“小學教師履職總結”

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《小學教師履職總結》

一、政治思想及師德

自201*年3月履職小教二級職務以來我堅定不移地堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學能力

自履現職以來，我始終以教學質量為中心，不管在哪個崗位我都堅持上課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的興趣，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，在教學中，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。首先加強對學生學習的指導，引導學生學會學習。提高學生自學能力；給學生提供合作學習的氛圍，在學生自學的基礎上，組成4至6人的學習小組，使學生在合作學習的氛圍中，提高發(fā)現錯誤的能力；為學生提供機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強教法研究，提高教學質量。在教學中著重采取了“問題討論式教學法”通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作：指導讀書方法，培養(yǎng)問題意識；創(chuàng)設探研環(huán)境，全員質疑研討；補充遺缺遺漏，歸納知識要點。由于積極嘗試，主動采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法，訓練學生能力，所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現，

6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，低年級學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

7、積極參與校本教研，學習新方法，從不同渠道捕捉教育信息。更新教育理念，大膽嘗試以學習者為中心的參與式教學。虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。三、班級管理方面

自履職以來，我一直擔任班主任工作，班級紀律，學習氛圍的好壞與班級管理有著直接的關系。因此，我很注重班級管理并嘗試以下做法：三、工作量和工作實績

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。一分耕耘，一分收獲，經過全班師生的攜手努力，教育教學質量有了較大突破，各方面的工作成效明顯。201*年度擔任平掌完小四年級數學教學任務，通過一年的精心管理，這一年期末檢測全鄉(xiāng)平均分77分,比以往有所進步。

201*年3月調入塔馱完小擔任三年級班主任及所有教學科目、永興中學等各學校的條件都有不同程度的得到改善，危房都得到了排除。我所做的工作，得到了各級各部門的肯定：200X年3月我中心學校被州婦聯評為“優(yōu)秀家長學�！保�200X年7月又被永仁縣委評為“精神文明工作先進單位”，同時，，中心小學榮獲縣教育局目標管理二等獎。我本人于200X年7月被中共永仁縣委評為“優(yōu)秀共產黨員”和“精神文明先進工作者”，200X年9月被評為“先進教育工作者”。為了使更多的教師受到激勵，每年履職考核我都把該得的“優(yōu)秀”讓給一線的教師。履行小學高級教師近六年來，每年考核均為稱職。

“金無足赤，人無完人”，在教學工作和學校管理工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動，考試成績不穩(wěn)定等。加之由于精力有限，以及自身能力還有待提高的地方。走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

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