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高一年級組工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 16:12:49 | 移動(dòng)端:高一年級組工作總結(jié)

高一年級組工作總結(jié)

高一年級組第一學(xué)期工作總結(jié)

1、新的年級組剛剛組建時(shí),面臨著學(xué)生多,班容量大,學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊、層次多等狀況,同時(shí)一開學(xué)就開始了運(yùn)動(dòng)會開幕式訓(xùn)練,客觀上,組里的特殊情況多等等問題,所以,我們始終本著高一年級抓穩(wěn)定,嚴(yán)格管理的原則,以學(xué)生思想教育為主線,以行為規(guī)范落實(shí)為抓手,以全組德育促教學(xué)為目標(biāo),分別在軍訓(xùn)期間進(jìn)行了連續(xù)四天的學(xué)前教育活動(dòng),在德育處、教務(wù)處的協(xié)助下,我們分別開展了感恩勵(lì)志、學(xué)法指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等大型年級活動(dòng),前后進(jìn)行考前動(dòng)員,考后總結(jié)、優(yōu)秀表彰、進(jìn)步表彰等不同主題的年級組師生大會;為了能夠落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范并養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們不定時(shí)的進(jìn)行儀表檢查,課間常規(guī)檢查,并嚴(yán)格進(jìn)行手機(jī)管理,對吸煙、作弊、等不良行為進(jìn)行說服、懲戒、家校聯(lián)合治理等教育,通過大量的工作,在學(xué)生管理上初見成效。為了取得家長的支持,更好的進(jìn)行溝通,我們先后四次召開家長大會,組里工作得到家長的大力支持和認(rèn)可。2、上學(xué)期里,我們嚴(yán)格組織了月考、期中考試、期末考試、和四校聯(lián)考,歷次考試中,因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)多,考場多,所以監(jiān)考任務(wù)很重,但是,學(xué)校各處組給予我們很大的幫助,特別是老師們都在關(guān)鍵時(shí)刻互相補(bǔ)臺,每次工作順利完成。包括李。。,劉。。這些老師本來想照顧少兼兩場,結(jié)果,個(gè)別老師有事錯(cuò)不開,兩個(gè)人沒說二話,都主動(dòng)輪流幫組里解決困難,同時(shí)也得到了學(xué)校各處組的大力援助,還有個(gè)別突發(fā)狀況時(shí),很多老師也臨時(shí)放棄自己的休息時(shí)間,克服自己的困難,幫助其他老師,真的挺讓人感動(dòng)。3、班主任工作中,老班主任也是兢兢業(yè)業(yè),不計(jì)較得失,并主動(dòng)與新班主任溝通,年輕班主任也是隨時(shí)請教,不斷改善自己的工作思路和方法,迅速成長,從生澀、怵頭、迷茫到成熟,主動(dòng)、各得其法,班級工作越來越得法,越來越順利,越來越穩(wěn)定。任課老師也對班級管理,對組里工作的都提出了很多良好的建議,特別是有的班級一直按計(jì)劃組織老師們召開班級例會,相互溝通,真正的做到了以班主任為核心,任課老師各盡所能,全員進(jìn)行班級管理。吳佳芊老師經(jīng)過充分的準(zhǔn)備成功的做了學(xué)校副班主任的主題班會,得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致認(rèn)可。其他各班也都分別取得了相應(yīng)成績和獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、雖然,在教學(xué)上,我們曾經(jīng)面臨著各種各樣的困難,但是,在學(xué)校的支持下,我們也都想方設(shè)法的最大限度的化解和不利因素,無論是面對學(xué)生管理的困難,還是老師們課多任務(wù)重的困難,或者是一開學(xué)就遇到了團(tuán)體操訓(xùn)練的艱巨任務(wù),我們都按照學(xué)校要求有計(jì)劃、有組織、有效率的完成了各階段的教學(xué)任務(wù)。其中的艱辛大家也是有目共睹。我們都竭盡所能,為保證教學(xué)順利進(jìn)行,為取得理想教學(xué)成績努力著。

年級組的工作是最基礎(chǔ)的工作,只有大家團(tuán)結(jié)一心,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢,用強(qiáng)烈的責(zé)任感克服各種不利因素的影響,才能更好的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),取得進(jìn)步,因此在今后的工作中,我們?nèi)匀粫燥枬M的情緒,以學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展為目標(biāo),以一個(gè)的教師的神圣職責(zé)為己任,追求務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的做好年級組的各項(xiàng)工作。

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高一年級組長工作總結(jié)

本學(xué)期來,我們高一年級因?yàn)橛行nI(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有各處室的全力支持,有全體高一教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力,各方面都取得比較滿意的成績。目前高一年級各班教育教學(xué)秩序井然,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)初步形成,全體教師齊心協(xié)力,和諧發(fā)展的年級團(tuán)隊(duì)已經(jīng)形成,F(xiàn)將本學(xué)期來的工作情況作如下總結(jié)。一、學(xué)生管理方面

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,在開學(xué)之初,各班就加強(qiáng)"理想與目標(biāo)"教育,通過軍訓(xùn)教育他們要通過自己不懈的努力去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,布置親情作業(yè),要學(xué)生學(xué)會感恩,應(yīng)該感謝父母、學(xué)校和老師為他們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,沒有理由不好好學(xué)習(xí)。充分利用班會、板報(bào)等形式,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在全年級形成一種弘揚(yáng)正氣,打擊歪風(fēng)邪氣的良好氛圍,對建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)都起到了積極作用。

