合山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)201*秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
合山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
201*秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期,我校在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,在“實(shí)”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,牢固樹立“人人有進(jìn)步,個(gè)個(gè)能成功”的觀念,努力構(gòu)建均衡的教育體系,以深化課堂教學(xué)改革為動(dòng)力,以實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制為手段,以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以特色引領(lǐng)為突破口,各司其職,依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件建設(shè),認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),使各方面的工作又取得長足的發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期的工作具體總結(jié)如下:一、學(xué)校管理
學(xué)校在校長負(fù)責(zé)制下不斷推進(jìn)和深化分層合作管理模式,以“十二五”規(guī)劃設(shè)計(jì)為契機(jī),提出了“教育服務(wù)”的管理理念。以績效工資改革為抓手,加強(qiáng)了對學(xué)校各職能部門的功能定位,突出責(zé)任意識,強(qiáng)調(diào)分工協(xié)作,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)合作。通過強(qiáng)化《績效考核制度》、《學(xué)校考勤制度》等制度,促進(jìn)了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。學(xué)校行政人員的責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識、協(xié)作意識不斷增強(qiáng),年級組、教研組在管理中起到了良好的傳達(dá)、組織和協(xié)調(diào)作用。學(xué)校重視管理職責(zé)的考核,在精細(xì)化方面不斷發(fā)展進(jìn)步。二、隊(duì)伍建設(shè)
1.抓好行政干部隊(duì)伍的思想建設(shè)和組織建設(shè),不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。堅(jiān)持周五行政例會(huì)和學(xué)習(xí)制度,組織行政人員進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)。不斷提高班子成員政治理論素養(yǎng)和思想覺悟。一年來,行政班子自覺做到廉潔自律,以身作則,積極工作,爭當(dāng)公仆,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、大局意識。
2.加強(qiáng)教職工理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),著力提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是學(xué)校發(fā)展的根本。學(xué)校突出師德建設(shè),營造了師資隊(duì)伍建設(shè)的人文環(huán)境,通過挖掘潛能、尋找潛質(zhì),最大限度發(fā)揮了師生潛力。通過召開黨員、教師會(huì)議,組織學(xué)習(xí),促進(jìn)了教師的政治覺悟和理論水平的提高;通過樹典型、學(xué)先進(jìn)活動(dòng),激發(fā)教職工奮發(fā)向上的工作熱情。學(xué)校師德建設(shè)有計(jì)劃、有措施,本年度未發(fā)生教育責(zé)任事故。
3.加大師德師風(fēng)建設(shè)力度,不斷提高全體教師的從教水平。一流的學(xué)校需要一流的師資隊(duì)伍,本學(xué)期,學(xué)校以民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)為契機(jī),要求全體黨員教師對個(gè)人師德師風(fēng)修養(yǎng)做出公開承諾,將承諾內(nèi)容置于辦公桌上,接受監(jiān)督,以帶動(dòng)全體教師規(guī)范從教行為,廉潔從教,全學(xué)期沒有出現(xiàn)教師違規(guī)違紀(jì)的行為。三、德育為導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展。
1.學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學(xué)校始終把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進(jìn)行自我完善,自我提高,為了更好地鞏固創(chuàng)強(qiáng)的勞動(dòng)成果,我們結(jié)合自身的實(shí)際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步明確工作了要求。
2.繼續(xù)組織師生學(xué)習(xí)黨的十八大精神、科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)內(nèi)容。務(wù)實(shí)開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。利用國旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、學(xué)會(huì)感恩、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。
