201*年上半年實驗小學黨支部工作總結
201*年上半年實驗小學黨支部工作總結
本學期,我校黨支部深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊扣黨建工作重點和學校發(fā)展規(guī)劃的要求,充分發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用,加強黨組織的思想建設、作風建設、組織建設和干部隊伍建設,積極推進校園文化建設,在提高黨員素質、增強黨支部戰(zhàn)斗力、凝聚力、構建和諧文明校園等方面取得顯著成效,F(xiàn)就本支部上半年的工作開展情況作如下總結:
一、加強黨政理論學習,努力創(chuàng)建學習型黨支部
1.加強學習,努力建設學習型支部。黨組織的生命在于學習,黨員的學習與黨的建設緊密聯(lián)系,切實加強學習的主動性,明確“學習是取勝之道,學習是素質之基,學習是創(chuàng)新之本,學習是務實之舉!遍_展各種類型的學習活動,在活動中堅持政治理論和教育教學理論相結合、書本學習和網(wǎng)絡學習相結合、理論學習與工作實踐相結合。學習《黨的十七屆六中全會精神》,深刻領會全會精神以及重大意義。
2.加強學習制度建設。結合學校實際情況,完善學習制度,制定學習計劃,保證學習的實效性、提高學習效率。定期組織黨員進行政治理論、時事形勢、教育教學理論和實踐經(jīng)驗學習。
二、加強黨的建設,切實增強黨組織的凝聚力
1.深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。黨員在工作中奉獻在前、表率在前,發(fā)揮黨員的骨干作用,開展“帶好一個班、上好一堂課、樹起一面旗”的三個一活動,使黨員成為推動學校教育、教學工作的骨干。為了進一步加強和規(guī)范學校安全管理,創(chuàng)設優(yōu)良的教育、教學環(huán)境,構建平安、和諧校園,我校黨員深入到基層中去,堅持黨員值班制,堅持黨員聯(lián)系班級制,認真做好各項工作。校黨支部每月向縣局上報一條活動信息,組織教師積極撰寫理論文章,王翠老師提交了征文《聆聽生命拔節(jié)的聲音》。
2.落實黨務公開。為貫徹落實中央、市委關于黨的基層組織實行黨務公開的意見精神,進一步發(fā)揚黨內民主,提高廣大黨員群眾對黨內事務的知情權、參與權、監(jiān)督權,構建開放民主的黨務工作新機制,按照縣局關于開展黨務公開工
作的要求,結合教育工作實際,實行黨務公開工作。校黨支部成立了黨務公開領導小組,并在黨支部的領導下開展了細致的工作。
3.加強黨員管理,履行黨員職責。定期召開支委會、黨員大會、黨小組會議;認真做好黨員信息梳理和統(tǒng)計工作;按時繳納黨費是黨的基層建設和黨員隊伍建設中的一項重要工作,我支部按工資0.5%的標準重新測算了黨費,并按時完成了201*年1月至6月黨費的上繳工作。
4.認真做好發(fā)展黨員工作,提高黨組織凝聚力。按照黨員發(fā)展工作要求,加強對發(fā)展黨員的培養(yǎng)教育和考察,嚴格黨員發(fā)展程序,切實把政治思想好,業(yè)務能力強,作風正派的同志吸納到黨組織中來。上年度張毅嫻、宋龍梅、李、許偉四位教師分別向黨組織遞交了入黨申請書,本學期經(jīng)支委擴大會研究確定李、許偉兩位教師為入黨積極分子,目前正處于考查階段,這是我支部工作的一大突破,我們本著成熟一個發(fā)展一個的原則,希望有更多的教師加入黨的隊伍,給黨組織增添新鮮的活力。
三、豐富活動內容,注重工作實效
1.按照學校支部工作計劃,每月至少召開一次支部會議(或組織一次支部活動)的要求。今年一月份認真擬定并通過了支部工作計劃;二月份組織在職教師對退休教師進行春節(jié)慰問;三月份,落實支部黨建目標,工作措施;四月份,理順支部黨員名單;五月份,開展批評與自我批評;六月份,推選優(yōu)秀黨員。在活動的過程中,針對學校出現(xiàn)的新問題,我們及時正確地把問題清除在萌芽狀態(tài)。學校支部積極配合學校工會搞好教師的思想工作,對有困難的教師進行慰問和幫助,使教師們體會到集體大家庭的溫暖。
2.認真開展基層組織建設年“五個一活動”:開展黨員上示范課(王琴、雍曉春兩位教師參加了縣“小學課內語文學習法”觀摩研討活動)、全體黨員提一條建設性建議、聯(lián)系一個貧困生和學困生、下一個班級,這些活動都有條不紊地開展了,并注重活動資料的收集整理。
3.在基層黨組織分類定級工作中,我校黨支部被定級為較強。在縣局黨委開展的先進基層黨組織和優(yōu)秀黨員評選活動中,我校黨支部被評選為先進基層黨組織,并推薦包睿潔老師為優(yōu)秀黨員。
