導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)

201*年“導(dǎo)師帶徒”年度工作總結(jié)

我是201*年7月1日到中鐵五局二公司報到、正式參加工作的，經(jīng)過崗前培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，7月13日服從分配到密涿項目部，至今已剛好一年了。

來到項目部，在公司“導(dǎo)師帶徒”活動的宣傳和號召下，我有幸與朱樹懷師傅認(rèn)識并結(jié)為師徒。在這里，我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供“導(dǎo)師帶徒”這個極好的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝我的師父無私地給予我的引導(dǎo)和教育，同時還感謝項目部其他同事和朋友對我的關(guān)心和幫助。“導(dǎo)師帶徒”活動，是公司以服務(wù)企業(yè)，服務(wù)青年為宗旨，以培養(yǎng)各類青年技術(shù)人才為目標(biāo)的一項人才計劃。正是因為有了“導(dǎo)師帶徒”這個活動，才使我在求知路上有了引路人，他們幫助我逐漸走出尷尬、困窘的境地，成功地完成了由學(xué)生到工作者之間的職能轉(zhuǎn)變，使我盡快地適應(yīng)工作，以最快的速度和最好的狀態(tài)投入到施工工作中去�；仡欁约涸趲煾傅慕虒�(dǎo)下工作一年來走過的路，覺得收獲頗多，無論是為人處世方面，還是工作業(yè)務(wù)水平方面都得到了全新的認(rèn)識和提高，總的感覺是，在密涿項目部工作的一年是我個人成長速度最快的一年。

正如我的初衷，土木工程的性質(zhì)，決定了我工作地點的不確定性和工作條件的艱苦性。但是我不懼怕眼前的困難，我相信只要有信念和毅力，憑著對理想的追求，付出努力就有回報，我一定能在自己的工作崗位上取得更好的成績。我是這樣想的，更是這樣做的，現(xiàn)將一年來的工作內(nèi)容和生活表現(xiàn)做如下總結(jié)。

一、圖紙審核

剛來項目部的時候，工程尚未正式開工，那時我的主要工作就是在熟悉圖紙的同時協(xié)助工程部的主要負(fù)責(zé)人復(fù)核圖紙。那是我第一次接觸完整且系統(tǒng)的施工圖紙，對于一個剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，當(dāng)時我的心情是興奮的，通過圖紙，我理解了各種橋梁和涵洞等結(jié)構(gòu)物的結(jié)構(gòu)形式和具體細(xì)部構(gòu)造，懂得了諸如樁位坐標(biāo)、高程和幾何尺寸等橋涵結(jié)構(gòu)物施工的主要控制要點。由于圖紙量多，且要求復(fù)核圖紙的深度又比較高，所以我們的工作量很大。

按照師父的要求，對一般的構(gòu)造圖，我主要從結(jié)構(gòu)物的高程和幾何尺寸入手，按照結(jié)構(gòu)物的基礎(chǔ)、下部結(jié)構(gòu)、上部結(jié)構(gòu)和橋面的順序依次復(fù)核圖紙，同時注意圖紙上前后相關(guān)內(nèi)容是否保持一致；對鋼筋構(gòu)造圖，我則按頁碼順序根據(jù)鋼筋大樣圖和骨架整體圖復(fù)核鋼筋型號和數(shù)量是否準(zhǔn)確、下料長度是否無誤；最后將復(fù)核過程中發(fā)現(xiàn)的各種錯誤或疑問整理成稿，交工程部審核�？梢哉f，我們的工作成績在后來施工中對保證工程質(zhì)量和不影響施工進(jìn)度方面起到了一定的積極作用。同時，我也清楚的意識到這次復(fù)核圖紙在很大程度上對鞏固和加深我們在課堂上學(xué)到的理論知識起到了十分重要的作用。

二、施工技術(shù)