3.抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開展文明班級、先進(jìn)中隊(duì)、及校園好少年評比等一系列活動(dòng),扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,打造了誠信、文明、和諧、安全的校園。
4.抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期,老師們都能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。
5.積極開展相關(guān)的教育活動(dòng)。本學(xué)期我們開展的活動(dòng)有:(1)紀(jì)念孔子誕辰2563周年暨一年級新生開筆禮儀式;(2)紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)63周年活動(dòng);(4)突發(fā)事件安全緊急疏散演練。(4)讀書月活動(dòng);(4)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)等。
6.本學(xué)期,我們繼續(xù)重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,制定了相關(guān)的工作計(jì)劃和方案。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,樹立良好校風(fēng),在衛(wèi)生習(xí)慣、品德習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面下大氣力,建立了養(yǎng)成教育的長效機(jī)制,促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。對學(xué)生既有統(tǒng)一要求,又根據(jù)學(xué)生實(shí)際提出了各階段的具體做法,使教育活動(dòng)更具針對性和時(shí)效性。通過持續(xù)的教育活動(dòng),學(xué)生的行為習(xí)慣有了很大改觀,校園里,“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)”的氛圍日益濃厚。四、教學(xué)科研工作
認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,突出教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,時(shí)刻牢記“質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線”,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,社會(huì)聲望不斷提高。
1.抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實(shí),重實(shí)效
依據(jù)《課程計(jì)劃》所規(guī)定的課程結(jié)構(gòu)、科目配置的要求的規(guī)定制訂課程計(jì)劃。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊課程,認(rèn)真落實(shí)三課、兩操、兩活動(dòng),保證每天一小時(shí)體育大課間活動(dòng)。加強(qiáng)考勤和教學(xué)的過程管理。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制訂相應(yīng)措施,加強(qiáng)考勤,確保良好的教學(xué)秩序。校行政干部能堅(jiān)持深入課堂聽課,掌握第一手資料。2.開展富有成效的校本培訓(xùn)活動(dòng)
落實(shí)課堂改進(jìn)計(jì)劃,充分發(fā)揮課堂教學(xué)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)基地的作用,學(xué)校多方邀請校外專家到校講座,為教師購買名家書籍,學(xué)校積極組織教師到外校參加、觀看各種講座,豐富老師的理論修養(yǎng)。利用“教學(xué)案”互動(dòng)來推進(jìn)教學(xué)研討,發(fā)揮備課組集體的力量,打造學(xué)習(xí)共同體。認(rèn)真落實(shí)行政每周推門聽課,專題評課,教師借助校園信息網(wǎng)互聽互評的聽課評課制度;注重對青年教師的引導(dǎo)和培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用,開展師帶徒、同伴互助活動(dòng),以此來促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的真正提高。
3.重視質(zhì)量管理,樹立品牌意識
學(xué)校非常重視教學(xué)管理,通過不懈努力,各年級同步發(fā)展,成績穩(wěn)步上升。目前,學(xué)校教風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃厚、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量正穩(wěn)步向前發(fā)展。
教科研工作成績突出,教師有148篇論文獲自治區(qū)、市級以上獎(jiǎng)勵(lì)或在刊物發(fā)表,教育科研與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,已成為學(xué)校發(fā)展的又一推動(dòng)力。
五、黨建、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)工作
1.定期召開支部會(huì)議,做好全體黨員的思想工作,組織全體黨員進(jìn)行學(xué)習(xí),及時(shí)了解黨的政策,把握方向,提高了黨員的思想素質(zhì)。2.履行工會(huì)基本職能,積極為職工辦好事辦實(shí)事,增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力;深入開展“六有好教師”競賽活動(dòng),建設(shè)和諧型學(xué)校;以構(gòu)建勞動(dòng)關(guān)系和諧學(xué)校為目標(biāo),推進(jìn)職工維權(quán)機(jī)制建設(shè),在學(xué)校職評中做好溝通協(xié)調(diào)工作。
