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第七周教師值周工作總結(jié)

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第七周教師值周工作總結(jié)

《一年級數(shù)學下冊期末試卷分析》這一教學反思,來自斐斐課件園!

第七周教師值周工作總結(jié)

尊敬的各位老師,各位同學:

大家早上好。金風送爽,秋色宜人,在這收獲的季節(jié)里,我們滿載著沉甸甸的希望度過了第六周。由于冷空氣來襲,溫度驟然下降,給我值周工作帶來了不便,但在全校師生和我們值周同學的共同努力下,學校秩序良好,同學們遵規(guī)守紀。圓滿地完成了本周的工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

一:要事回顧:

1、為了迎接教委組織的大課間評比活動,我們學校繼續(xù)進行大課間的練習。全體師生在音體老師們的指導下,認真練習。

2、本周繼續(xù)進行進行聽評課,我們每位教師都認真?zhèn)湔n,把自己最好的一面展示給大家。

二:工作亮點:

1、環(huán)境衛(wèi)生天天有進步,大多數(shù)班級每天能及時做好值日工作,教室、分擔區(qū)比較干凈,教室內(nèi)物品擺放整齊。

2、課間時,同學們能聽從指揮,認真做操,隊伍整齊,真正體現(xiàn)了“快靜齊”三個字。

3、禮儀方面,同學們自覺、正確地佩戴紅領(lǐng)巾、校徽,并配合

值周同學的檢查。

4、放學的路隊能在老師的帶領(lǐng)下,有秩序地排隊走出校園

三:不足之處:

1、課間活動時,有個別同學奔跑追逐。雨天,低年級部分學生愛在有水的地上玩耍。希望本周開始,全體師生共同努力,多想些有益的活動,讓同學們的課間活動和休息快樂文明。

2、

學生行為習慣的改善,一方面有賴于每天的檢查,但更重要的是我們的教育。要發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、班會在學生行為養(yǎng)成教育中的宣傳教育作用。通過學習踐行《弟子規(guī)》進行具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。

同學們,行為形成習慣,習慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。讓我們從小事抓起,從細節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實有效地進行文明習慣的養(yǎng)成教育,形成良好的校紀校風,體現(xiàn)我們鋼小良好的形象而努力吧!

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馬合小學第七周值周總結(jié)

值周教師:李輝

值周學生:陳浩浩孫睿航王曉曉

值周情況:

各位老師、各位同學:大家早上好!

今天由我為大家總結(jié)一下上周值周情況。

過去的一周,在全校師生的共同努力下,學校教育教學秩序良好,學習氛圍濃厚,同學們遵規(guī)守紀,校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進取的新氣象。具體表現(xiàn)在:

1.同學們努力學習,絕大部分班級早自學書聲朗朗,晚自學安靜有序。尤其是中午12:40之后,整個校園非常安靜,同學們或者在教室看書做題、刻苦鉆研,或者趴在桌上打盹休息,為下午上課養(yǎng)精蓄力,做到老師在與不在一個樣。2.食堂就餐秩序保持良好。我們學校食堂的就餐秩序一直很好,已經(jīng)形成了一個好習慣,這一周同學們都能自覺排隊,不高聲喧嘩,節(jié)約糧食,文明就餐。3.值周班級學生崗位明確,工作負責,特別是衛(wèi)生崗的同學,不計個人得失,不怕臟、不怕苦,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。

4.高二年級男生就寢紀律和早上起床動作比前幾周有明顯改進。前幾周男生宿舍3號樓的部分學生就寢時高聲講話,早上睡懶覺,早自學遲到,這一周有很大改進。5.同學們參加體育鍛煉熱情高漲,特別是部分準備參加市運動會的選手,他們刻苦訓練、努力拼搏,不怕苦、不怕累,有著強烈的集體榮譽感。

當然,上周我們在取得成績的同時,也還存在著一些問題和不足,下面我提出值得同學們注意的幾點:

1.少數(shù)學生就寢之后,沒有馬上休息,有的在講話,有的在洗刷,影響本人及其他同學的休息。學校的作息時間是嚴格執(zhí)行教育主管部門的規(guī)定,是保證同學們學習好、休息好的前提條件,希望同學們一定要嚴格執(zhí)行。2.少數(shù)通校生對保安不夠尊重,進出校門時,不出示通行證。這少數(shù)學生無視學校的規(guī)章制度,給學校的管理帶來安全隱患。在此要求同學們進出校門時,要按學校規(guī)定出示有關(guān)證件。

3.衛(wèi)生意識有待加強,隨手亂扔垃圾現(xiàn)象還時有發(fā)生,特別是在晚自學下課這段時間,衛(wèi)生狀況很差,與整個校園整潔優(yōu)美的環(huán)境很不協(xié)調(diào),希望同學們增強衛(wèi)生意識,自覺抵制不良的衛(wèi)生習慣。

同學們,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼就是第8周了,再過2周就要期中考試。希望同學們要有強烈的時間觀念,做一個學習的有心人。做一個學習的有心人,這不是什么口號,它有著豐富的內(nèi)涵。首先要進一步明確學習目的性,這是一個動力問題,目的越明確,學習的干勁越足。我們一定要解決好一個問題,我們到底為誰而學習,只有解決了這個問題,我們的學習才能可持續(xù)發(fā)展。第二,做一個學習的有心人,就要抓緊一切時間,充分利用一切時間。學習的有心人就要善于擠時間。以前有個說法,時間就象海綿里的水,只要你去擠,總是會有的。現(xiàn)在,我們有些學生,學習的時間投入不足,不要說去擠,就是上課的時間都沒有很好利用。第三,做一個學習的有心人,就要明確目標,敢于競爭。心中時時有目標。馬上就要期中考試了,你的目標是否明確。當然,目標要定得可行,不能太好高騖遠。第四,做一個學習的有心人,就要講究學習方法,做學習的主人,學會自主學習、合作學習、探究學習,努力提高學習效率。

最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!

201*年2月27日

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