在后來的施工中，我在師父的安排下參與了施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)工作，工作內(nèi)容主要包括水準(zhǔn)測量、鉆孔灌注樁施工、水泥攪拌樁施工、橋梁上下部結(jié)構(gòu)施工、涵洞施工過程控制和路基土石方填筑等。

我個人認(rèn)為我在擔(dān)任見習(xí)生的這一年時間里，做得最多的工作就是水準(zhǔn)測量（即抄平）和看圖紙，可以毫不夸張地說，我每天都在跟水準(zhǔn)儀和圖紙打交道，我也認(rèn)為這是對技術(shù)員最最基本的要求。起初，師父這樣跟我說的時候我并不以為然，我覺得這些都比較簡單，沒什么大不了的。真正理解師父的話并不是因為自己犯過什么錯誤，而是在以后的工作當(dāng)中，我耳濡目染的發(fā)現(xiàn)水準(zhǔn)儀和圖紙對技術(shù)員而言真的太重要了�？梢赃@樣說，標(biāo)高控制測量是貫穿結(jié)構(gòu)物施工始終的，雖然水準(zhǔn)儀操作簡單，但卻極容易因粗心大意而出問題。正是深刻認(rèn)識到這點以后，我對待測量工作才更加認(rèn)真、時刻告誡自己技術(shù)工作一定要謹(jǐn)慎，計算結(jié)果也總是交在場的其他技術(shù)人員復(fù)核，致使在以往的抄平過程中從沒有出過任何差錯，這一點得到了師父和領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定與贊揚。

我還有一個習(xí)慣，就是每天上工地都會背一個電工具包，里面裝上管段內(nèi)每一個結(jié)構(gòu)物的施工圖紙。這一點也是跟師父學(xué)的，起初覺得土得很、不太喜歡，后來久而久之反倒習(xí)慣了，再后來哪天上工地時找不到圖紙就有點急了。圖紙是施工的基礎(chǔ)，我覺的作為一個技術(shù)人員，閱圖也是開展工作的基礎(chǔ)，因為我們只有自己真正看懂圖紙以后才能去管理施工現(xiàn)場，否則要么管理不了，要么則會弄出問題。

在各項施工生產(chǎn)中，我學(xué)到了很多東西，平時只要有我弄不明白的地方，我都會隨時隨地請教師父和在場的其他前輩。在鉆孔灌注樁施工中，我明白了泥漿質(zhì)量對樁基砼質(zhì)量的影響、學(xué)會了樁基鋼筋籠對中的方法、導(dǎo)管埋深計算和堵管的處理辦法等；在水泥攪拌樁施工中，我掌握了水泥漿比重、鉆桿下沉速度和噴漿時間控制等對攪拌樁質(zhì)量的影響；在橋梁上下部結(jié)構(gòu)和涵洞施工中，我學(xué)會了如何檢查和控制結(jié)構(gòu)的模內(nèi)尺寸、鋼筋數(shù)量及保護(hù)層厚度和砼的養(yǎng)護(hù)等；在路基填筑施工中，我懂得了填料壓實度及沉降觀測等質(zhì)量控制方法，及各種施工工藝方法。我想這些對我都是寶貴的經(jīng)驗，在以后的工作當(dāng)中更會受用終身。

三、技術(shù)交底為了提高現(xiàn)場工程施工的準(zhǔn)確性，保證其工程質(zhì)量，師父告訴我們技術(shù)人員最為重要的一點就是要把施工圖紙轉(zhuǎn)化為技術(shù)交底。技術(shù)交底要做到簡單明了，對現(xiàn)場施工具有針對性和指導(dǎo)意義。通過一年的工作學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了這方面的能力，能獨立交底，相互之間復(fù)核，交底內(nèi)容無誤、注解詳細(xì)，最主要的是得到了作業(yè)隊伍的認(rèn)可，這一點我深感欣慰。