4.“融入新蕪湖推進新發(fā)展”思想解放大討論活動第一階段工作圓滿結束。5月11日下午,學校召開全體教師會議,及時傳達縣局文件精神,大力宣傳發(fā)動,并對全校開展解放思想大討論活動進行全面的安排布置,廣大教職員工,尤其是黨員干部以飽滿的精神狀態(tài)投入到活動當中,積極開展學習、交流,撰寫理論文章和心得體會,做到了學習與工作“兩不誤,兩促進”,較好地完成了第一階段的各項任務。
5.在“我身邊的好老師”主題征文活動中,我校陳金鳳老師的征文上報至教育局人事股,并將電子稿發(fā)往安徽省《教育文匯》。
6.在“我為無為教育發(fā)展獻一策”征文活動中,校黨支部組織教師積極撰寫征文,吳青青老師撰寫的《“三關注”給力教育新奇葩》獲縣三等獎。
7.在“慶三八”活動中,校黨支部開展了“學習先進彰顯風采”優(yōu)秀教師先進事跡報告會。會上主要學習無為縣首屆十大教學名師鄒錦華、十大骨干教師陳金鳳老師的先進事跡,在全校營造“學先進樹典型”的濃厚氛圍,激勵全校老師尤其是青年教師積極爭先創(chuàng)優(yōu)。
8.外出培訓學習。為提高黨務干部的專業(yè)水平,4月下旬,校黨支部副書記伍科蘋參加了縣直工委組織的黨務干部培訓班,并去廈門考察海滄區(qū)黨建工作,為進一步提高我校黨建工作水平打基礎。
9.開展評選表彰優(yōu)秀黨員活動:在七一到來之際,為紀念中國共產(chǎn)黨成立九十一周年,表彰一批在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀黨員,強樹典型,大力弘揚先進,校黨支部開展了評選表彰優(yōu)秀黨員活動。校黨支部加強組織,廣泛爭取意見,民主評選出彭慧敏、呂玲玲、王琴三名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并與七一前夕召開全體教師會議予以表彰,激勵全體努力趕超,將創(chuàng)先爭優(yōu)活動推向深入。
半年來,我校黨支部在上級黨委的正確領導下,開展了一系列活動,并取得了一定的成績,這些成績將成為我們今后工作的動力。同時,我們也清醒地認識到工作中的不足之處,我們將一如既往勤勉、務實地工作,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗,為教育事業(yè)譜寫新的篇章!
實驗小學黨支部201*年6月16日
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201*年團溪小學黨支部工作總結
201*年我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,深入學習貫徹黨的十七屆六中、七中全會以及十八大精神,認真踐行社會主義核心價值體系,按照上級黨委部署,以開展“黨的基層組織建設年”為主線,切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設,推動德育創(chuàng)新,推進校園文化建設,鞏固提高文明學校成果,再躍新臺階。
一、以開展“黨的基層組織建設年”活動為主線,努力創(chuàng)建先進黨支部。
(一)統(tǒng)一認識,廉潔從政,建好領導班子。1、黨政領導班子團結協(xié)作,求真務實,
黨政領導班子深入學習實踐“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的路線、方針、政策,統(tǒng)一思想認識,做到團結協(xié)作,求真務實,勤政廉潔。他們求真務實的精神帶動了全體黨員以及全校教職工努力工作,默默奉獻。他們注重自身理論水平的提高,按照上級黨委的部署,積極參加政治理論學習,熟悉黨建業(yè)務,深入調查研究,密切聯(lián)系教職工,并積極撰寫心得體會及調研文章,為強化學校的思想道德建設提供科學依據(jù),從而推動學校工作順利開展。
2、堅持民主集中制,發(fā)揮領導核心作用。
完善領導班子的議事和決策機制,嚴格執(zhí)行黨務、校務會議等制度,凡有重大事項均通過黨政工會議研究。學校的重大問題能廣泛征求黨內外教師意見,并做好黨務校務公開工作。能及時傳達貫徹上級黨組織的有關規(guī)定,在思想上、行為上與黨中央保持高度一致。班子分工明確,有效落實黨員領導干部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻。
(二)加強學習,爭當先鋒,建好黨員隊伍。1、學好理論提高素質加強黨員政治理論和黨的基本知識學習,學習形式不拘一格,有舉行匯報會、看電視會議、開辟專題宣傳欄等。在時間安排上,定為每周一中午為學習時間,并圍繞黨的中心工作及單位中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。
2、愛崗敬業(yè),爭當先鋒
