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高一政治教研組工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 16:19:36 | 移動(dòng)端:高一政治教研組工作總結(jié)

高一政治教研組工作總結(jié)

201*年政治組工作總結(jié)

徐常艷

本期以來,我教學(xué)組積極響應(yīng)貫徹實(shí)施我校新課程改革,按照年級目標(biāo)管理的要

求,轉(zhuǎn)變教育觀念,以提高教學(xué)成績?yōu)楹诵模e極探索行之有效的新課堂教學(xué)模式,新的導(dǎo)學(xué)案模式,整體工作取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。(1)有明確的教學(xué)計(jì)劃。

為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計(jì)劃在先,活動(dòng)在后。在學(xué)期初,我們在全組討論的基礎(chǔ)之上制定了教學(xué)教研計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃,決不讓計(jì)劃流于形式。(2)定期集中備課。

我組堅(jiān)持定期集中備課制度,以老帶新,一起鉆研教材,研究教法。在備課過程中,做到既備教材又備學(xué)生。平時(shí),注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并重視每次課后寫好教學(xué)反思,總結(jié)每次課的得失。

(3)更新教法,提高課堂教學(xué)實(shí)效。

我組教師多為年輕教師,經(jīng)驗(yàn)參差不齊,個(gè)性迥異,因此我們深入開展了教訓(xùn)模式的趨同優(yōu)化研究?偨Y(jié)出了導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式,通過抓課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。還大力強(qiáng)化電化教教學(xué),收集制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進(jìn)了教學(xué)效果。本期以來,我組教師先后開出了組內(nèi)、校級公開課,得到了同行的好評。(4)周練、月考嚴(yán)格規(guī)范。

考試、測驗(yàn)是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù)。為此,每次周練及月考我們都十分嚴(yán)格規(guī)范,做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,明確各知識點(diǎn)的能力要求,嚴(yán)格控制難易度,使平均分較為合理。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,然后做好各班級的試題講評分析,交年級存檔。(5)作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量。

在作業(yè)布置方面,教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目,以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化,同時(shí)盡量控制題量,做到難易適中不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。教師及時(shí)批改作業(yè)、講評、糾正學(xué)生中的作業(yè)問題;咀龅健皬U題不做,難題少做,大題精做,小題大做,錯(cuò)題重做!

二、注重教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革。

教師具有較強(qiáng)的教育科研能力是十分必要的,它是教師素質(zhì)修養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容。我組教師積極在教學(xué)實(shí)踐中探索教育規(guī)律,作出教育成果,并把成果運(yùn)用到教學(xué)中去,提高教育教學(xué)水平。教研中,我們一是狠抓理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化電化教學(xué),提

高業(yè)務(wù)素質(zhì);二是廣泛開展聽評課活動(dòng),大家共同學(xué)習(xí),共同提高;三是開展多種教研活動(dòng),提高整體素質(zhì)。

三、注重新教師培養(yǎng),打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

教學(xué)的精品來自一支精良的教師隊(duì)伍。我組青年教師居多,因此,我們一開始就把培養(yǎng)青年教師,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)作為教研組工作的重中之重。把打造的重點(diǎn)放在教學(xué)模式的趨同優(yōu)化研究之上,提出盡快熟悉高中教材,適應(yīng)我校教學(xué)環(huán)境,關(guān)注近三年高考動(dòng)向,通過不斷的交流、探討與磨合,這一目標(biāo)以基本達(dá)到。

其次,我們側(cè)重教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提出以現(xiàn)代教育教學(xué)理論與現(xiàn)代教學(xué)手段為學(xué)習(xí)重點(diǎn)的目標(biāo)

四、名師帶徒、新老結(jié)隊(duì)

鄧小艷老師帶我組萬學(xué)會老師為徒,定期聽課、評課,隨時(shí)給予指導(dǎo)。同時(shí)我們在備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)批改、課堂管理、差生轉(zhuǎn)化等諸方面互幫互學(xué),有力的促進(jìn)了青年教師的快速成長。同時(shí)全組每人開出一節(jié)公開課,進(jìn)行聽課評課。優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)逐漸形成。

我們知道,點(diǎn)滴成績,不足掛齒。但我們堅(jiān)信,不懈的磨礪與追求,一定會迎來輝煌的明天。

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高中政治教研組工作總結(jié)

章啟軍

埭頭中學(xué)高中政治教研組現(xiàn)共有成員7人,由一級教師(3人)和二級教師(4人)組成,期中有兩位市常州市骨干教師、一位溧陽市教壇新秀,是一個(gè)精干、成熟的隊(duì)伍,也是一個(gè)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的和諧集體,每個(gè)教師都具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。注重師德修養(yǎng)、人人奉公守法。

