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五年級(jí)體育學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)

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五年級(jí)體育學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)

客樓中心小學(xué)六年級(jí)體育學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)

(201*201*學(xué)年度第一學(xué)期)

科任教師:朱永剛

本學(xué)期通過(guò)師生共同努力和配合,在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、增進(jìn)學(xué)生健康,促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展等方面取得了以下的成績(jī):

一、根據(jù)教學(xué)大綱,通過(guò)學(xué)生的身體條件和本地的實(shí)際情況,向?qū)W生進(jìn)行教學(xué)。使他們基本掌握了本年級(jí)所學(xué)的技術(shù)、技能與基本知識(shí),并且學(xué)會(huì)了《旭日東升》這套體操。為以后學(xué)習(xí)新的內(nèi)容打下了良好的基礎(chǔ)。

二、在教學(xué)中,通過(guò)反復(fù)的身體練習(xí)與身體活動(dòng)和思維活動(dòng)緊密結(jié)合的過(guò)程中,使學(xué)生在奔跑能力、彈跳能力、投擲能力有了很大的提高與進(jìn)步,獲得了體質(zhì)的增強(qiáng)。另外,學(xué)生在球類項(xiàng)目中也有很大的進(jìn)步,以基本熟悉了球性。

三、通過(guò)教學(xué),根據(jù)一些項(xiàng)目與游戲的特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義與集體主義思想教育。并在活動(dòng)中培養(yǎng)了他們吃苦耐勞、不怕困難的精神。使學(xué)生的思想品德素質(zhì)有了很大的提高。

一、教學(xué)工作中成功的方面:

一學(xué)期來(lái)本年級(jí)體育教學(xué)成功的方面有:使六年級(jí)的學(xué)生在體育方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步。在五年級(jí)知道了一些關(guān)于《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識(shí),基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng)。有了一定的體育考核專業(yè)知識(shí)。對(duì)于擲實(shí)心球、1分鐘跳繩等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績(jī)。復(fù)習(xí)了上學(xué)年的向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過(guò)讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對(duì)體育課的濃厚興趣。教學(xué)中我時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德以及法制教育,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳?guó)而鍛煉身體的好習(xí)慣。二、一學(xué)期教學(xué)中存在的不足:

六年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績(jī),對(duì)達(dá)標(biāo)有了一定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問(wèn)題。首先,教學(xué)過(guò)程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問(wèn)題,也存在著器材設(shè)施的問(wèn)題。其二、學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩,只要不學(xué)文化知識(shí)就可以。在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以。

其三、體育教師存在著體育知識(shí)貧乏,教學(xué)能力有限的現(xiàn)實(shí)情況,感到力不從心。

其四、學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對(duì)于隊(duì)列隊(duì)形不能完全掌握,還不能達(dá)到聽(tīng)到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊靜。

通過(guò)教學(xué),我發(fā)現(xiàn)了很多的不足之處。首先,是學(xué)生的目的不明確,積極性不高,缺乏能完成動(dòng)作的信心,怕苦、怕臟、怕難、怕傷等。其次,組織教法不當(dāng),教學(xué)安排不利于學(xué)生完成學(xué)練任務(wù)。另外,就是對(duì)學(xué)生的了解不夠。少數(shù)學(xué)生身體條件稍差,膽子較小。由此出現(xiàn)了厭課情緒,我沒(méi)能及時(shí)的找出原因解決這個(gè)問(wèn)題。同時(shí),有的學(xué)生受傳統(tǒng)教育的影響,思想中仍存在著體育課不重要的思想觀念,針對(duì)這些我也沒(méi)有及時(shí)的向他們講清體育課的重要性。

努力方向:

在以后的教學(xué)中,通過(guò)各種手段來(lái)改正工作中的缺點(diǎn)。同時(shí)根據(jù)教學(xué)大綱和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況制定出相應(yīng)的教學(xué)措施。另外,在教學(xué)活動(dòng)中,正確確定教學(xué)任務(wù)和要求,提高運(yùn)用語(yǔ)言的能力和教學(xué)的直觀性,加強(qiáng)學(xué)、練目的性的教育,激發(fā)學(xué)、練動(dòng)機(jī)和熱情、提高學(xué)練的自覺(jué)性,消除畏難情緒,樹(shù)立能完成動(dòng)作的信心,來(lái)培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勇敢頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的意志品質(zhì)。

總之,我要盡我最大的努力,來(lái)提高學(xué)生的身體素質(zhì),為社會(huì)主義接班人打下一個(gè)良好的身體和精神基。

201*年元月6日

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小學(xué)五年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在開(kāi)學(xué)初的教學(xué)計(jì)劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,五年級(jí)的體育教學(xué)工作開(kāi)展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):一、完成基本情況概述。

五年級(jí)有學(xué)生40人,他們主要來(lái)源于附近的村莊,因土生土長(zhǎng)在農(nóng)村,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開(kāi)展的有聲有色。

二、取得的主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。

1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。

3、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),力圖能對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起積極的促進(jìn)作用。

三、取得主要成績(jī)的方法措施:

1、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。

5、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

四、存在的問(wèn)題及今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高。

2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

針對(duì)以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,克難奮進(jìn),爭(zhēng)取再接再勵(lì),把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。

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