學校行政班子12名成員中,正式黨員占10名,黨員在學校中發(fā)揮了骨干作用。黨支部委員和黨員行政干部,在工作中率先垂范,樹立黨員干部形象;教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人;黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課),帶頭進行學術講座,并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,爭創(chuàng)佳績。黨員在群眾中樹立了良好形象,黨群干群關系密切,在“黨員晉星、支部晉級”工作中,得以充分體現(xiàn)。
(三)夯實基礎,創(chuàng)先爭優(yōu)建好黨支部1、夯實組織建設兩個基礎
(1)、加強制度建設。認真履行“三會一課”制度,黨員民主生活會、黨的生日活動、黨員政治學習等,做到精心組織,專人負責、時間保證、內容充實、記錄認真、管理規(guī)范。同時認真實施黨員目標管理責任制,實行民主評議黨員,按時交納黨費。積極撰寫黨建工作的信息,擴大黨建工作的影響。
(2)、發(fā)展黨員。嚴格按照黨章和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》等黨內有關的條例,做好發(fā)展黨員工作,及時把優(yōu)秀教師吸收入黨。本年度轉正1名黨員,接收2名預備黨員,培養(yǎng)3名入黨積極分子。
2、開展三項活動。
(1)、“三爭三創(chuàng)三滿意”活動。即:爭當愛生標兵,創(chuàng)幫扶學生典型,讓學生滿意。創(chuàng)建“博愛校園”,把“愛的教育”作為黨員教師隊伍建設的重要內容來抓,積極搭建“黨員教師愛生模范典型”這個平臺,引領全體教師爭當愛生標兵,實現(xiàn)“有愛教育”。爭當課堂教學改革能手,創(chuàng)教學實績,讓家長滿意。開展“黨員教師示范課”活動,力爭使黨員教師成為課程改革和課堂教學的領頭羊,不斷提升黨員教師駕馭課堂的能力和創(chuàng)新課堂教學模式的本領。爭做敬業(yè)奉獻先鋒,創(chuàng)師德示范崗,讓社會滿意。通過開展“黨員教師師德演講比賽”活動,帶頭抵制有償家教等行為,積極促進黨員教師爭做教育教學的排頭兵,爭創(chuàng)敬業(yè)奉獻的示范崗,爭當社會精神文明建設先行者,從而全面引領廣大教師專業(yè)化成長。
二、踐行社會主義核心價值體系,強化師生思想道德教育學校是社會主義核心價值體系建設的重要陣地。為此,我們堅持把社會主義核心價值融入黨的建設全過程,積極探索符合當代青少年思想特點和成長規(guī)律的方式方法,科學有效地把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到日常師德教育、德育等工作中。
(一)開展了學習型黨組織建設活動
1、組織學習。在鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的基礎上,全面推進學習型學校和學習型黨組織建設,圍繞學習、踐行社會主義核心價值體系,加強政治學習和業(yè)務學習,不斷提高提高黨員素質。
2、加強調研。通過學習,開展調研活動。暑假期間,學校黨政班子擬出調研內容,請全體老師結合工作實際作答,全體老師積極行動,建言獻策,為學校發(fā)展提供了科學依據(jù)。
(二)扎實開展師德師風教育活動,化德育工作。
為加強教工隊伍建設,我校扎實開展“師德師風”教育活動。1、組織開展師德師風專題學習。
7月13-17,8月27-31日,組織教師暑期政治學習《中小學教師職業(yè)道德建設規(guī)范》、等教育法律法規(guī),傳達縣教育局關于開展師德教育活動的有關文件,以及上級領導關于教師隊伍建設的重要講話,引導教師增強職業(yè)道德觀念,依法履行教師職責和義務。引導教師樹立三個意識即責任意識、服務意識和樣板意識,做到為人師表,以德為先,秉承“敬業(yè)、務實、團結、奮進”的精神,造就一支師德高尚、素質精良的教師隊伍。2、注重養(yǎng)成教育。強化德育管理,提升德育成效。我們堅持以德育創(chuàng)新為動力,以學生行為習慣養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為平臺,建立健全德育評價機制,做好學校德育的各項工作。
(1)、抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。通過國旗下講話,結合重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
(2)、狠抓制度落實,實施全員德育。
不斷完善、落實各項德育規(guī)章制度,認真貫徹落實“一崗雙責”,切實發(fā)揮全校教職工參與學校德育工作的主動性和積極性。堅持了各項例會制度。充分利用每周一次的例會,及時總結和布置工作,并嚴格會議制度,做到會前有準備、開會及時、省時高效。
