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201*年幼兒教師培訓(xùn)會(huì)總結(jié)

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201*年幼兒教師培訓(xùn)會(huì)總結(jié)

從江縣開展幼兒教師培訓(xùn)工作總結(jié)

為了加快我縣學(xué)前教育發(fā)展,提高教師教育教學(xué)水平,在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在黔東南州學(xué)前教育聯(lián)合會(huì)的大力支持下,我縣于201*年2月23日至25日開展了為期3天的幼兒教師培訓(xùn),通過(guò)聽講座、參與上課觀摩和聽取方法介紹三個(gè)板塊的學(xué)習(xí),使老師們進(jìn)一步了解了當(dāng)前學(xué)前教育的發(fā)展目標(biāo)要求,理解了學(xué)前教育的發(fā)展形勢(shì),掌握了學(xué)前教育教學(xué)的方式方法,更新了教學(xué)觀念,很好的完成了既定的各項(xiàng)培訓(xùn)目標(biāo)與任務(wù)。開班儀式上,由教育股楊超同志主持,從江縣教育和科技局副局長(zhǎng)作開班講話,原黔東南教育局局長(zhǎng)、黨組書記楊天沛同志傳達(dá)黔教學(xué)前發(fā)[201*]36號(hào)文件精神,并就當(dāng)前學(xué)前教育中存在“小學(xué)化”傾向作了重要講話,對(duì)規(guī)范學(xué)前教育教學(xué)行為與方法起到了指導(dǎo)性的作用。為了開展好此次培訓(xùn)我們主要做了如下工作。一、擬定培訓(xùn)方案

由于我縣學(xué)前教育發(fā)展相對(duì)滯后,學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向嚴(yán)重,為了改變教師們的教學(xué)行為抓好教師業(yè)務(wù)能力提高,培訓(xùn)是關(guān)鍵。為了有計(jì)劃的開展好培訓(xùn)工作,年初結(jié)合我縣實(shí)際由教育股擬定了學(xué)前教育培訓(xùn)方案,根據(jù)教師的工作所需,擬定培訓(xùn)內(nèi)容。二、尋找外部支援,確定授課教師

長(zhǎng)期以來(lái),我縣受地域形式的影響,消息十分閉塞,所有從事學(xué)前教育工作的教師自參加工作后,沒有參加過(guò)學(xué)前教育業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)的占95%以上,在教育教學(xué)與業(yè)務(wù)管理上與其它地區(qū)相比存在著很大的差距,為了引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)教法及其管理方法,我們只有靠外部力量的支持。通過(guò)黔東南州華興文化負(fù)責(zé)人介紹,在州學(xué)前教育聯(lián)合會(huì)的支持下,由州教育局馬佐玲老師和張愛群園長(zhǎng)擔(dān)任了我縣幼兒教師培訓(xùn)的主講教師,凱里市第二幼兒園的張黔和第五幼兒園的胡海芳老師為科學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)觀摩課的執(zhí)教教師。

三、做好信息整理,有序開展培訓(xùn)活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)能力

根據(jù)培訓(xùn)人員回執(zhí)名單統(tǒng)計(jì),本次培訓(xùn)共計(jì)20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼兒教師及轉(zhuǎn)崗教師參加學(xué)習(xí),參會(huì)人員為130人,報(bào)到后突破到153人。學(xué)習(xí)期間,教師們遵循作息時(shí)間安排,積極主動(dòng)的參與各項(xiàng)活動(dòng),張愛群園長(zhǎng)的《幼兒園一日活動(dòng)的合理安排》和《幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與管理》講座讓參訓(xùn)老師們更進(jìn)一步的掌握了幼兒園一日活動(dòng)的有效管理及管理原則,掌握了一日活動(dòng)要注意的事項(xiàng)及細(xì)節(jié),這為我縣教師的今后工作指明了方向。張黔老師和胡海芳老師的現(xiàn)場(chǎng)觀摩課展示與我縣丙妹鎮(zhèn)幼兒園的陳初苗和薛佩碧老師的現(xiàn)場(chǎng)觀摩課展示作對(duì)比,讓老師們清楚的認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今學(xué)前教育的教學(xué)形式與教學(xué)方法,進(jìn)一步找出了我縣學(xué)前教育教學(xué)中存在矛

