七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試總結(jié)
七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試總結(jié)
期中考試已經(jīng)結(jié)束,總體來(lái)說(shuō),考試成績(jī)非常不理想。針對(duì)此次的考試,我做了如下總結(jié):
一、學(xué)生方面
1.學(xué)生進(jìn)校之后由于分了普通班和重點(diǎn)班,而所任班級(jí)屬于普通
班,數(shù)學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較差,很多學(xué)生連小學(xué)基礎(chǔ)的四則混合運(yùn)算都不會(huì),少部分學(xué)生在分?jǐn)?shù)的運(yùn)算和奇數(shù)、偶數(shù)等方面存在很大的問(wèn)題。
2.班上有部分學(xué)生小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很好,可是上了初中之后對(duì)學(xué)習(xí)
有了松懈狀態(tài),且離家較遠(yuǎn),上學(xué)路上比較浪費(fèi)時(shí)間,家長(zhǎng)對(duì)這類(lèi)學(xué)生的管教也松懈了,所以導(dǎo)致了中學(xué)后數(shù)學(xué)嚴(yán)重下降。而少部分學(xué)生一直都是上課不喜歡學(xué),且愛(ài)玩小動(dòng)作。不認(rèn)真聽(tīng)講,所以成績(jī)比較差。
3.學(xué)生缺乏總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣,不能將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用。4.留守兒童及單親家庭較多,學(xué)生的心理存在很大偏差,影響對(duì)
于學(xué)習(xí)的積極性。
二、教師方面:
1、
在此次考試中,由于時(shí)間比較倉(cāng)促,教師沒(méi)有給學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),剛上完新課就參加期中考試,學(xué)生對(duì)于知識(shí)還沒(méi)有鞏固。因此今后的教學(xué)中,教師應(yīng)做到既快又準(zhǔn)確的把新課上完,多給學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),使學(xué)生在知識(shí)重點(diǎn)上得到加強(qiáng)與鞏固。
2、
此次考試中學(xué)生主要的困難在計(jì)算題,即對(duì)有理數(shù)的混合運(yùn)算和去括號(hào)計(jì)算的學(xué)習(xí)這兩類(lèi)題基本不會(huì)做,或者有的是粗心。大部分同學(xué)甚至得零分。針對(duì)這一情況,教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這一類(lèi)知識(shí)點(diǎn)的鞏固及練習(xí),使學(xué)生能夠由點(diǎn)入面的“吃透”知識(shí)點(diǎn)。
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(北師大版)七年級(jí)上冊(cè)
【第一章】
1、下列說(shuō)法中正確的是()有理數(shù)
A.如果兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等,那么這兩個(gè)數(shù)相等B.有理數(shù)分為正數(shù)和負(fù)數(shù)C.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等D.最小的整數(shù)是0
2、沿圖1中虛線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周,能?chē)傻膸缀误w是下面幾何體中的()生活中的立體圖形
ABCD圖13、如圖所示,陀螺是由下面哪兩個(gè)幾何體組合而成的?()
A.長(zhǎng)方體和圓錐B.長(zhǎng)方形和三角形C.圓和三角形D.圓柱和圓錐4、一個(gè)正方體的側(cè)面展開(kāi)圖如圖4所示,用它圍成的正方體只可能是()展開(kāi)與折疊OOOO
CDAB
圖4
5、在下列各平面圖形中,是圓錐的表面展開(kāi)圖的是()6、給出四個(gè)幾何體:①球②圓錐③圓柱④棱柱用一個(gè)平面去截上面的幾何體,其中能截出圓的幾何體有()截幾何體
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè).
7、桌上放著一個(gè)茶壺,4個(gè)同學(xué)從各自的方向觀察,請(qǐng)指出圖3右邊的四幅圖,從左至右分別是由哪個(gè)同學(xué)看到的()視圖圖3
A.①②③④B.①③②④C.②④①③D.④③①②
【第二章有理數(shù)及其運(yùn)算】
8、如下圖所示,在數(shù)軸上表示到原點(diǎn)的距離為3個(gè)單位的點(diǎn)有()數(shù)軸
A.D點(diǎn)B.A點(diǎn)C.A點(diǎn)和D點(diǎn)D.B點(diǎn)和C點(diǎn)9、一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),那么這個(gè)數(shù)是()絕對(duì)值
A、是正數(shù)B、是負(fù)數(shù)C、不是正數(shù)D、不是零10、計(jì)算201*-(201*+201*-201*)的結(jié)果為()絕對(duì)值運(yùn)算A-2B-201*C-1D201*
11、如果水庫(kù)的正常水位2m時(shí),記作+2m,那么低于正常水位3m時(shí),應(yīng)記作()A+3mB-3mCmD-1/3m