(3)、加強班主任隊伍建設。通過班主任教師例會、班主任經(jīng)驗交流等形式交流校內外優(yōu)秀經(jīng)驗,培養(yǎng)典型,學習先進管理方法,促進班主任工作效率的提高,提高班級管理水平。(4)、落實德育的課程滲透。
把德育滲透于教育教學的各個環(huán)節(jié),貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。我們通過品社、法制課程、專題教育、主題班會,進行德育的強化教育。同時,通過在各學科的常規(guī)教學過程中,細化對于學生情感價值觀的引導,真正做到將德育工作深入到教育教學的方方面面。
(5)、(6)、精心安排和組織好班會。充分發(fā)揮好班會在學校德育工作中的積極作用。每周召開一次主題班會,要求定地點、定內容、定人員,并做好記錄,最后交德育處裝訂成冊。德育處派專人進行檢查,并列入班級量化考核。
7、注重安全教育。對廣大學生進行交通安全、活動安全教育,進一步完善各種安全預案和演練,提高他們的應急反應能力和救護自救能力。今年舉行了兩次全體師生疏散演練。8、抓好“三結合”教育。重視家庭、社會與學校教育三者的配合,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會,做好家訪工作。繼續(xù)深入開展德育實踐活動,利用社區(qū)資源對學生進行全方位的素質教育,動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作,不斷促進青少年形成正確的思想道德觀念。
9、充分利用宣傳媒介,加強育人環(huán)境建設。
完善校園廣播站,用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地,宣傳身邊先進教師、表揚學生感人事跡,弘揚正氣。
10、加強心理健康教育,健全學生人格。
進一步完善心理咨詢室,積極邀請專家到校舉辦心理健康教育輔導講座,培養(yǎng)學生健康心理品質,及早發(fā)現(xiàn)問題苗頭,及時加以疏導。特別關注“特殊生”群體,關心他們的思想、心理、學習、生活等,把工作做細做實。
三、堅持遵紀守法執(zhí)教,推進黨風廉政建設。
認真落實上級紀委有關文件精神,堅持貫徹反腐倡廉方針,不斷推進黨風廉政建設。
1、加強黨風廉政建設。認真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔自律若干準則(試行)》的規(guī)定,進一步規(guī)范領導干部的從政行為;認真學習貫徹中共中央以及上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件,經(jīng)常性地開展警示教育,用正反兩方面的典型教育黨員,使黨員從正面典型中得到啟發(fā),從反面典型中吸取教訓,從而增強黨員干部的自律意識。
2、堅持密切聯(lián)系群眾。認真踐行“三個代表”重要思想,全心全意為教師服務、為學生服務,為家長服務。黨員教師,特別是黨員行政干部要深入師生中,多與他們談心、溝通,多做過細的思想政治工作,廣泛聽取群眾意見和建議,為他們排憂解難,進一步推進學校工作順利開展。
3、從嚴治校、規(guī)范管理。要繼續(xù)保持艱苦奮斗、勤儉辦學的作風;進一步完善制度,加強對學校收費、基建工程、物資采購、后勤等項工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學,加強學校財務管理,提高經(jīng)費使用效益。嚴格執(zhí)行學習紀律、考試紀律,教育學生嚴格遵守校紀校規(guī),繼續(xù)保持“依法治校、依法執(zhí)教”作風,堅持規(guī)范辦學,向社會公開收費項目與標準,堅決杜絕“亂收費、亂辦班、亂補課”等行為,促進校園的和諧穩(wěn)定。
4、積極推進黨務公開,緊緊圍繞教書育人中心工作,大力加強學校黨的民主建設,積極推進黨務公開,全面完成黨務公開欄建設、黨務公開制度建立、上墻等工作,經(jīng)常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見,為黨內監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍,使黨務公開成為黨組織的一項基本制度。黨員參與黨內事務的權利得到較好落實,黨內監(jiān)督在保障公共權力正確行使中的作用更加明顯,黨務工作的科學化、民主化程度顯著增強,黨員、群眾對黨組織工作的滿意度不斷提高。
5、加大效能建設力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度,并切實負起責任,提高辦事效率。
四、加強黨對群團領導,推進學校各項工作健康開展。1、工會工作
