻著手10級新生的信息統(tǒng)計，做出了一個包含學生15項基本信息的詳細信息表，為我們學生工作提供便利。并在后期陸續(xù)完善我院的學工建制。

二、201*年我院全體學生的醫(yī)療保險工作

每年的醫(yī)保工作都是個老大難的問題，總有這些那些的問題擺在面前，不過我們今年的醫(yī)保工作還是很有質(zhì)量的完成了。并且作為參保率前三的院系，獲得本年度醫(yī)保工作“優(yōu)秀組織單位”。在以后的醫(yī)保工作中，值得借鑒的是，第一，在酒店管理班出去實習前，要統(tǒng)計好該班本年度新入保和續(xù)保信息，并收取不入保學生身份證復印件，和入保學生的參保費，在此次入保中，08酒店的提前準備為我們的工作節(jié)省了很多時間；第二，畢業(yè)班的入保問題，此次畢業(yè)班入保中07歷史學和07旅管表現(xiàn)良好，07酒店的工作相對滯后；第三，在以后的醫(yī)保信息入庫中，一定要規(guī)范的錄入班級全稱，例如在以前的錄入中一個班可能就有多種名稱，比如07歷史、07歷史學、07級歷史學等。在改革后的信息錄入中，我們的要求是“院系代碼+學生學號”，例如“02歷史100214001”，這樣就可以保證一對一得找到學生信息。當然此次醫(yī)保工作最大的遺憾是10級的新委員沒有參與其中，因為醫(yī)保工作在納新前就已經(jīng)結(jié)束。我們會在以后的閑暇時間專門對委員進行一次醫(yī)保工作培訓。

三、201*級所有新生的學生手冊考試及競賽

學生手冊工作分為學生手冊普考和學生手冊競賽兩項。今年的學

歷史文化學院學生會辦公室201*-201*學年工作總結(jié)

生手冊普考，在辦公室的安排下，順利進行，并圓滿結(jié)束。但是，學生手冊競賽工作做得卻是不盡人意。首先當收到正式文件后，已經(jīng)距離院系決賽日期很近。造成我院此次初賽選拔倉促，未能挑選出更好的選手；其次，今年對學生手冊競賽的關(guān)注不如上屆，10級學生對學生手冊的熟悉度不如09級去年派出的選手。在去年我們獲得三等獎之后，今年顆粒無收。我們得到了教訓。明年的學生手冊工作，我們會盡早準備，挑選出最強的選手，為我院爭光。

四、201*201*學年評優(yōu)評先工作

在各班及綜評部的配合下，遵循“公平、公正、公開”原則，我院進行了上學年評優(yōu)評先工作。共有121人獲得洛陽師院“三好學生”，40人獲得“三好學生標兵”，40人獲得“優(yōu)秀學生干部”稱號。4個班級獲得“先進班集體”稱號。為我院學生樹立了學習的榜樣。

五、201*級、201*級學生大學生誠信檔案的檢查工作在學生處的要求下，12月6號、7號對全校09級、10級學會的大學生誠信檔案進行了全面檢查。12月7日晚，在我院會議室，辦公室承辦了東區(qū)8個院系加上體育學院，軟件職業(yè)技術(shù)學院的檔案檢查。我院的大學生誠信檔案完成度較高，得分相對較高

六、201*年度學生信息的重新統(tǒng)計工作

在本次統(tǒng)計工作中，我部根據(jù)學生處的要求，按照表格，將各班的信息詳細統(tǒng)計，并按時、保質(zhì)的將材料交到學生處。本次統(tǒng)計中，除了常規(guī)統(tǒng)計的內(nèi)容，我們還統(tǒng)計了學生的父母單位地址、單位聯(lián)系方式、戶口所在地地址、居委會（村委會）聯(lián)系方式等。在完成校里

歷史文化學院學生會辦公室201*-201*學年工作總結(jié)

分配的工作的同時也為我院的學生工作提供了便利。

七、相識相知活動的舉辦

本次活動由校黨委學工部主辦，我院先后承辦了文科組的預賽和全校的決賽。本次活動的詳細總結(jié)附后（附件一）。

八、201*年五創(chuàng)兩爭文明學生、文明宿舍、文明教室、文明班級的評選。

九、河南省優(yōu)秀畢業(yè)生、洛陽師范學院優(yōu)秀畢業(yè)生的評選在本次的評選工作中，我院共有283名學生參評，最終省級優(yōu)秀畢業(yè)生根據(jù)學校分配名額，共評選出名，校級優(yōu)秀畢業(yè)生根據(jù)學校文件，第一批、第二批以及特殊推薦共評選名。

