國培總結(jié)發(fā)言稿內(nèi)容

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

我是化學(xué)化工學(xué)院xxx，在xxx安排，受化學(xué)化工學(xué)院201*年國培工作領(lǐng)導(dǎo)小組委托對化學(xué)化工學(xué)院201*年國培工作做一個匯報和交流。

201*年，我們圓滿完成了四川省農(nóng)村中小學(xué)緊缺薄弱學(xué)科小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)、初中化學(xué)省級骨干教師培訓(xùn)、初中化學(xué)脫產(chǎn)研修項目培訓(xùn)三個班的培訓(xùn)任務(wù)�？偨Y(jié)過去的一年，我院國培工作得以順利進(jìn)行，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷和師培中心的指導(dǎo)，離不開各位專家、教授的悉心準(zhǔn)備和各相關(guān)職能部門的大力支持。

本次國培計劃工作任時間緊、任務(wù)重，我想今天在這里我主要從前期的準(zhǔn)備工作、后期的遠(yuǎn)程指導(dǎo)交流以及對今后工作的展望和建議同各位交流意見，相互學(xué)習(xí)，不足之處還望各位領(lǐng)導(dǎo)老師提出批評指導(dǎo)意見。

一、黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，國培工作進(jìn)展有序

國培工作是我院學(xué)年工作中的一項重要任務(wù)。每次接到任務(wù)后我院成立“國培計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，積極組織專家、培訓(xùn)班主任及工作人員通過發(fā)信件、打電話等各種方式通知學(xué)員報到時間和培訓(xùn)地點(diǎn)。為了解參訓(xùn)教師的需求現(xiàn)狀、增強(qiáng)培訓(xùn)效果、達(dá)到“示范引領(lǐng)，雪中送炭，促進(jìn)發(fā)展”的目的，培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組特設(shè)計了培訓(xùn)需求調(diào)查問卷為培訓(xùn)工作更好地開展奠定了基礎(chǔ)。在培訓(xùn)過程中，特別強(qiáng)調(diào)班主任跟班，貼近學(xué)員，跟進(jìn)服務(wù)，首席專家親臨一線，了解培訓(xùn)效果，講究培訓(xùn)實效。在初中化學(xué)學(xué)科帶頭人脫產(chǎn)置換班培訓(xùn)期間特別關(guān)注跟崗工作，明細(xì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)，認(rèn)真輔導(dǎo)。為進(jìn)一步加強(qiáng)國培成果，鞏固學(xué)習(xí)要點(diǎn)，我們精心準(zhǔn)備，還聘請我院劉全忠教授、楊秀培教授以及秦大斌教授等二十余位專家作為論文指導(dǎo)老師分別負(fù)責(zé)各個學(xué)員的論文修改。

二、成立管理團(tuán)隊，實行逐層管理。

接到國培任務(wù)后，“國培計劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織了相關(guān)學(xué)科專家積極進(jìn)行調(diào)研，落實責(zé)任，分工合作。培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組引導(dǎo)培訓(xùn)班建立班委員會，由班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員等十人組成班委委員，專門負(fù)責(zé)班務(wù)信息的收集與簡單事務(wù)的協(xié)調(diào)與處理。為提升管理，我們統(tǒng)一發(fā)放通訊錄，實行分組制，各小組長負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)通知，進(jìn)一步細(xì)化管理。為了給各位教師搭建溝通和交流的平臺，我們還專門建立了QQ群（包括初中化學(xué)骨干班、省級骨干教師班、省級教學(xué)名師班、脫產(chǎn)置換培訓(xùn)班、小學(xué)科學(xué)緊缺薄弱學(xué)科班等）。這樣形成了班主任、班委、小組多層次、分步驟集中管理，這樣管理跟進(jìn)，服務(wù)提升，使培訓(xùn)工作有序進(jìn)行。三、改進(jìn)方式，創(chuàng)新理念，完善制度，強(qiáng)化考核

在培訓(xùn)教學(xué)過程中大量應(yīng)用教學(xué)案例，剖析教學(xué)細(xì)節(jié)，創(chuàng)新培訓(xùn)理念。勞逸結(jié)合，組織籃球賽等課余活動，調(diào)動學(xué)員參與性和積極性�！敖獭钡姆绞綇摹爸v授為主”轉(zhuǎn)化為“參與式活動”為主，“學(xué)”的方式從“聽講”為主，轉(zhuǎn)化為“自主、合作、探究、反思、交流”的方式為主。同時培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組制定的《學(xué)員與教學(xué)管理辦法》對教學(xué)管理、考勤管理、作業(yè)與考核管理、組織紀(jì)律管理與后續(xù)跟蹤管理等都做出明確的規(guī)定，制定的《公共衛(wèi)生及突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》對各種可能出現(xiàn)的公共衛(wèi)生及安全突發(fā)事件作出安排。四、多溝通、常交流，發(fā)揮遠(yuǎn)程培訓(xùn)的積極作用