緊緊圍繞學校中心工作更好地履行工會職能,集思廣益、凝聚人心。通過開展活動,努力拉近年輕教師和老教師的距離,促進教師之間的融合溝通。黨政工要繼續(xù)抓好共建先進“教工之家”工作,保障對“教工之家”活動的經(jīng)費投入,使學校成為廣大教職工溫馨的家園!叭恕惫(jié)組織女教工赴無錫活動,暑期織教工赴韓國、云南、湄洲島、永泰云頂?shù)鹊貐⒂^考察,以開闊視野,增進身心健康。
2、少先隊工作
加強少先隊的組織建設,充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢,把隊的工作與學校的德育工作有機的結合起來,提高德育工作實效。做好發(fā)展少先隊工作,開展班級優(yōu)秀少先隊評選表彰工作,做好成立新一屆少先大隊的工作。
五、大力推進校園文化建設,,鞏固提高文明學校成果。按照上級統(tǒng)一部署,結合201*年本縣教育系統(tǒng)開展“校園文化建設年”活動,以遷入新校區(qū)為契機,以開展“校園文化建設年”活動為主線,開展豐富多彩活動內容。
1、投入大量資金建了雄偉寬敞的藝體館,藝術館中展出大量師生作品。
2、在走廊及班級墻上布置偉人、名人畫像、名言,激勵學生以偉人和名人為榜樣,培養(yǎng)高尚情操和堅定的意志品德。
3、樓道墻壁張貼文明禮儀宣傳畫、學生書畫作品、各方面典型學生光榮榜等,發(fā)揮墻壁文化的個性色彩與積極引導作用。
4、結合學生的自主活動,由學生創(chuàng)建班級的環(huán)境文化,創(chuàng)設自己的“文化墻”,做到常換常新,讓“學校的每堵墻壁都說話”。
5、布置文化藝術長廊。在教學樓走廊墻壁上懸掛師生書法、繪畫、攝影等藝術作品,以調動師生參與校園文化建設的積極性。
6、利用重大節(jié)日以及各階段中心任務,開設宣傳?。如元旦、國慶、學校喬遷慶典、迎接黨的十八大召開,在藝體館展出攝影、書畫作品,并開設附有時代教育特色的宣傳?⑽幕瘔。
7、建立校史陳列室。在陳列室里介紹學校發(fā)展歷史,展出重要的活動照片,擺放學校有關獎狀、獎品,以激發(fā)師生的自豪感和責任感。
8、組建文體團隊,推進興趣小組活動。
以學生為主體,以第二課堂為載體,大力開展體育、文藝、美術、科技、文學等課外興趣小組活動,組建了學校文學社、書畫社、攝影社、乒羽社、民樂隊、銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊等,從而強化師生的素質。教職工乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練,適時舉行球賽。攝影組經(jīng)常外出采風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。通過興趣小組活動,提高師生的綜合素質,推動校園文化建設向縱深方向發(fā)展。
9、發(fā)揮學校文化的主陣地作用。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、校報、校廣播站、校信息?⑿麄骺、文化墻等校園文化主陣地作用,及時宣傳黨在各個時期的中心任務,及時反映學校發(fā)展和改革大事,同時展示師生的文學藝術才華,宣傳報道校園里的好人好事。
10、開展具有文化藝術特色的獻愛心活動。
組織師生開展獻愛心活動。如:在春節(jié)來臨之際,組織師生深入社區(qū)、下鄉(xiāng)為連江人民義務書寫春聯(lián)老人節(jié)(重陽節(jié))校黨、政、團領導帶領部分師生帶著愛心禮物到縣敬老院慰問老年人,學生還在現(xiàn)場表演文藝節(jié)目,并當場書寫對聯(lián)送給他們,為他們送去美好的祝福,深受好評。
11、廣泛開展創(chuàng)建和諧校園活動。積極開展“養(yǎng)成目標周”、“學校音樂周”、“學校美術周”、“班班有歌聲”、文藝匯演、“陽光體育”等一系列活動。通過開展黨日活動、“三八”活動、暑期活動、歌詠比賽、文藝匯演等活動,豐富學校教職工業(yè)余文化生活,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,推進學校精神文明建設。
一年來,我們做了大量工作,有力地推動了學校教育教學質量的提高。繼去年小升初成績獲重大突破的基礎上,今年又進一步。我們雖然取得一定成績,但也存在薄弱環(huán)節(jié),如學習理論時間不夠充足,用理論指導工作還不夠等。今后,我們將繼續(xù)按照先進黨支部的標準,發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,全面加強黨的建設,推動我校各項工作更好發(fā)展。
團溪小學支部
201*年12月1日
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