四、思想覺悟

我是在去年到項目部報到以后，第一個向黨組織遞交入黨申請書的。我工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，總是努力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作；思想上積極上進(jìn)，踴躍參加項目部開展的各項文娛活動，認(rèn)真加強(qiáng)自己的政治文化修養(yǎng)；生活中團(tuán)結(jié)同事，互幫互助，繼承了愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神。憑著這份執(zhí)著和平時的工作表現(xiàn)，我在去年十二月份被黨組織確定為入黨積極分子，我一定繼續(xù)學(xué)習(xí)和加強(qiáng)自身能力的提高，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。另外201*年度我還被項目部評為“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀見習(xí)生”。

五、生活方面

從學(xué)校生活到工地生活的巨大轉(zhuǎn)變，我們這些大學(xué)生在生活上都感覺到很大的落差，但是在師父及項目部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與幫助下，我們相互交流，相互溝通，排解了心理上的重重矛盾情緒，最終很快地適應(yīng)了工地上的生活。加之，項目部領(lǐng)導(dǎo)對大家的關(guān)心，無論伙食上還是住宿條件上都為大家考慮得很周到，我們在工作之余還可以參加打籃球、乒乓球的體育活動�？傊�，雖然工地生活艱苦，但項目部就像一個大家庭，我們相互支持、相互關(guān)愛，在這里的每一個人都能感受到家庭般的溫暖。

我認(rèn)為以上幾方面的內(nèi)容都是我在密涿項目部取得的成績，我感謝我的師父長期以來對我的引導(dǎo)和鼓勵，今天我取得的任何成績都離不開他無私的教誨。當(dāng)然，有成績的同時我也發(fā)現(xiàn)自身的工作也存在某些方面的不足，主要包括：施工經(jīng)驗不足且局限、業(yè)務(wù)知識和水平還有待提高。我想這些主要還是由于我參加工作時間不長，接觸到的施工工藝和方法不多所造成的，因為北方高速公路項目缺少一些大型的技術(shù)含量高的工程，平時就是師父跟我提過某些方式方法，也會因為遇不到實際問題而得不到加深和鞏固，所以我想平常繼續(xù)多跑工地，虛心地向有經(jīng)驗的前輩和工人師傅多多請教，畢竟他們才是工作在最前線的，他們經(jīng)歷的東西我們都可以用來學(xué)習(xí)和思考。我會繼續(xù)努力，爭取在實踐中不斷學(xué)習(xí)和完善自己。我深深的認(rèn)可和支持“導(dǎo)師帶徒”這個活動，是它讓我們在新的工作崗位上迅速成長起來，是它讓我們感覺自己越來越有獨擋一面的素質(zhì)能力，是它讓我們再一次感受到師生關(guān)系的可貴，我建議公司繼續(xù)保留這個活動，讓它在公司各條戰(zhàn)線上有聲有色地持續(xù)開展下去，它一定能成為公司一條獨特的風(fēng)景線，為公司收獲更多方方面面的人才。

然后，我也想談?wù)勛约簩?ldquo;導(dǎo)師帶徒”這個活動的一點建議。“導(dǎo)師帶徒”活動周期一般為一年，時間持續(xù)比較長，但是活動缺乏必要的檢查考核制度，落實責(zé)任較差，通過半年一次的工作總結(jié)不能真正意義的了解活動的真實開展情況。我建議公司最好每個季度要對所有簽了合同的師徒進(jìn)行檢查考核，主要檢查技能傳授和學(xué)習(xí)是否到位，同時對每次考核結(jié)果進(jìn)行獎罰制度，我想這樣才能充分調(diào)動相關(guān)人員的積極性和主動性，同時公司也能參考每次的考核成績評選每年的優(yōu)秀師徒，否則就不能更好地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年人才。

最后，我借此機(jī)會感謝領(lǐng)導(dǎo)一年來對我的關(guān)懷與鼓勵，同時我也堅信公司是個“想干事業(yè)有機(jī)會、能干事業(yè)有舞臺、干成事業(yè)有前途”的工作平臺，我將一如既往地用充實的頭腦、健康的體魄和充沛的精力為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，用優(yōu)異的成績博取自己美好的未來。