在培訓(xùn)結(jié)束后，首席專家及論文指導(dǎo)老師對國培學(xué)員專門進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，使學(xué)員能夠進(jìn)一步明確輔導(dǎo)意義，重視國培輔導(dǎo)成果的集成，正確把握方向，使得輔導(dǎo)工作落實，國培工作有序進(jìn)行。使本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)意義重大，學(xué)員收獲頗豐。

201*年國培工作順利進(jìn)行來源于精干的專家團(tuán)隊、管理團(tuán)隊和全體學(xué)員的積極參與與配合。培訓(xùn)方式多樣化是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的源泉，培訓(xùn)內(nèi)容新穎、實用、科學(xué)是吸引學(xué)員注意力的核心元素，全心全意的服務(wù)意識是科學(xué)與人文教育的典型案例。

當(dāng)然我們在培訓(xùn)工作中也遇到了一些棘手的問題，也有服務(wù)不到之處，我們都及時的去完善改正。201*年化學(xué)化工學(xué)院再一次為“國培計劃”項目服務(wù)，我們將深化對實施“國培計劃”的重要性認(rèn)識，積極學(xué)習(xí)各兄弟學(xué)院國培工作的成功經(jīng)驗，力圖幫助培訓(xùn)者完善知識結(jié)構(gòu)，掌握實驗技能，更新知識內(nèi)容，提升教學(xué)實踐能力，培養(yǎng)科研意識和創(chuàng)新精神。同時，我們也將再接再厲，竭盡全力為祖國的基礎(chǔ)教育事業(yè)培育更多、更優(yōu)秀的中學(xué)化學(xué)教師。

擴(kuò)展閱讀：國培計劃心得體會發(fā)言稿

國培管理中收獲學(xué)習(xí)中解惑

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好！

我叫XXX，來自臨汾市某地區(qū)職教中心。

今天非常榮幸能代表某地區(qū)教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)管理員與各位分享和交流。教育技術(shù)能力培訓(xùn)啟動以來是我每天都在執(zhí)行、每天都在關(guān)注、每天都在思考的主要工作。忙忙碌碌，卻倍感欣慰。在每次的學(xué)習(xí)、管理中，我的收獲太多，感受太多

我承擔(dān)的是某地區(qū)職教中心繼續(xù)教育室的工作，此次的教育技術(shù)能力初級培訓(xùn)管理工作由我和范志偉老師負(fù)責(zé)。在各位領(lǐng)導(dǎo)、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在各參訓(xùn)學(xué)校的大力支持下，在全體學(xué)員的積極參與配合下，我們克服了培訓(xùn)中的種種困難最終圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了較好的成績。成績的取得，跟以下大家共同的努力分不開：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，確保培訓(xùn)工作順利開展

縣教育局對本次培訓(xùn)非常重視，為本次培訓(xùn)能夠取得圓滿成功，專門出臺了文件、工作職責(zé)任務(wù)，教育局領(lǐng)導(dǎo)李局長在會上講話，極大地調(diào)動了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情；培訓(xùn)期間局領(lǐng)導(dǎo)多次督促、指導(dǎo)培訓(xùn)工作，我校張主任及時將管理員補(bǔ)助發(fā)放，全力支持我們的工作。正是領(lǐng)導(dǎo)的高度重視才使得本次培訓(xùn)工作能夠順利開展。二、充分做好準(zhǔn)備，確保培訓(xùn)工作取得實效

遠(yuǎn)程培訓(xùn)對于我們這個山區(qū)縣來說還是第一次接觸，網(wǎng)上的學(xué)習(xí)操作程序和組織方法還比較陌生，為了消除學(xué)員們的疑慮，我校張主任專門抽調(diào)出計算機(jī)教師下鄉(xiāng)培訓(xùn)講解、演練，甚至做到了手把手的教，確保培訓(xùn)工作能夠取得實效。