3.以實(shí)施送溫暖工程為載體,推進(jìn)職工愛心幫扶活動(dòng)深入開展;對有困難教職工和生病住院的教職工進(jìn)行慰問;組織教師開展豐富多彩的慶;顒(dòng);舉行教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),堅(jiān)持每天與學(xué)生做廣播操,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)。
4.積極組織參加各項(xiàng)捐款活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。5.堅(jiān)持辦好?秾(shí)小學(xué)苑》,使?蔀樾麄魑倚0l(fā)展、展示師生風(fēng)采、弘揚(yáng)校園文明的有效載體。
六、總務(wù)后勤工作
堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,做好了后勤的保障供應(yīng)工作。
1.加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作,作好學(xué)校資產(chǎn)總帳,做到帳物相符,帳帳相符。做好申購驗(yàn)收入帳入庫領(lǐng)用的購物手續(xù)。做好財(cái)物的登記、借用、報(bào)廢手續(xù)。經(jīng)常檢查校舍安全使用情況,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)點(diǎn)或危房及時(shí)進(jìn)行修理。
2.做好安全保障工作。規(guī)范門衛(wèi)制度,實(shí)行夜間巡查制度。在財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等場所安裝入侵警報(bào)器?倓(wù)部門經(jīng)常檢查電路設(shè)備、消防器材、滅火機(jī)、疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,消除隱患。對食堂增設(shè)管理人員,嚴(yán)格把關(guān),遵守食品衛(wèi)生法,對進(jìn)貨食品索證,注意飲食安全,一年來未發(fā)生中毒事故,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行,為學(xué)校安全提供了強(qiáng)有力的保障。
總結(jié)過去一年的工作,學(xué)校在各方面取得了長足的進(jìn)步,然而,我們也清醒地認(rèn)識到,在學(xué)校亮點(diǎn)和特色以及校園文化建設(shè)等方面還有很大的發(fā)展空間,有待我們今后不斷努力和提高。
合山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
二○一二年十二月二十日
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內(nèi)黃縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)
201*年秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
七實(shí)小全面貫徹中央、省、市、縣教育工作精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府及教育局提出的以辦人民滿意教育為宗旨,深入學(xué)習(xí)縣局教育教學(xué)工作要求,堅(jiān)持以“關(guān)注學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,塑造新教育特色品牌”為工作目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,堅(jiān)持以育人為根本,遵循“以人為本,面向全體,培養(yǎng)特長,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,努力把學(xué)校辦成一所學(xué)生向往、家長放心、社會(huì)聲譽(yù)好的現(xiàn)代化、高質(zhì)量小學(xué),完成了學(xué)期初提出的工作目標(biāo)。一、注重學(xué)習(xí)和引領(lǐng),全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
一所學(xué)校,能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此,我校秉承求真務(wù)實(shí),注重實(shí)效,花大力氣抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、扎實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè),強(qiáng)化超前意識,不斷提高駕馭學(xué)校改革發(fā)展的能力和水平,使每位班子成員都具有敏銳的洞察力、創(chuàng)新思考的能力、敢為人先的志氣、標(biāo)新立異的勇氣和與時(shí)俱進(jìn)的銳氣。同時(shí)增強(qiáng)他們的六種意識:一是強(qiáng)化大局意識;二是強(qiáng)化率先垂范的意識;三是強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識;四是強(qiáng)化服務(wù)意識;五是要強(qiáng)化問題意識和落實(shí)意識;六是強(qiáng)化精品意識和質(zhì)量意識。為了提升班子成員的管理水平,學(xué)校先后組織班子成員赴安陽市銀杏小學(xué)、焦作市團(tuán)結(jié)街小學(xué)、鄭州市航空港區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的思想覺悟,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和師德水平。我校積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論知識,啟動(dòng)了“書香伴我成長”讀書活動(dòng),形成了“多讀書、讀好書、好讀書”的濃郁的書香文化氛圍,教師之間交流心得,切磋經(jīng)驗(yàn),互相啟發(fā),互相激勵(lì),很好的促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展。