總結(jié)人：周新

201*年7月5日

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導(dǎo)師帶徒活動總結(jié)

去年八月，響應(yīng)公司要求，結(jié)合公司大培訓(xùn)活動實際，也為了盡快提高5位剛參加工作不久的職員的工作水平，中心對新來的同志實行“導(dǎo)師帶徒”活動，旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì)，更好地勝任實際工作。在這次活動中，我有幸與XXX同志結(jié)為師徒。在近一年的帶徒工作中，我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》和職責(zé)，承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù)，按計劃要求完成培養(yǎng)任務(wù)；根據(jù)徒弟的專業(yè)特長和工作能力，指導(dǎo)徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向，制定有針對性的培養(yǎng)計劃和目標(biāo)；充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動性和創(chuàng)造性，認(rèn)真?zhèn)魇趯�業(yè)技術(shù)工作思路，方法和經(jīng)驗，指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識和技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中。在傳授技藝的同時，把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德和安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟；每季度檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況，協(xié)助人力資源部進(jìn)行考核評價。作為導(dǎo)師，在實際帶徒工作中，我精心安排學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真耐心指導(dǎo)。要求徒弟在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會的就學(xué)，不懂的就問。始終保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力顯著提高。各項具體工作按計劃推進(jìn)，各項臨時交辦的工作基本完成，為班組工作計劃的順利完成和日常維護(hù)工作發(fā)揮了很好的作用�，F(xiàn)將個人導(dǎo)師帶徒活動的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。一、培訓(xùn)目標(biāo)

根據(jù)《電信網(wǎng)絡(luò)中心201*年度導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計劃》，本次導(dǎo)師帶徒活動的培訓(xùn)目標(biāo)是：使新入職員工在生活上得到幫助，在工作上得到指導(dǎo)，盡快適應(yīng)新環(huán)境、盡早進(jìn)入新角色；在為期一年的見習(xí)期滿時可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下按照本崗位職責(zé)的要求獨立開展工作；通過實施導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計劃綜合考察、評估新員工專業(yè)技術(shù)水平、綜合素質(zhì)、工作能力等，進(jìn)而確定適合新員工的崗位，使他們樹立正確的職業(yè)道德、價值觀，明確未來職業(yè)發(fā)展方向；幫助新員工個人成長，記錄員工各方面點滴進(jìn)步，增強(qiáng)新員工對企業(yè)的忠誠度和歸屬感。在中心總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過與徒弟XXX同志的相互溝通，在充分了解了徒弟知識結(jié)構(gòu)和水平的基礎(chǔ)上，結(jié)合班組工作實際，制定如下具體方案：

1.201*年8月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：初步講解系統(tǒng)維護(hù)班維護(hù)的各系統(tǒng)的軟硬件結(jié)構(gòu)，讓徒弟對各系統(tǒng)有大體的了解；讓徒弟觀摩各種工作過程；觀摩計費過程。

2.201*年9月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：系統(tǒng)講解各系統(tǒng)的功能和日常維護(hù)工作；學(xué)習(xí)局域網(wǎng)技術(shù)基本知識；觀摩計費過程。

3.201*年10月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：重點學(xué)習(xí)應(yīng)收系統(tǒng)日常維護(hù)工作，能完成各種不直接接觸數(shù)據(jù)庫的操作；在模擬環(huán)境進(jìn)行計費操作練習(xí)。

季度考核：在規(guī)定時間內(nèi)完成簡單網(wǎng)絡(luò)的組建；能進(jìn)行正常的軟

硬件維護(hù)；能掌握計費操作的基本步驟和流程。

4.201*年11月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)各種操作系統(tǒng)的使用，重點是windowsserver，linux，unix，虛擬機(jī)系統(tǒng)等，學(xué)會各種基本命令和日常操作。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計費。5.201*年12月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)各種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)基本知識，學(xué)會數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的日常維護(hù)和基本操作。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計費。