十、201*屆畢業(yè)生三好學生標兵、三好學生、優(yōu)秀學生干部的評選

根據(jù)學校評選文件，嚴格按照評選要求，我院201*屆畢業(yè)生共有14名同學獲得三好學生標兵稱號，28名同學獲得三好學生稱號，14名同學獲得優(yōu)秀學生干部稱號。

十一、河南省優(yōu)秀學生干部、三好學生和先進班集體的評選根據(jù)省教育廳評選文件，學校的評選要求及名額分配，我院有1名學生被評為省級優(yōu)秀學生干部、3名學生被評為省級三好學生。201*級旅游管理班被評為省級先進班集體。

十二、201*屆畢業(yè)生畢業(yè)晚會及畢業(yè)典禮的組織活動十三、201*-201*學年學生工作量化考核的整理工作

歷史文化學院學生會辦公室201*-201*學年工作總結(jié)

學工辦資助方面的工作具體有：

一、獎助學金的評定

我院今年的獎助學金總?cè)藬?shù)一共為322人，其中國家獎學金3人，國家勵志獎學金36人，助學金283人。

二、入貧困生庫工作

由于獎助學金評選標準依據(jù)需要以貧困生庫中的學生為依據(jù)，所以，入貧困生庫這項工作是很重要的。入貧困生庫是每年開學伊始，在軍訓期間，開始進行該項工作，因為涉及到國家獎助學金的評定，必須要認真、及時做好。

三、勤工助學

勤工助學活動是指學生在學校學生資助管理部門的組織下利用課余時間，通過合法勞動取得報酬,用于改善學習和生活條件的社會實踐活動。勤工助學是我校學生資助工作的重要組成部分，是提高學生綜合素質(zhì)和資助家庭經(jīng)濟困難學生的有效途徑。

勤工助學活動要堅持“立足校園、服務社會”的宗旨，按照學有余力、自愿申請、信息公開、扶困優(yōu)先、競爭上崗、遵紀守法的原則，由學生資助管理部門在不影響正常教學秩序和學生正常學習的前提下有組織地開展。

四、自強社

由于我院去年并沒有成立自強社，而資助中心要求上報各院（系）的自強社分設成員基本信息以及自強社章程，這就需要重新建立，而成員只能從貧困生中招收，由于成員有限，只能由班里推薦。

歷史文化學院學生會辦公室201*-201*學年工作總結(jié)

自強社章程的重新擬定，社團名稱為：歷史文化學院自強社分社，章程共包括社團簡介、總則、社團成員管理、例會制度和總結(jié)。設團設立了社長和副社長的各一名，負責社團日常的正常運行及各項工作的正常開展。另設立三個部門，分別是：組織部、外聯(lián)部、宣傳部。各部門之間相互協(xié)調(diào)，互相幫忙，每周定時開例會，各部門將自己內(nèi)的工作進行匯報、總結(jié)，及時溝通，促進各部門之間的相互交流，對將來的工作作出規(guī)劃，實現(xiàn)“使社團成為自強者關(guān)心他人，歷練人生的精神家園；使社團成為校內(nèi)的一流社團”的目標

五、暑期走訪

我們每年暑假期間要對貸款畢業(yè)生進行走訪，今年我根據(jù)調(diào)查對象和在校學生的地域地區(qū)分布情況制訂出切實可行的調(diào)查方案，篩選本人家庭住址與被調(diào)查和催收對象家庭住址同址或相近的在校學生挑選最適合的調(diào)查人，組織好參與調(diào)查的學生，根據(jù)受訪對象的情況，明確調(diào)查的目標、內(nèi)容和任務，向其本人及家庭宣講國家助學貸款相關(guān)政策，告知貸款學生的權(quán)利和義務以及違約的后果，催收貸款本息，提醒按時還本付息，督促其及時糾正違約行為，了解學生本人及家庭的擬還款意向，并讓每一名受訪對象在調(diào)查過程中如實填寫《洛陽師范學院國家助學貸款政策宣傳及學生還款情況調(diào)查表》。

雖然暑期走訪不是這半學年的工作，但是走訪的結(jié)果以及所做的總結(jié)都是這一學年完成的。由于一系列主觀和客觀原因，今年的暑期走訪效果并不很好，明年在走訪之前要做好各項準備工作，對走訪學

歷史文化學院學生會辦公室201*-201*學年工作總結(jié)

生做好思想方面的工作，并作出各種方案，預防各種突發(fā)情況，并及時解決，對于一些客觀原因，我們將會根據(jù)實際情況，創(chuàng)造走訪條件，將這項工作圓滿完成。

六、助學貸款

有關(guān)助學貸款的各項政策及要求敬請參照《洛陽師范學院學生手冊》關(guān)于洛陽師范學院國家開發(fā)銀行國家助學貸款管理細則P189.