盾和問(wèn)題,讓老師們拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。馬佐玲老師主講的科學(xué)與藝術(shù)領(lǐng)域的課程設(shè)置方法介紹,使老師們進(jìn)一步懂得了幼兒園科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域課程設(shè)置的合理安排,對(duì)幼兒各年齡階段的教學(xué)要求有了正確的認(rèn)識(shí)。課后老師們將自己在日常工作中遇到的問(wèn)題與困惑寫在便條上由我局專人負(fù)責(zé)收集,在講座結(jié)束后由張愛群園長(zhǎng)和馬佐玲老師作一一講解,這一互動(dòng)環(huán)節(jié),很好的解決了教師們工作中的實(shí)際問(wèn)題。

四、收集整理材料,做好培訓(xùn)總結(jié)

在認(rèn)真開展培訓(xùn)的同時(shí),做好教師的培訓(xùn)檔案管理工作,嚴(yán)格按照日程安排開展培訓(xùn),并及時(shí)做好培訓(xùn)記錄、考勤記錄,收集教師聽課記錄、學(xué)習(xí)心得、課堂作業(yè)等,培訓(xùn)結(jié)束后做好總結(jié)反饋?偨Y(jié)會(huì)上,羅安圣副局長(zhǎng)就我縣當(dāng)前學(xué)前教育形式作了重要性講話,力求各位幼兒教師要提高自身素質(zhì),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),防止和改進(jìn)我縣學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。

本次培訓(xùn)是我縣有史以來(lái)開展的第一期幼兒教師集中學(xué)習(xí),也是我縣規(guī)范學(xué)前教育行為的集體性教育活動(dòng),將為我縣從事學(xué)前教育的教師們轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)能力,起到了引領(lǐng)及指導(dǎo)性的作用。

二0一二年二月二十七日

擴(kuò)展閱讀:201*年暑期幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃總結(jié)

郭墅鎮(zhèn)中心幼兒園201*年暑期幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣局文件精神,為提高廣大教師課堂教學(xué)能力和實(shí)施素質(zhì)教育的水平,造就一支基礎(chǔ)扎實(shí)、業(yè)務(wù)精良,能適應(yīng)幼兒園改革、發(fā)展、創(chuàng)新的師資隊(duì)伍,我園將組織全體教師積極參加201*年暑期園本培訓(xùn)。為了保證園本培訓(xùn)有效地開展,特制訂《郭墅鎮(zhèn)中心幼兒園201*年暑期幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃》,具體安排如下:二、培訓(xùn)內(nèi)容

本次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容::(1)、幼兒園教師崗前培訓(xùn)講座(2)、教師的禮儀培訓(xùn)(3)、教學(xué)基本功培訓(xùn)三、培訓(xùn)目標(biāo)

1、通過(guò)培訓(xùn),提升教師教育教學(xué)理論水平與實(shí)踐創(chuàng)新能力。2、通過(guò)暑期培訓(xùn)的實(shí)施,建設(shè)好鎮(zhèn)園培訓(xùn)的組織網(wǎng)絡(luò),提高鎮(zhèn)園培訓(xùn)的實(shí)效。

3、結(jié)合課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)和主要問(wèn)題,進(jìn)一步掌握課堂教學(xué)技能。

4、通過(guò)培訓(xùn),更新教師師德觀念,調(diào)整師德行為。四、暑期幼師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組長(zhǎng):周鳳副組長(zhǎng):孫冬芹參培人員:幼教在職教師五、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容

時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)8月25日1、培訓(xùn)班動(dòng)員講話周鳳園內(nèi)2、學(xué)習(xí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》孫冬芹園內(nèi)8月27日分組編排并學(xué)習(xí)本學(xué)期的各年級(jí)幼兒體操園內(nèi)8月28日進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)8月29日觀看優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)光盤孫冬芹園內(nèi)8月30日制定各級(jí)各類工作計(jì)劃園內(nèi)做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。周鳳撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)培訓(xùn)工作總結(jié)各年級(jí)組長(zhǎng)周艷梅講座:幼兒園教師禮儀規(guī)范孫冬芹8月26日講座:幼兒園教師一日常規(guī)工作細(xì)則組織者六、培訓(xùn)要求

園領(lǐng)導(dǎo)組將對(duì)各教師開展暑期培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核,結(jié)束后將開展培訓(xùn)工作總結(jié),展示教師暑期培訓(xùn)成果,對(duì)暑期培訓(xùn)活動(dòng)中優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。