6.201*年1月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)簡單的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)；學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站維護(hù)；學(xué)習(xí)各種編程環(huán)境，重點是PB7。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計費。

季度考核：熟記計費操作步驟；在規(guī)定時間內(nèi)完成營收系統(tǒng)的日常維護(hù)操作；進(jìn)行簡單的程序開發(fā)設(shè)計和網(wǎng)頁制作。

7.201*年2月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：深入學(xué)習(xí)營收系統(tǒng)的日常維護(hù)操作和故障處理；學(xué)習(xí)停復(fù)機(jī)系統(tǒng)、催繳費系統(tǒng)的操作和維護(hù)。學(xué)習(xí)PowerBuilder的使用和開發(fā)。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計費。8.201*年3月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：系統(tǒng)學(xué)習(xí)呼叫中心系統(tǒng)的操作和維護(hù)；學(xué)習(xí)局域網(wǎng)辦公網(wǎng)系統(tǒng)的維護(hù)，常用交換機(jī)、防火墻的配置。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計費。

9.201*年4月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)各種服務(wù)器操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的安裝配置；學(xué)習(xí)html，asp等網(wǎng)頁制作技術(shù)。跟隨計費工作。

季度考核：能處理營收系統(tǒng)的常見故障；能進(jìn)行計費操作；會重

啟各種系統(tǒng)；較復(fù)雜的網(wǎng)頁制作和程序開發(fā)。

10．201*年5月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：鞏固以前所學(xué)的各種軟硬件、網(wǎng)絡(luò)、各系統(tǒng)的操作和日常維護(hù)。獨立進(jìn)行計費。

11.201*年6月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種故障現(xiàn)象以及處理方法，能獨立處理各種故障。獨立進(jìn)行計費。

12.201*年7月份：繼續(xù)學(xué)習(xí)各系統(tǒng)的開發(fā)和修改，對于常見的問題能通過閱讀程序查找原因并作出修改。獨立進(jìn)行計費。季度考核：在模擬環(huán)境中進(jìn)行各種故障處理；在中心網(wǎng)站增加一個功能模塊；能詳細(xì)敘述營收系統(tǒng)的一個程序模塊的實現(xiàn)過程。二、主要工作：

一季度：對系統(tǒng)維護(hù)班各系統(tǒng)及計算機(jī)軟硬件進(jìn)行初步認(rèn)識；系統(tǒng)了解各系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及日常維護(hù)操作；學(xué)習(xí)局域網(wǎng)布設(shè)及維護(hù)相關(guān)知識；重點熟悉營收系統(tǒng)日常維護(hù)和計費操作步驟。

二季度：系統(tǒng)學(xué)習(xí)各系統(tǒng)涉及到的操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，學(xué)會各種基本操作，能進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)庫操作；學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作知識和網(wǎng)站維護(hù)技巧；學(xué)習(xí)簡單的營收系統(tǒng)日常維護(hù)；學(xué)習(xí)簡單的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)；在導(dǎo)師陪同下完成計費操作。學(xué)習(xí)各種編程環(huán)境。三季度：深入學(xué)習(xí)各系統(tǒng)日常維護(hù)技巧，學(xué)習(xí)各種故障的處理。能獨立進(jìn)行營收系統(tǒng)的日常維護(hù)和計費操作。學(xué)習(xí)各種編程語言。四季度：對前三季度的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行鞏固；能單獨處理各類簡單故障；能進(jìn)行各種系統(tǒng)軟硬件的日常維護(hù)，能進(jìn)行簡單程序修改。三、主要收獲：