今年由于貸款工作做得比較到位，我院無人申請助學貸款，這就減輕了一部分的工作量，同時也可以激發(fā)同學們學習的積極性，努力爭取國家獎學金及國家勵志獎學金，形成良好的學習風氣。

一學年轉(zhuǎn)眼即過，馬上我們就要迎來201*-201*學年，我們部門也會在學生會本次換屆之后根據(jù)院系的要求進行一系列的變革，方便本部門在以后展開工作。新的學年即將來臨，我們一定會以更加積極的態(tài)度去迎接新的學年。

歷史文化學院學生會辦公室201*-201*學年工作總結(jié)

附件一:

“相識相知”活動

工作總結(jié)

201*

-10-

歷史文化學院年5月9日歷史文化學院學生會辦公室201*-201*學年工作總結(jié)

“相識相知”活動工作總結(jié)

為深入貫徹學工系統(tǒng)深入基層活動，增強師生間的交流溝通，構(gòu)建和諧校園，由黨委學工部學生處牽頭，分文科組、理科組和體藝綜合組三個組別，分別舉辦了“相識相知”活動的預賽，我院承辦了“相識相知”文科組的晉級賽。并于后期承辦了“相識相知”活動總決賽。從承辦晉級賽到承辦總決賽，說明了我院在承辦該活動時獲得了校領(lǐng)導的肯定。當然，作為首次舉辦的新活動，活動的舉辦中依舊有些不成熟的地方。

晉級賽

一、活動前期準備

1、我院專門成立“相識相知”活動策劃小組。由院黨總支副書記袁克奇老師任組長，院學工辦主任朱玉曉老師任副組長，院學工辦副主任郭程林同學擔任辦公室主任，負責活動的詳細安排。并安排院學生會干部積極配合，開展此次活動。

2、活動進行前期，策劃小組多次召開策劃會議，以“讓老師了解學生，讓學生知道老師”為目的，進行了活動的詳細策劃。目標是讓活動作出新意，為以后的歷屆活動奠定良好的基石。例如在互動環(huán)節(jié)，選取當前社會的流行元素，將流行詞匯融入比賽題目，其目的就是讓老師知道學生所關(guān)注的信息，以此讓老師了解學生。

3、在具體的前期準備活動中，

（1）文科組的各個參賽院系積極配合，將本院系的參賽老師及學生材料按要求報送，為承辦方制作比賽PPT提供了充足的時間。

歷史文化學院學生會辦公室201*-201*學年工作總結(jié)

但是，由于是該活動為初次舉辦，因此，各院系填寫的材料要求各不相同，這在后來造成了比賽時評委打分參考材料的依據(jù)有所差距。

（2）我院承辦活動策劃組在比賽前期便組織各院系參賽老師進行抽簽，在知識問答環(huán)節(jié)的抽簽則是直接安排參賽院系的輔導員代表小組抽簽，來確定參賽班主任的比賽順序。

（3）在確定活動主持人方面，我們認為，一場活動的成功舉辦與活動的主持人有著至關(guān)重要的聯(lián)系。因此我們邀請了廣播站的副站長李偉同學和賀東瑤同學。由于李偉同學同時兼任著文傳院的學工辦副主任，對于相識相知活動的具體情況比較了解，所以他在擔任主持人的時候會靈活把握活動的節(jié)奏，為我們后期活動的成功舉辦奠定了基礎。

（4）此次活動除了主持人另外一個非常重要的工作便是制作比賽PPT。晉級賽的PPT由承辦院系自行制作，為了保證比賽的公平性，在保密工作方面，我院的郭程林同學親自制作的比賽PPT，并制作了備份PPT，防止題目泄露，保證了比賽的公平性。在PPT制作的過程中，我們吸取了前兩個承辦院系的教訓，將教師需要的描述的學生信息一行一行的列出來，并加粗，保證了評委能夠在打分的時候能夠有詳細的參考依據(jù)。

