六寨小學201*年秋季學期少先隊工作總結
壯里小學201*年秋季學期少先隊工作總結
本學期,我校的少先隊工作在學校領導的指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展,F(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。
一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情。
3、根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
4、加強少先隊宣傳建設,繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學生投稿,極大地推動了學生的寫稿積極性,每周的紅領巾電視臺都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責任落實到班級,內容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學生主體作用。
5、加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。
二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:
總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
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201*年秋季學期少先隊工作總結
本學期來,我校少先隊以十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進素質教育,積極開展各項有意義的豐富多彩的班隊活動,拓寬了隊員們的活動領域,大力加強青少年思想道德教育,努力把少年兒童培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
一、扎實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階
一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1.堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2.堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3.搞好少先隊干部的培訓工作。
低年級的少先隊干部沒有從事過少先隊工作,所以及時有效地對他們進行培訓尤為重要。本學期,我們每月召開一次少先隊干部會議,以會代訓,對他們進行少先隊工作的基本知識、技能技巧、隊干部的工作方法、隊干部思想修養(yǎng)等方面的培訓。除了定期召開會議外,在工作中,他們隨時遇到問題,就隨時召集一起分析問題,解決問題。通過一學期的學習、實踐,隊干部們學到了隊的好多知識,工作能力得到了提高,共同帶動全校少先隊工作的開展。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀和行為習慣
1.小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,
1我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面,全方位對隊員進行思想道德教育,并寓教育于各類活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)隊員熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3.加強隊員的衛(wèi)生意識培養(yǎng),講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。三、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育
1.借教師節(jié)之際開展了尊師活動。以《星星火炬代代傳》為主題班隊會,贊頌教師燃燒自己照亮別人的紅燭精神。使學生更加熱愛教師,教師也更加關心學生了。同學們有的制作賀卡送給老師,有的為老師做好事,有的送上深深的祝!瓉肀磉_自己對老師的尊敬和愛戴。
2.十月份對學生進行愛國主義教育,舉行班班有歌聲愛國主義歌曲合唱比賽活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國的好思想。
3.十一月份,開展了“紅領巾相約中國夢”演講活動,通過此次主題演講比賽,隊員們進一步理解了“中國夢”所蘊含的深刻道理,增強了熱愛祖國、熱愛人民的情感,也充分展現(xiàn)了我校學生健康成長、全面發(fā)展的風采。
4.十二月份,開展了“清潔家園,紅領巾在行動”活動,本次活動為學生提供了展示、鍛煉自我的舞臺,使他們樹立勞動光榮、保護環(huán)境從我做起的思
2想意識。
5.除此之外,大隊部還在隊員中廣泛開展以“中國夢”為主題的實踐體驗活動。在校內積極組織手抄報比賽、閱讀課外書比賽,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。
四、重視輔導員培養(yǎng),促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展
少先隊工作在學校工作中舉足輕重,各項活動都要在輔導員的引導下,充分調動隊員的積極性,并發(fā)揮他們的主體作用進行,只有這樣才能全面地提高隊員的素質,使他們都能健康快樂地成長。學校特別重視輔導員培養(yǎng),在培訓、職務晉升等方面都給予輔導員以關心照顧。我校還注重有關少年兒童教育的社會信息、理論動態(tài)的收集整理,及時進行交流、研討。加強少先隊小隊干部隊伍建設。繼續(xù)通過“學生干部競爭上崗”,“中隊委競選”等形式,推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換,培養(yǎng)學生干部獨立開展工作的能力。
總之,本學期我校力求開展一些隊員感興趣的活動,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員的思想道德水平得到全方位的提高。采用多種途徑豐富隊員的學習生活,提高隊員的綜合素質,讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。我們在喜慶收獲的同時,也清醒地知道,我校少先隊工作中還存在著許多不足,我們愿將過去的成績當作新一個目標的起點,當作繼續(xù)努力奮斗的動力。面對今后的路,我將豪情滿懷、信心百倍,堅持不懈,努力學習,努力工作,力爭使我校的少先隊工作再上新臺階。
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