3、重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下,教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要。按照學(xué)期初制定的教師全員走出校門大培訓(xùn)的工作思路,本學(xué)期,我校組織教師外出參觀學(xué)習(xí)和聽課達(dá)100多人次,積極組織好教師繼續(xù)教育,認(rèn)真抓好“國培”、省遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和農(nóng)遠(yuǎn)工程。
4、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育培養(yǎng)好學(xué)生,而班主任這一角色又處在一個(gè)非常重要的位上,因此,我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外,還通過各種活動(dòng)提升他們的育人能力。堅(jiān)持每兩周一次的班主任培訓(xùn)活動(dòng),每月一次的班主任工作例會(huì)。
二、積極實(shí)施精細(xì)化管理,不斷提升管理水平
現(xiàn)代管理認(rèn)為,管理有三個(gè)層次,一是規(guī)范化,二是精細(xì)化,三是個(gè)性化。其中精細(xì)化管理要求層層完善、系統(tǒng)健康,權(quán)力層層有,任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān),責(zé)任人人負(fù)。在日常管理中,它要求每一個(gè)步驟都要精心,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì),每一項(xiàng)工作都是精品,精心是態(tài)度,精細(xì)是過程,精品是成績。精細(xì)化管理體現(xiàn)在教育中就應(yīng)該是“用心工作,愛心育人,真心服務(wù)”。我校繼續(xù)推行精細(xì)化管理,取得了良好的效果。1、完善要素、注重細(xì)節(jié),提高了學(xué)校制度的人性化與可行性
制度是學(xué)校目標(biāo)在工作規(guī)范上的具體體現(xiàn),學(xué)校制訂、完善各項(xiàng)制度,引導(dǎo)教職工日常工作規(guī)范,約束教職工個(gè)體工作行為,明確教職工遵守或者違反規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)懲罰措施,保障學(xué)校各項(xiàng)措施執(zhí)行的政令暢通,對學(xué)校發(fā)展起著決定性的作用。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在聽取了廣大教職工意見與建議后,經(jīng)過討論,制定了以下一些制度:《校級領(lǐng)導(dǎo)包班制度》、《教師考勤制度》、《教師考核評價(jià)實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)校查課查崗制度》、《班級量化考核方案》、《學(xué)校衛(wèi)生制度》等多項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范了師生行為,指明了師生努力的方向。2、多頭并舉、細(xì)致入微,用可靠的執(zhí)行推動(dòng)學(xué)校工作上一個(gè)新臺階學(xué)校通過加強(qiáng)教師工作紀(jì)律以及教學(xué)的常規(guī)管理,使制度得到了層層的貫徹落實(shí),提升了教師的主人翁意識。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)了督查、考核,完善督查機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)管理的制度化、科學(xué)化、民主化。
3、多舉措的創(chuàng)新,豐富了學(xué)校管理
本學(xué)期學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)制度、教職工例會(huì)制度、重大決策咨詢評議制度,學(xué)生家長評教制度,狠抓過程管理不放松,過程決定結(jié)果,細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)化各項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋,及時(shí)改正,提升了學(xué)校的管理水平,提高了管理效率,取得了良好的效果。
三、全力推進(jìn)“新教育實(shí)驗(yàn)“,特色品牌建設(shè)初見成效“新教育實(shí)驗(yàn)”是民進(jìn)黨中央副主席、中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長朱永新教授主持實(shí)施的具有國內(nèi)一流學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的教改項(xiàng)目,全國各地涌現(xiàn)出了許多實(shí)驗(yàn)學(xué)校,以“辦孩子喜歡的學(xué)校,創(chuàng)建令孩子向往、留戀的精神家園和營造人心思進(jìn)的氛圍,引領(lǐng)教師幸福工作,快樂發(fā)展”為目標(biāo),讓師生“過一種幸福完整的教育生活”,讓“學(xué)校成為人人向往的地方”。端正了辦學(xué)思想,提升了辦學(xué)層次,提高了教學(xué)效益,社會(huì)反映極好。
七實(shí)小強(qiáng)力實(shí)施新教育,以此為契機(jī),追求內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。本學(xué)期以來,新教育實(shí)驗(yàn)邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。1、精心安排,認(rèn)真考察,充分做好新教育實(shí)驗(yàn)的前期準(zhǔn)備工作