2、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,年級組以自習(xí)紀(jì)律為突破口,強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng),要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時(shí)反饋,并堅(jiān)持年級組長親自檢查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時(shí)反饋給班主任,對學(xué)風(fēng)不好的班級,提出整改建議達(dá)到全年級一盤棋。

3、抓住年級特點(diǎn),展示年級風(fēng)采。除了抓好教育教學(xué)工作以外,年級組利用軍訓(xùn)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日等機(jī)會,讓學(xué)生參加比賽、板報(bào)等形式充分發(fā)揮自己特長的舞臺。4、抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。班主任定期與他們談話,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況;對調(diào)皮學(xué)生,不僅班主任做了大量轉(zhuǎn)化工作,年級組跟蹤,對問題大的,年級組親自談話,學(xué)生取得進(jìn)步時(shí),及時(shí)給予肯定和表揚(yáng),盡可能的激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績。

二、教師管理方面

高一年級是擁有多數(shù)年輕教師,充滿著生氣和活力,也給我們一個(gè)提升教學(xué)質(zhì)量,打造一支和諧、活潑、充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)的契機(jī),在教學(xué)中工作過程中主要做了以下工作。1、注重師德師風(fēng)建設(shè),年級組利用多種形式不斷強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),努力提高廣大教師的服務(wù)意識,爭做讓學(xué)生、家長滿意的老師。

2、充分發(fā)揮備課組長作用,定期召開備課組長會,對教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)要求提出建議。每周星期一教研活動(dòng)嚴(yán)要求:統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,研討教學(xué)方法,相互聽課,共同研究試題,缺少經(jīng)驗(yàn)的年青教老師向有經(jīng)驗(yàn)的老教師討教,形成良好的教學(xué)氛圍,提高了整個(gè)年級學(xué)科的競爭力。

3、在積極配合學(xué)校進(jìn)行教學(xué)常規(guī)督查的同時(shí),備課組還進(jìn)行自查,通過高效課堂、檢查教案、聽課筆記、作業(yè)、授課提綱的批閱和學(xué)生測評等形式,進(jìn)一步強(qiáng)化、細(xì)化了高一年級教學(xué)工作。

4、充分發(fā)揮班主任的作用,利用班會、板報(bào)等多種形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育。堅(jiān)持每周例會,傳達(dá)學(xué)校工作要求,交流班主任工作,總結(jié)交流,取長補(bǔ)短,相互提高,創(chuàng)建和諧班級。

6、定期檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,無論是期中還是期末考試,我們高一年級組都認(rèn)真組織,及時(shí)總結(jié)評比表揚(yáng)教學(xué)扎實(shí),效果好的教師,并對今后教學(xué)工作提出要求。三、工作效果

經(jīng)過年級組的管理督促,各班主任的配合和全年級師生的共同努力,本學(xué)期課前秩序,學(xué)習(xí)風(fēng)氣,自習(xí)紀(jì)律比以前大有好轉(zhuǎn)。早操質(zhì)量也大大提高,雖也有不盡如人意之外,但客觀地說,到位的迅速,站隊(duì)的整齊,也不比別的年級差。紀(jì)律衛(wèi)生等方面也都步入了良性發(fā)展的軌道。我個(gè)人認(rèn)為,我們的工作雖沒有達(dá)到理想狀態(tài),但也達(dá)到了穩(wěn)定狀態(tài)。四、工作狀態(tài)

我認(rèn)為自己一直是一個(gè)對工作負(fù)責(zé)的人,從年級組長的角度看,我不敢說多么愛崗敬業(yè),但可以自豪地說我是勤勉盡責(zé)的。因?yàn)槲疑罡械郊缟系膿?dān)子沉重,深感心中關(guān)乎整個(gè)年級甚至學(xué)校榮辱的責(zé)任重大,所以一下也不敢懈怠,而且我認(rèn)為做事要么不做,要在其位就要力爭做好。至于能力如何、效果如何,另當(dāng)別論,但主觀上一定是竭盡全力了。我每天絕大部分時(shí)間都在學(xué)校里,工作過程中也較少考慮個(gè)人的利害得失,一心站在維護(hù)年級利益,維護(hù)學(xué)校整體形象的角度,去想辦法,去做事情。因此在管理學(xué)生、指導(dǎo)班主任、協(xié)調(diào)科任教師以及溝通學(xué)生家長等工作上,直面現(xiàn)實(shí),敢做敢擔(dān),事實(shí)上也惹惱了個(gè)別人員,但我認(rèn)為工作性質(zhì)及我個(gè)人擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧珱Q定了我必須這樣做,無法避免,而且我至今也無怨無悔。五、問題與反思

面對成績,反思過去,我們感到在這一學(xué)期里也存在一些問題,值得我們認(rèn)真總結(jié)和反思。

1、學(xué)生的各種習(xí)慣養(yǎng)成教育的效果有待加強(qiáng)。

2、學(xué)生作業(yè)量需要進(jìn)一步規(guī)范,各學(xué)科作業(yè)量不均衡。

3.沒有很好的調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,還沒有形成年級特色文化。4、課外活動(dòng)的開展等方面的工作,有待探索。

總之,通過半年的工作,高一年級各方面取得了一定的成績,我們相信下學(xué)期,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在高一全體教師的支持、配合和共同努力下,我們高一年級的工作一定會再上新臺階。

高一年級組曹錦江201*-1-

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