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德育教研組工作總結

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德育教研組工作總結

新疆商貿經(jīng)濟學校德育教研組學期工作總結

(201*-201*學年第一學期)

本學期的工作即將結束,為了今后更好地開展工作,現(xiàn)將德育教研組本學期所做的工作做如下總結:

一、教學組織到位,扎實推進新課程實施

在充分領會新課改精神的前提下,教研組注重組織集體備課及教學研討活動,積極總結、探索、改進教學方法、優(yōu)化教學手段,保證新課程教學的教學質量。二、堅持理論教學和學生實際緊密結合,增強德育課的實效性。

在教學過程中,我們既注重理論課教學,又高度重視理論和學生生活實際的結合,開展了“強化‘四個認同’,建設美好家園”、“加強民族團結促進新疆經(jīng)濟發(fā)展”為內容的專題講座;組織學生根據(jù)所學專業(yè)進行第三產業(yè)發(fā)展狀況的調查;積極協(xié)助學生業(yè)余黨校、對業(yè)余黨校學員進行培訓等,使學生在思想上、組織上和行動上既符合德育課的教學理論,又能和黨在思想上、組織上保持高度一致,進一步加深對黨組織的認識。三、規(guī)范德育課第二課堂的實施及監(jiān)督評價工作。

在教研組成員共同探討的基礎上,制定了德育課第二課堂活動實施表,內容涉及活動的背景、活動目標、活動過程、活動反饋等,使第二課堂活動規(guī)范化,更加有利于實施和督查。四、改革德育課評價體系,加強了對學生的日常表現(xiàn)的評價。

根據(jù)我校學生的特點,結合德育教育的實效性,我們加大了對學生日常表現(xiàn)的評價體系,使考評更加合理。

五、繼續(xù)做好德育科研工作。

按照學校德育課題實施計劃,繼續(xù)開展課題研究工作,本學期已完成校本課題“網(wǎng)絡對中職學校德育工作的負面影響及對策研究”第一階段的研究工作,開始了后續(xù)子課題的同步科研,計劃于201*年7月結題。六、積極參加各種科研競賽活動

201*年6月,董瑛老師代表學校參加了自治區(qū)教育廳組織的德育課“精彩一課”競賽活動,獲得優(yōu)秀獎,其德育科研論文《創(chuàng)新中職德育課教學之我見》獲得三等獎,這些成績的取得讓我們在看到差距的同時也有了更進一步發(fā)展的動力和方向。七、工作中存在的不足以及今后工作思路(1)學生對課堂教學效果的評價

綜合本學期所開設的德育課程,從學生的評價看,心理健康課的效果較好,學生對該課程的興趣較濃厚,老師的教學方法也得到了學生的認可,其它德育課程的效果仍有待加強。(2)今后工作思路:一是以評促建、以評促改,通過德育評估,我們看到了自身的不足和優(yōu)勢,今后將繼續(xù)深入扎實做好學校的德育課程教學改革,不斷增強德育教育的實效性和針對性。二是有計劃地開展德育專題講座,專題論壇,開啟學生心智,在積極引導學生開展健康有益的活動方面提供理論支撐和實踐平臺。三是充分利用網(wǎng)絡資源構建網(wǎng)絡世界與現(xiàn)實世界的有效對接,探索德育工作的新路徑、新方法。

德育教研組

201*年12月

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201*年秋德育教研組工作總結

本學期的工作即將結束,為了今后更好地開展工作,現(xiàn)將德育教研組本學期所做的工作做如下總結:

一、堅持理論教學和學生實際緊密結合,增強德育課的實效性。

在教學過程中,我們既注重理論課教學,又高度重視理論和學生生活實際的結合,依據(jù)學生發(fā)生的新情況開展了相關主題教育,深化和落實了德育的實際效果。

二、繼續(xù)做好德育科研工作。

按照學校德育課題實施計劃,繼續(xù)推進課題申報研究工作。三、積極參加各種科研競賽活動

201*年,德育組參加江西省文明風采設計類比賽獲得了省二等獎兩名,三等獎三名的成績,這些成績的取得讓我們在看到差距的同時也有了更進一步發(fā)展的動力和方向。

四、工作中存在的不足以及今后工作思路(1)學生對課堂教學效果的評價

綜合本學期所開設的德育課程,從學生的評價看,德育教師的教學方法普遍得到了學生的認可。

(2)今后工作思路:一是以評促建、以評促改,通過德育評估,我們看到了自身的不足和優(yōu)勢,今后將繼續(xù)深入扎實做好學校的德育課程教學改革,不斷增強德育教育的實效性和針對性。二是有計劃地開展德育專題講座,專題論壇,開啟學生心智,在積極引導學生開展健康有益的活動方面提供理論支撐和實踐平臺。三是充分利用網(wǎng)絡資源和學校現(xiàn)有宣傳平臺,探索德育工作的新路徑、新方法。

德育教研組

201*年1月

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