三、采取多種有效措施，確保培訓(xùn)工作高效開展

為了培訓(xùn)工作能夠高效開展，我們采取了以下幾項措施：1、建立某地區(qū)QQ群。我們很多老師電腦操作不太熟練，尤其是年齡大的教師，他們是邊學(xué)內(nèi)容邊學(xué)操作。我們QQ群的建立給她們提供了方便，減輕了指導(dǎo)老師的工作量，又大大方便了學(xué)員學(xué)習(xí)。2、利有電話、郵箱、短信平臺及時反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度督促學(xué)習(xí)。由于我們管理員權(quán)限有限我們只能夠查到學(xué)員有未登錄，對數(shù)據(jù)更新不快的學(xué)員進(jìn)行督促。根據(jù)學(xué)員不上網(wǎng)學(xué)習(xí)的情況，具體問題具體解決，對一些操作有難度的學(xué)員，我們把操作步驟方法發(fā)到他們中心�；騻�人郵箱，促使其盡快掌握操作方法，利用短信平臺，及時提醒學(xué)員按進(jìn)度學(xué)習(xí)，按要求完成各項任務(wù)。

經(jīng)過我們的共同努力，通過5期培訓(xùn)，全縣1135名教師初級培訓(xùn)已經(jīng)全部合格，全縣教師的參訓(xùn)率達(dá)到了100%，有效學(xué)習(xí)率也達(dá)到了100%，培訓(xùn)通過率為99%。圓滿完成了“國培計劃”和教育技術(shù)能力初級培訓(xùn)任務(wù)。教師參訓(xùn)積極性很高，反響良好。在學(xué)習(xí)期間我們某地區(qū)涌現(xiàn)了一大批愛學(xué)習(xí)，樂研修，勤思考的學(xué)員，如，我校的劉老師年齡大了，可她從來沒有退卻過，而是以特別高的熱情極積的投入到學(xué)習(xí)中，每天一有時間就在電子備課室鉆研，直到別人都下班了，

她才反應(yīng)過來，這些知行路的先鋒軍，為學(xué)員起到了典范的作用。但我們也有存在的一些問題和要努力的方向：

1、學(xué)員的計算機(jī)基礎(chǔ)知識層次相差懸殊，部分老師還需要補(bǔ)計算機(jī)基礎(chǔ)知識的課。

2、本次培訓(xùn)對老師來說是一次很好的機(jī)會，每個老師都收獲多多，但學(xué)習(xí)時間短，任務(wù)重，個別老師在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下，學(xué)習(xí)條件差，有為難情緒。

3、希望遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺能多提供一些優(yōu)秀資源，使管理員的權(quán)限大一點(diǎn)，能主動了解培訓(xùn)動態(tài)。讓我們縣級管理員瀏覽我縣培訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，增設(shè)參訓(xùn)學(xué)員與管理員交流系統(tǒng)。

4、多一些優(yōu)秀教師的視頻課程，供我們學(xué)習(xí)，并提供下載地址。

針對存在的問題，在今后的學(xué)習(xí)中我們采取以下幾項措施：1、加強(qiáng)督促管理，確�！耙粋�都不能少”。我們將對照學(xué)員管理要求，通過電話或者其他手段督促后進(jìn)學(xué)員認(rèn)真上網(wǎng)學(xué)習(xí)，實現(xiàn)“一個都不能少”的培訓(xùn)目標(biāo)。

2、繼續(xù)提升研修質(zhì)量。大部分學(xué)員的學(xué)思數(shù)量已經(jīng)達(dá)到，但我們絕不滿足于現(xiàn)狀，我們會依然要求學(xué)員在實踐的同時繼續(xù)學(xué)思，在學(xué)思中提高實踐的質(zhì)量，努力再次掀起學(xué)員研討，把學(xué)思進(jìn)行到底，全面提升研修質(zhì)量。

教育技術(shù)學(xué)習(xí)給了我和我們教師一個珍貴的機(jī)會、一個方便的平臺使我們每個人都收獲很多，學(xué)員們都表示通過學(xué)習(xí)使自己的教學(xué)理

念、教學(xué)水平得以提升。我通過與學(xué)員的交流也積累了許多教學(xué)經(jīng)驗，為以后培訓(xùn)工作的開展打下了更好的基礎(chǔ)。

今后我們將加大培訓(xùn)力度，加強(qiáng)培訓(xùn)過程管理和結(jié)果考核，積極開展面向全員的教育技術(shù)能力培訓(xùn)與新課程學(xué)科整合性應(yīng)用能力的培訓(xùn)，提高中小學(xué)教師在信息技術(shù)環(huán)境下開展教育教學(xué)能力。

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