（5）在觀眾安排方面，詳細統(tǒng)計了學術(shù)廳可以坐的位置，根據(jù)學術(shù)廳的布局，安排了選手席，評委席，嘉賓席，操作席，打分席等。安排文科組六院系每院系50名觀眾作為參賽教師的親友團。

歷史文化學院學生會辦公室201*-201*學年工作總結(jié)

（6）評委選擇的工作上，按照學生處的要求每院系推薦一名評委，另外再邀請三名校學生工作領(lǐng)導。但是在最終的比賽中，由于領(lǐng)導的工作關(guān)系，最終只有七名評委。

（7）在比賽的倒計時方式采用方法上，我們吸取了理科組的經(jīng)驗教訓，安排了兩臺投影儀，一個用來播放比賽PPT，一個用來播放倒計時PPT，方便，美觀，大氣。

（8）根據(jù)學生處得要求和建議，我們此次比賽的計分工作進了改革，使用了EXCEL軟件，制作專門的打分表格，并安排工作人員進行輸入分數(shù)，另外，為了保證成績的有效性，還安排了工作人員用計算器進行手動算分。

（9）當然，還有其他的各項工作，包括布置會場物品的購買，打分條，評分細則的打印等等。二、活動當天安排

1、由于是最后一個組的晉級賽，為了保證比賽的質(zhì)量和效果，我們在比賽當天早上安排學生會干部，提前趕到學術(shù)廳進行會場布置，并且進行了活動的全程彩排，詳細的把握比賽進行時需要注意的細節(jié)，以保證比賽的順利進行。

2、比賽前，針對比賽中可能出現(xiàn)的錯誤，我院的工作人員向參賽老師提供了注意事項，包括老師的臺風等細節(jié)。

3、比賽于4月2日下午在西區(qū)學術(shù)廳順利舉行，并獲得成功。比賽中，各個參賽老師對所帶年級或班級以及學生進行了詳細描述，在師生互動環(huán)節(jié)，新潮的詞匯，師生的默契配合為活動增添的亮點。

歷史文化學院學生會辦公室201*-201*學年工作總結(jié)

4、從比賽環(huán)節(jié)結(jié)束到成績正式出來中間有一個算分環(huán)節(jié)，由于沒有節(jié)目進行緩沖，因此我們在比賽將這段時間定位現(xiàn)場觀眾的互動，不僅活躍了現(xiàn)場氣氛，也為計算成績提供了時間。

5、從比賽開始，到比賽結(jié)束，我們的工作人員都盡心盡職，高質(zhì)量的承辦了此次晉級賽。比賽中，也有些許的細節(jié)沒有把握好。但總體來說活動取得了成功。三、不足與經(jīng)驗

1、各院系的材料填寫質(zhì)量各不相同，為評委打分加大了難度；2、觀眾安排方面，各院系入場時稍顯混亂，缺少了暖場節(jié)目，現(xiàn)場的紀律控制的不是太好；

3、比賽結(jié)束時的觀眾互動，沒有準備紀念品；

4、主持人的著裝上，女主持人著裝稍顯隨意，不太正式；

總決賽

由于總決賽是由我院進行承辦，學生處助理團協(xié)辦，因此，在總決賽的承辦工作中，我們院系減少了很多工作量。在此，非常感謝學生處各位老師和同學的幫助，沒有他們的努力，我們的總決賽是不會那么順利的進行的。一、活動前期準備

1、我院與學生處成立“相識相知”總決賽策劃小組。由學生處陳莉老師和我院學工辦副主任郭程林同學負責活動的詳細安排。并安排學生處助理團和我院院學生會干部積極配合。

歷史文化學院學生會辦公室201*-201*學年工作總結(jié)

2、活動進行前期，學生處和我院將本次活動的工作進行了分工。比如在通知選手，觀眾安排，評委邀請，嘉賓邀請，主持人的選擇以及PPT制作等工作均有學生處助理團負責，而我院則是負責會場布置，比賽操控，計分等工作。詳細的分工，為這次活動的成功舉辦奠定了基礎。

3、在總決賽的具體前期準備中，學生處的各位領(lǐng)導老師及助理團的學生干部給予了我們大力支持，他們申請了學術(shù)廳作為決賽比賽地，提供了頒獎證書，制作了更為詳細方便的打分條，提供了互動環(huán)節(jié)的打分條，并安排了禮儀隊的同學作為禮儀人員等等工作。