10月16日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參觀考察安陽銀杏小學(xué),10月26日,參觀考察焦作團(tuán)結(jié)街小學(xué),11月30日,參觀考察鄭州新鄭航空港區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。通過參觀學(xué)習(xí),開闊了視野,增長了見識,加深了對新教育的認(rèn)識,堅(jiān)定了實(shí)施新教育的信心和決心。同時(shí),實(shí)驗(yàn)學(xué)校好的做法和措施,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),給予我們很多啟示,拓寬了工作思路,豐富了工作策略,為新教育的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、及時(shí)召開家長會(huì),溝通了思想,達(dá)成了共識,順利啟動(dòng)“新教育閱讀”
11月1日,召開“家校合力,親子共讀,共育英才”主題家長會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了新教育實(shí)驗(yàn)的學(xué)術(shù)價(jià)值,強(qiáng)調(diào)了對學(xué)生的長遠(yuǎn)意義,介紹了參觀新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校整體情況,通報(bào)了學(xué)校推行新教育閱讀的工作安排,家校雙方坦誠相待,充分溝通、交流,取得共識,本次家長會(huì)圓滿成功。11月16日,再次召開家長會(huì),向家長匯報(bào)了新教育實(shí)驗(yàn)進(jìn)程,發(fā)放了“新教育實(shí)驗(yàn)閱讀跟蹤調(diào)查表”和“新教育實(shí)驗(yàn)簡介表”,將家長的意愿及QQ聯(lián)系方式進(jìn)行詳細(xì)匯總,進(jìn)一步暢通了家校聯(lián)系通道,確保新教育實(shí)驗(yàn)無縫對接,順利進(jìn)行。
3、規(guī)范新教育實(shí)驗(yàn)流程,探索方式方法,推動(dòng)新教育實(shí)驗(yàn)深入開展
新教育閱讀倡導(dǎo)“晨誦”、“午讀”、“暮省”,學(xué)校組織教師積極探索新教育程序、方式、方法,加強(qiáng)過程督導(dǎo)、檢查,每日跟蹤晨誦、午讀進(jìn)程,每周公布檢查結(jié)果,每月評比學(xué)生知名度,圖書漂流正常運(yùn)行,眾多學(xué)生從中受益,更好地拓寬了知識面,更加豐富了學(xué)識,新教育實(shí)驗(yàn)進(jìn)行得如火如荼。
4、探索進(jìn)行新教育螢火蟲線下活動(dòng),展示活動(dòng)成果,打亮特色品牌
12月23日,學(xué)校適時(shí)舉行了“新教育螢火蟲━內(nèi)黃七實(shí)小分站線下活動(dòng)”。學(xué)生講故事,老師講故事,學(xué)生繪制繪本,展示作品,教師、家長、學(xué)生互動(dòng)交流,共同學(xué)習(xí)。老師真情付出,學(xué)生踴躍參與,家長熱情高漲,激發(fā)情感共鳴,場面十分感人,新教育實(shí)驗(yàn)得到了廣大家長的一致認(rèn)可與廣泛好評。實(shí)施新教育的步伐更加堅(jiān)定,特色教育更加突出,社會(huì)聲譽(yù)明顯提升。
5、積極參加新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)活動(dòng),組織教師參加申報(bào)“新教育全國種子教師”,提升學(xué)校知名度
新教育實(shí)驗(yàn)穩(wěn)步推進(jìn),已經(jīng)初見成效。如何持續(xù)推動(dòng)新教育實(shí)驗(yàn)深入發(fā)展,再上新臺階,取得更大成效?學(xué)校審時(shí)度勢,認(rèn)為需要參加更大范圍、更高層面的實(shí)驗(yàn)學(xué)校交流活動(dòng),借助各方勢力,匯聚百家之長,以此實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。同時(shí),號召全校教師積極參加申報(bào)“新教育全國種子教師”,在更高、更大的平臺上充實(shí)自己,發(fā)展自己,成就自己壯麗的人生。
四、團(tuán)結(jié)一心,教育質(zhì)量得到了全面提升
全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校堅(jiān)持以德育工作為核心,以強(qiáng)化教科研、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。一學(xué)期來,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。
1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂效率。
我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價(jià)體系,按照本學(xué)期計(jì)劃提出的常規(guī)要求,學(xué)校加強(qiáng)對教師常規(guī)過程的檢查,著力抓好常規(guī)中的“細(xì)節(jié)、過程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新”這五個(gè)環(huán)節(jié)的管理,提出具體的評價(jià)辦法,已達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。同時(shí)學(xué)校建立了完善的教學(xué)跟蹤制度,采用隨時(shí)對教師一堂課教學(xué)前準(zhǔn)備情況進(jìn)行考查,對考查情況隨堂聽課,對課堂情況進(jìn)行及時(shí)的交流和反饋。提高了課堂效率。