12、一件商品的進(jìn)價(jià)是a元,提價(jià)20%后出售,則這件商品的售價(jià)是()代數(shù)式
A.0.8a元B.a(chǎn)元C.1.2a元D.2a元
13、某班共有學(xué)生x人,其中男生人數(shù)占35%,那么女生人數(shù)是()
A、35%xB、(1-35%)xC、x/35%D、x/1-35%
14、組成多項(xiàng)式2x2-3x-5的各項(xiàng)是()同類(lèi)項(xiàng)
222
A.2x,3x,5B.2,-3,-5C.2x,-3x,-5D.2x-3x-5
15、下列各項(xiàng)中,是同類(lèi)項(xiàng)的是()
A.x與yB.2ab與2abC.-3pq與2pqD.a(chǎn)bc與ac16、已知單項(xiàng)式-5x3yn與5xm+1y3是同類(lèi)項(xiàng),則m-n的值為()A、5B、-1C、1D、-5
22x2yz317、單項(xiàng)式-的系數(shù)和次數(shù)分別是()2A、-1,2B、-1,6C、-
11,6D、-,522
18、去括號(hào):-(-a+b-1)結(jié)果正確的是()去括號(hào)
A.-a+b-1B.a(chǎn)+b+1C.a(chǎn)-b+1D.-a+b+1觀察下列算式:
1224, 238, 2416, 2532, 2664, 27128, 28256,根19、22, 據(jù)上述算式中的規(guī)律,你認(rèn)為2的個(gè)位數(shù)字是()、找規(guī)律
A.2B.4C.6D.8
20、一根繩子彎曲成如圖31所示的形狀.當(dāng)用剪刀像圖32那樣沿虛線(xiàn)a把繩子剪斷時(shí),繩子被剪為5段;當(dāng)用剪刀像圖33那樣沿虛線(xiàn)b(b∥a)把繩子再剪一次時(shí),繩子就被剪為9段.若用剪刀在虛線(xiàn)a,b之間把繩子再剪(n2)次(剪刀的方向與a平行),這樣一共剪n次時(shí)繩子的段數(shù)是()
aba
圖3圖32圖33
A.4n+1B.4n+2C.4n+3D.4n+5二、填空
3011的相反數(shù)是_______,倒數(shù)是_______,絕對(duì)值是______.21、322、若2xy與5xy是同類(lèi)項(xiàng),則m=,n=.
23nm
23、已知p是數(shù)軸上表示-2的點(diǎn),把p點(diǎn)移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度后,p點(diǎn)表示的數(shù)是_________。24、多項(xiàng)式2ab-5a10a2b是次項(xiàng)式,其中第二項(xiàng)的系數(shù)是________.25、菜場(chǎng)上西紅柿每千克a元,白菜每千克b元,學(xué)校食堂買(mǎi)30kg西紅柿,50kg白菜共需_______________元.
26、按照下圖所示的操作步驟,若輸入x的值為-3,則輸出的值為.輸入x平方乘以32
減去52
輸出.2
27、觀察每個(gè)等式:1+1=1×2,2+2=2×3,3+3=3×4,,請(qǐng)你將猜測(cè)到的規(guī)律,用含整數(shù)n(n≥1)的等式表示出來(lái)為.
已知(a+1)2+|b-2|=0,則ab1的值等于。三、計(jì)算或化簡(jiǎn)
128.2÷(-2)×(-4.5)29.(-48)÷8-(-25)×(-6);去括號(hào)
430.2a-[3b-5a-(3a-5b)](應(yīng)按小括號(hào),中括號(hào),大括號(hào)的順序逐層去括號(hào))31.(3x-5y)-(6x+7y)+(9x-2y)合并同類(lèi)項(xiàng)四、解答題
32、先化簡(jiǎn),再求值(x+y)+(-3xy-(x-y)),其中x=-1,y=233、(本題9分)畫(huà)出這個(gè)幾何體的三視圖正面34、某支股票上周末的收盤(pán)價(jià)格是10.00元,本周一到周五的收盤(pán)情況如下表:“+”表示圖(1股票比前一天上漲,“-”表示股票比前一天下跌)
上周末收盤(pán)價(jià)10.00周一+0.28周二-2.36周三+1.80周四-0.35周五+0.08
(1)周一至周五這支股票每天的收盤(pán)價(jià)各是多少元?(3分)
(2)本周末的收盤(pán)價(jià)比上周末收盤(pán)價(jià)是上漲了,還是下跌了?(2分)(3)這五天的收盤(pán)價(jià)中哪天的最高?哪天的最低?相差多少?(2分)35、(10分)觀察下列各式:
11-1×=-1+221111-×=-+23231111-×=-+3434
⑴你能探索出什么規(guī)律?(用文字或表達(dá)式)⑵試運(yùn)用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算
111111111
(-1×)+(-×)+(-×)++(-×)+(-×):
22334201*201*201*201*36、探索規(guī)律:用棋子按下面的方式擺出正方形
①按圖示規(guī)律填寫(xiě)下表:(3分)圖形編號(hào)棋子個(gè)數(shù)(1)(2)(3)(4)(5)(6)②按照這種方式擺下去,擺第n個(gè)正方形需要多少個(gè)棋子?(3分)③按照這種方式擺下去,擺第20個(gè)正方形需要多少個(gè)棋子?(3分)37、(本題10分)學(xué)校需要到印刷廠印刷x份材料,甲印刷廠提出:每份材料收0.2元印刷費(fèi),另收500元制版費(fèi);乙印刷廠提出:每份材料收0.4元印刷費(fèi),不收制版費(fèi)。⑴兩印刷廠的收費(fèi)各是多少元?(用含x的代數(shù)式表示)
⑵學(xué)校要到印刷2400份材料,若不考慮其他因素,選擇哪家印刷廠比較合算?試說(shuō)明理由。
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