1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。

經(jīng)過一年的指導(dǎo)，XXX同志各項能力都有比較明顯的提升。不僅從師傅的指導(dǎo)和書本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實際工作的能力，目前基本能獨立完成班組內(nèi)設(shè)備的日常維護(hù)工作。工作中從班組工作的大局出發(fā)，與同事間相互協(xié)作，相互支持，能團(tuán)結(jié)班組其他人員，能保持融洽的工作氣氛。2、實際工作能力明顯提高。

系統(tǒng)維護(hù)班作為中心較重要的班組，工作千頭萬緒，錯綜復(fù)雜，這就要求班組人員具有豐富的知識結(jié)構(gòu)和較高的知識水平，對各種網(wǎng)絡(luò)知識，編程知識，網(wǎng)頁制作知識，數(shù)據(jù)庫知識等都需要有較深層次的掌握，這樣才能牢牢把握工作的主動權(quán)，才能把日常工作做好。在這方面，結(jié)合實際，以日常的設(shè)備維護(hù)和故障處理為工具，以各項預(yù)案和操作手冊為指導(dǎo)，對XXX同志進(jìn)行手把手的教導(dǎo)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，他同志已能很好的完成日常設(shè)備維護(hù)和簡單故障處理，并能進(jìn)行計費操作。3、主動工作的意識明顯加強(qiáng)。

系統(tǒng)維護(hù)班維護(hù)的系統(tǒng)較多，涉及的專業(yè)面也比較廣，負(fù)責(zé)著電信業(yè)務(wù)綜合管理系統(tǒng)，呼叫中心系統(tǒng)，112系統(tǒng)，監(jiān)控系統(tǒng)，業(yè)務(wù)網(wǎng)系統(tǒng)，辦公網(wǎng)系統(tǒng)，中心網(wǎng)站和中心辦公郵箱等系統(tǒng)的維護(hù)工作，任何系統(tǒng)出現(xiàn)問題都會對中心的生產(chǎn)和管理工作產(chǎn)生影響，因此我們必須從被動工作向主動工作轉(zhuǎn)變，要精心巡檢，提前發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的問題，為中心生產(chǎn)和管理工作提供更好的服務(wù)。在對XXX同志的指導(dǎo)工作中，我一直堅持灌輸主動工作的思想，在實際工作中強(qiáng)調(diào)基本功和動手能力的訓(xùn)練，從簡單的做網(wǎng)線，寫臺賬，到復(fù)雜的計費操作都進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，使得XXX同志從最初的不會干、不敢干，到現(xiàn)在主動干、搶著干。轉(zhuǎn)變非常明顯。

從201*年底至今，中心對112系統(tǒng)和電信業(yè)務(wù)綜合管理系統(tǒng)進(jìn)行了更新改造。在這次改造過程中，XXX同志和班組其他成員一起，積極主動工作，加班加點，毫無怨言。在系統(tǒng)開發(fā)過程中，做了大量實際工作，并積累了一定的維護(hù)經(jīng)驗。取得了很大的提高。

4、更加注意細(xì)節(jié)。

XXX同志作為一個優(yōu)秀的碩士研究生，具有很高的知識水平和基礎(chǔ)素質(zhì)，工作中每做一件事情，都盡量考慮周全，一絲不茍，精益求精，嚴(yán)格按照制度和程序，經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請示，向同事征求意見，注重細(xì)節(jié)，力求完善。在日常工作中，作為班長，我對自己的徒弟XXX同志要求更加嚴(yán)格，很多實際工作要求他做到“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”，把每件事情做得更好。四、存在的不足

頭一次當(dāng)師傅，對帶徒的過程了解不夠深入，很多細(xì)節(jié)沒有考慮到，出現(xiàn)了各種問題，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的批評和指導(dǎo)。但是，每次領(lǐng)導(dǎo)提出批評和指導(dǎo)意見，我們師徒二人都是認(rèn)真總結(jié)、研究，更加努力的做好實際工作，力爭做到到師傅用心教、徒弟用心學(xué)，相互學(xué)習(xí)、相互提高。

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