4、總決賽的PPT由學生處負責制作，在他們的努力下，不僅制作出了精美的比賽PPT，還做好了保密工作，保證了比賽的公平性。5、另外，為了烘托比賽的氣氛，在晉級賽的常規(guī)工作的基礎上，我們總決賽還增添了選手風采的環(huán)節(jié)，我院制作出了精美的選手風采PPT，在比賽正式開始前的進場時間，進行了播放，取得了良好的效果。

6、當然，還有其他的各項工作，比如倒計時環(huán)節(jié)采用投影儀的方式倒計時，算分的時間安排工作互動等等，我們沿用了晉級賽的經(jīng)驗，保證了比賽的延續(xù)性。二、活動當天安排

1、作為此次活動總決賽，為了保證比賽的質(zhì)量和效果，我們進行了整場比賽的彩排，把握所有細節(jié)，確保比賽進行中無錯誤。

歷史文化學院學生會辦公室201*-201*學年工作總結(jié)

2、我們根據(jù)晉級賽的經(jīng)驗和教訓，對總決賽進行了詳細安排。3、比賽于5月6日晚在西區(qū)學術(shù)廳順利舉行，并取得圓滿成功。比賽結(jié)束后，校黨委副書記張辛卯老師針對本次比賽談了自己的一些看法。他認為舉辦“相識〃相知”大賽非常有創(chuàng)意，對于班主任和輔導員來說，也很有意義。他還援引中青報社論,就當前學生工作實際，指出學生工作者們只有接“地氣”才能有“底氣”，強調(diào)了輔導員和班主任作為學生工作者要主動、深入了解學生的必要性。希望各學生工作部門以后要多辦這樣既實用又符合政策的活動，多總結(jié)研究，爭取把此項活動作為一項工程長期堅持下去。至此，洛陽師范學院首屆“相識〃相知”活動大賽圓滿結(jié)束，來自音樂學院的池琳琳老師和歷史文化學院的張虔老師、繼續(xù)教育學院的姚遠老師分別以優(yōu)異成績獲得本次比賽輔導員組和班主任組的一等獎。歷史文化學院、數(shù)學科學學院、音樂學院、文學與傳媒學院、物理與電子信息學院、繼續(xù)教育學院等六個院系獲得了本次比賽的優(yōu)秀組織獎。三、不足與經(jīng)驗

1、由于總決賽參賽院系多，各院系觀眾質(zhì)量不同，再加上我院紀律管理人員的失職，造成了整場比賽的紀律不太好。

2、比賽的開場時間定的不太合理�？倹Q賽的開始時間定到了下午18:30，由于我校的作息時間已經(jīng)改為夏季時間，因此下午是18:00才下班，從老師下班到比賽正式開始僅有30分鐘的緩沖時間，因為評委嘉賓還需要有就餐時間，因此造成了比賽沒有在18:30準時開始，這是一個需要在以后的工作中需要注意的問題。

歷史文化學院學生會辦公室201*-201*學年工作總結(jié)

3、現(xiàn)場觀眾的人數(shù)不夠，造成了整個比賽現(xiàn)場比較空的感覺，同時現(xiàn)場氣氛不夠濃烈。在以后的工作中我們應該還要注意安排一些備用觀眾，以便保證現(xiàn)場的充實度。當然，這也與我們的宣傳力度不夠有關(guān)系，我們也會在以后的其他工作中注意宣傳活動意義，吸引觀眾自行觀看。四、建議

作為一項有益于師生相互了解的活動，我們希望該項活動可以長久的舉辦下去，并有更多的老師學生參與到活動中。我們的首屆“相識相知”活動是針對大一的輔導員、班主任和學生展開的，我們建議在條件允許的情況下，可以向大二，大三，大四等年紀擴展。

“相識〃相知”活動大賽從開始到比賽結(jié)束共歷時兩個月，我院承辦了文科組的晉級賽和全校的總決賽，在承辦的過程中，我們獲得了許多的經(jīng)驗和教訓，我們也會在以后的學生工作中更加努力，為我校的學生工作做一份貢獻。

友情提示：本文中關(guān)于《歷史201*年度工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，歷史201*年度工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《歷史201*年度工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/406135.html

• 上一篇：茂租鎮(zhèn)附中201*年初中教師年度考核工作總結(jié)
• 下一篇：文檔游泳館工作總結(jié)