2、開展豐富的教學(xué)研究活動(dòng),提高教師專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校計(jì)劃提出的要求,對集體備課和二次備課提出了明確要求,針對新教師的教案書寫、作業(yè)批改進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。多次組織新教師到其它實(shí)小聽課學(xué)習(xí),座談交流。開展“同課異構(gòu)”展示課活動(dòng),讓新教師互相觀摩,互相啟發(fā),共同進(jìn)步成長。開展專題研討,本學(xué)期安排了《怎樣進(jìn)行集體備課》、《怎樣進(jìn)行二次備課》、《新教材、新教法的學(xué)習(xí)》等研討活動(dòng),通過學(xué)習(xí)、討論,取長補(bǔ)短,經(jīng)驗(yàn)共享,很好提升了新教師的專業(yè)素質(zhì)。
3、加強(qiáng)校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)全員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師思想認(rèn)識。開學(xué)初,組織大家學(xué)習(xí)了新修訂的“課程標(biāo)準(zhǔn)”,要求大家轉(zhuǎn)變角色,更新理念,促使交流分享提高。規(guī)定每周三下午第三節(jié)放學(xué)后為全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與交流。針對復(fù)習(xí)階段學(xué)生厭學(xué)、教師厭教現(xiàn)象,組織開展《提高復(fù)習(xí)效益交流會(huì)》,在交流中分享,在分享中提高。通過分析、交流、總結(jié),提高了教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的積極性,有力促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。
4、以賽促思,提升教師整體素質(zhì)。學(xué)校開展了豐富多彩教學(xué)競賽活動(dòng),通過活動(dòng)樹立競爭意識。本學(xué)期學(xué)校開展了新教師粉筆字比賽、優(yōu)秀教案評比、板書設(shè)計(jì)比武,先后安排了三輪公開課比賽活動(dòng),讓教師在比賽中學(xué)習(xí)、在比賽中成長,一批優(yōu)秀的新教師脫穎而出,通過這樣的比賽不但提高了教師自身的素質(zhì),同時(shí)也提高了教師的團(tuán)隊(duì)意識。五、開展豐富多彩的活動(dòng),德育工作成效顯著
學(xué)校是德育工作的主陣地。學(xué)校通過班隊(duì)活動(dòng)、品德課、板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等陣地,全面加強(qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣等培養(yǎng),增強(qiáng)德育工作實(shí)效。
1、樹立德育為首理念,完善德育工作機(jī)制。進(jìn)一步完善德育工作機(jī)制。修訂并完善了《班主任例會(huì)管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《班主任月評細(xì)則》、《班集體評比細(xì)則》等德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng);,使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,學(xué)校每天對學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評比,每周小結(jié)通報(bào),每月匯總公布,把考核結(jié)果納入班主任月評,收到了較好的效果。學(xué)校各部門分工不分家,齊抓共管,形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合《守則》、《規(guī)范》,扎實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓好學(xué)生的禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護(hù)公物等教育。對各中隊(duì)的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,公布檢查結(jié)果,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
2、繼續(xù)開展書香校園活動(dòng).開展了“背誦星”和“閱讀星”的評比活動(dòng)。持續(xù)開展晨誦、午讀活動(dòng),評選出了一批“背誦星”“閱讀星”,堅(jiān)持進(jìn)行每周新教育閱讀優(yōu)秀班級評比活動(dòng),通過活動(dòng)的開展,營造了濃厚的書香校園氛圍。
3、營造良好氛圍,開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期10月份學(xué)校組織了“尋找秋天的腳步”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活躍了學(xué)生課余生活,豐富了學(xué)生的認(rèn)識,開闊了學(xué)生的視野,激發(fā)了學(xué)生熱愛大自然的感情,培養(yǎng)學(xué)生高尚的生活情趣和正確的人生態(tài)度。同時(shí)還充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)功能,開展了“走千家,訪萬戶”家訪活動(dòng),先后召開了多次家長會(huì),加大家教知識的宣傳力度,提高家長素質(zhì),促進(jìn)家庭育人水平的不斷提高,提高了德育工作的實(shí)效性。
六、強(qiáng)化安全措施,積極創(chuàng)建和諧平安校園
本學(xué)期,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng);、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬無一失,成績的取得來自于學(xué)?茖W(xué)的管理:
1、為提高師生法制觀念和安全自護(hù)能力,學(xué)校堅(jiān)持做好安全常規(guī)工作,開展了交通安全、自我防護(hù)、防火、反邪教等一系列宣傳和教育活動(dòng),學(xué)期初開展組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練,為構(gòu)建平安和諧校園保駕護(hù)航。聘請校外法制教育輔導(dǎo)員,定期舉辦法制專題講座和安全知識講座,提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識,掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。
2、扎實(shí)做好安全隱患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,期初和期末重點(diǎn)查。按要求及時(shí)上報(bào)相關(guān)信息。及時(shí)完成了校舍維修、線路排查等隱患整改工作。堅(jiān)持以人為本,上好“開學(xué)安全第一課”、安全教育課和法制教育課。繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日和護(hù)校值班制度,嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān),形成人人強(qiáng)化安全意識,大家齊抓安全工作的良好氛圍。做好學(xué)生上、放學(xué)交通安全工作。開學(xué)初對學(xué)生上下學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查摸底,做到底數(shù)清、情況明。在家長會(huì)上與每位家長簽訂“安全監(jiān)管承諾書”。通過家長會(huì)、致家長一封信和家教園地宣傳安全知識。
3、做好學(xué)校的信訪調(diào)解工作和信息報(bào)告制度,認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安和綜合治理責(zé)任制,加強(qiáng)檢查,及時(shí)消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。七、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教學(xué)
1、認(rèn)真做好開學(xué)籌備工作,利用假期及雙休日、節(jié)假日對學(xué)校校舍、課桌凳、水電設(shè)施、下水道、黑板等進(jìn)行維修,分發(fā)好教學(xué)用具,配備好教學(xué)用品,為正常開學(xué)做了充分的準(zhǔn)備。
2、管理校產(chǎn)校具,認(rèn)真踏實(shí)課桌凳、水電設(shè)施等管理工作,日常工作中督促班主任對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)的管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,規(guī)范收費(fèi)行為,定期對財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況分析。堅(jiān)持勤儉辦學(xué),履行政府采購制度,利用有限的資金添課必要的辦公設(shè)備,使學(xué)校教學(xué)和辦公設(shè)施進(jìn)一步得到改善。八、其他工作
1、繼續(xù)按照《安陽市義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定》,做好學(xué)生規(guī)范入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù),做好“保學(xué)控輟”工作,建立完善的學(xué)籍管理檔案,確保輟學(xué)率為零。
2、加強(qiáng)心理健康教育,促使學(xué)生快樂成長。完善學(xué)生心理咨詢檔案,進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,積極探索對不同年齡層次、不同個(gè)性特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的方式,要求班主任經(jīng)常性走近學(xué)生,與學(xué)生談話,了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),寫好記錄,盡可能把一些問題解決在萌芽狀態(tài)。并利用家訪、家長會(huì)的時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo),為學(xué)生健康心理的養(yǎng)成打好基礎(chǔ)。九、存在的差距
本學(xué)期,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校工作雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認(rèn)識到,我們的工作距離上級的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點(diǎn):
1、學(xué)校的管理水平有待于進(jìn)一步提高,教師整體水平急需提高;
2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高;
3、有待于進(jìn)一步提高學(xué)!靶陆逃碧厣逃墓ぷ;4、學(xué)校的文化氛圍需進(jìn)一步濃厚。
5、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開展,教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高;
6、學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高;今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,建立健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,七實(shí)小的明天會(huì)更美好!
內(nèi)黃縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)201*年秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
201*.1.29
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