(1)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間:上午8:00-11:00,下午2:30-5:30,不得請(qǐng)假、遲到、早退

(2)學(xué)習(xí)研討時(shí)保持會(huì)場(chǎng)安靜,不大聲喧嘩、接聽電話,不隨意走動(dòng)、離場(chǎng),做到認(rèn)真發(fā)言、專心記錄并積極進(jìn)行研討互動(dòng);教師孩子要妥善安排,不要進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

(3)學(xué)習(xí)時(shí),注意節(jié)水、節(jié)電,保持環(huán)境衛(wèi)生。(4)因故不能參培的教師,需出具請(qǐng)假證明。

請(qǐng)負(fù)責(zé)人及各位教師積極學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé),使自己的業(yè)務(wù)更上一層樓。

郭墅鎮(zhèn)中心幼兒園201*年暑期幼兒教師培訓(xùn)總結(jié)

8月25日30日,郭墅鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師在園長(zhǎng)周鳳的帶領(lǐng)下參加了為期教師暑期培訓(xùn)活動(dòng),F(xiàn)將本次培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣。

為了在短期內(nèi)讓廣大教師提升教育教學(xué)理論水平,深刻領(lǐng)會(huì)新的

教育理念,也為了讓教師培訓(xùn)具有實(shí)效性,園長(zhǎng)室精心準(zhǔn)備,認(rèn)真篩選培訓(xùn)內(nèi)容。本次培訓(xùn)的內(nèi)容有:學(xué)習(xí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》、幼兒園教師禮儀、《幼兒園教師一日常規(guī)工作細(xì)則》、觀看優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)光盤、編排并學(xué)習(xí)本學(xué)期新編排的各年級(jí)幼兒體操、進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等等,所有這些內(nèi)容不僅從理論上武裝了教師的頭腦,讓他們的視野更開闊,思想更深邃,觀念更新穎,并且在教學(xué)實(shí)踐上也有了新的突破。豐富多彩的培訓(xùn)內(nèi)容,不僅提高了教師的專業(yè)水平,又充實(shí)了教師們的暑期生活,更加強(qiáng)了教師之間的合作與交流。本次暑假培訓(xùn),形式也靈活多樣:既有理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作結(jié)合,又有集中學(xué)習(xí)的與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合,還有園本培訓(xùn)。二、培訓(xùn)時(shí)間緊湊,紀(jì)律嚴(yán)明。

本次培訓(xùn)共6天時(shí)間,從8月25日至30日。每天培訓(xùn)六個(gè)小時(shí),時(shí)間安排比較緊湊,本次培訓(xùn),紀(jì)律很嚴(yán)。一方面,嚴(yán)格考勤紀(jì)律,除天災(zāi)人禍外,任何人不得請(qǐng)假。遲到早退一次,扣款十元,事假一天扣款四十元,病假一天扣款三十元,無(wú)故不參加培訓(xùn)一次扣款六十元。

三、培訓(xùn)效果良好,收獲頗豐。

十天的培訓(xùn),教師們都能按照要求,克服重重困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極交流,沒有一人無(wú)故缺席,沒有一人不完成所安排的任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí),教師們的思想更加解放,勁頭更足了,敬業(yè)精神更強(qiáng)了,理論水平更高了。他們一致認(rèn)為:多加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐,才能完成自己肩負(fù)的神圣使命。短短的幾天時(shí)間,教師們上交了學(xué)習(xí)

體會(huì),許多教師寫的學(xué)習(xí)體會(huì),觀點(diǎn)新穎,理論性強(qiáng),值得交流與推廣。

全體教師一起進(jìn)行了幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),編排了新學(xué)期的各年級(jí)幼兒體操。實(shí)用性強(qiáng),既為開學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,也提升了教師們的教學(xué)水平。

總之,十天的暑期教師培訓(xùn),達(dá)到應(yīng)有的目的,出色地完成了規(guī)定任務(wù),廣大教師精神面貌煥然一新。他們正以飽滿的熱情,期待新學(xué)年的到來(lái)。

友情提示:本文中關(guān)于《201*年幼兒教師培訓(xùn)會(huì)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年幼兒教師培訓(xùn)會(huì)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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