一學(xué)期來,全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,積極實(shí)施素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育觀念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主,深化課堂教學(xué)改革,注重提高教育教學(xué)質(zhì)量。回顧一學(xué)期來教研組的工作,取得了一定成績,也存在不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、重視政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。

建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊(duì)伍,是提高我校思想政治教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。為適應(yīng)素質(zhì)教育對政治教師的新要求,我組政治學(xué)習(xí)經(jīng);,自覺加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí),領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。

高中政治教研組具有良好的學(xué)習(xí)氛圍。一學(xué)期來,國際國內(nèi)形勢發(fā)生了巨大變化,黨和國家的方針政策也作了重大調(diào)整,我們每位教師積極主動(dòng)地了解天下大事,利用教研活動(dòng)認(rèn)真討論、領(lǐng)會和學(xué)習(xí)黨和國家的重大方針政策,并在教學(xué)過程中自覺貫徹其精神。

2、重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。

一學(xué)期來,組內(nèi)老師積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng),自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料,交流教改動(dòng)態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息,不斷補(bǔ)充新知識,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組內(nèi)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn),積極參加聽、評課活動(dòng),學(xué)他人之長,補(bǔ)自己所短。

3、發(fā)揮政治教師特長,積極參與學(xué)校德育工作。

本組教師積極配合學(xué)校黨委、政教處的工作,有三位老師擔(dān)任班主任工作,直接參與班級管理,關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。本學(xué)期,他們出色的班級管理工作,贏得了師生的好評。4、完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。(1)有明確的教學(xué)計(jì)劃。

為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計(jì)劃在先,活動(dòng)在后。

每學(xué)期開始,各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃,然后再由教研組根據(jù)市、校的工作計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,不讓計(jì)劃留于形式。

(2)定期集中備課。

我組堅(jiān)持每周一定期集中備課制度,以老帶新,一起鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”,即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,做到既備教材又備班級。平時(shí),又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。

(3)更新教法,提高課堂教學(xué)實(shí)效。

教學(xué)有法,教無定法。在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,做到課堂教學(xué)“大同小異”!按笸奔唇虒W(xué)進(jìn)度相同,教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相同,教學(xué)效果大致相同;“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色,這兩個(gè)方面相輔相成,互相促進(jìn),共同提高。在教學(xué)實(shí)踐中,我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事,也充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,留給學(xué)生相應(yīng)的時(shí)間和空間。凡是學(xué)生能看懂的,少講或不講;凡是學(xué)生能說的由學(xué)生說;凡是學(xué)生能分析、概況的,不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,在課堂上精講,注重“四講”講重點(diǎn)、講疑點(diǎn)、講盲點(diǎn)、講熱點(diǎn)。

(4)命題評卷嚴(yán)格規(guī)范。

考試、測驗(yàn)是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),這就要求命題組試卷應(yīng)十分嚴(yán)格,保證命題的客觀與公正。為此,每次命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,明確各知識點(diǎn)的能力要求。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,然后做好各年級的試題講評分析,并認(rèn)真做好考試分析、將書面總結(jié)按時(shí)交到教務(wù)處。

(5)作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量。在作業(yè)布置方面,我組教師根據(jù)內(nèi)容布置作業(yè),以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化,同時(shí)盡量控制題量,不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。各年級教師都及時(shí)批改作業(yè),并作好講評,及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中的問題。經(jīng)過師生的共同努力,在本學(xué)期月考和半期考試中,我校學(xué)生的政治成績都有明顯提高。

5、積極開展開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力。活動(dòng)課程的設(shè)置,作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分,給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力,增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期,為參加全市小論文競賽,我組在高一、二年級開展了學(xué)理論小論文競賽,指導(dǎo)學(xué)生搞社會考察、市場調(diào)查、問卷調(diào)查,并運(yùn)用所學(xué)理論知識加以分析,寫出小論文,這對擴(kuò)展學(xué)生政治視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用。

總之,一學(xué)期來我們?nèi)〉靡欢ǔ煽,但也存在著很多不足一些問題和不足,如工作落實(shí)還有待改進(jìn),教研內(nèi)容有待更新,結(jié)對子工作有待加強(qiáng)等等,這都將在今后的工作中去改進(jìn)。

在下一學(xué)期,我組教研工作重點(diǎn)將轉(zhuǎn)向校本研究和集體備課。如能得到學(xué)校的支持,我們爭取有機(jī)會到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。

201*.1.

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