201*學(xué)年上期園務(wù)總結(jié)

201*201*年度上期品小幼兒園工作總結(jié)

今歲今宵盡，明年明日催。在辭舊迎新之際，我們已來到嶄新的201*年。靜下心來，回首這學(xué)期的幼兒園工作，首先感謝幼兒園老師的不懈努力和相關(guān)部門的工作支持，使幼兒園的各項(xiàng)工作順利完成，現(xiàn)總結(jié)如下

一、教師安排和課程安排

在本期，我園面臨一種棘手的工作難度，由于教師退休，又有教師參加國家教育培訓(xùn)，使師資力量不足。在這種情況下，學(xué)校及時(shí)解決了這個(gè)困難，聘請兩個(gè)年輕的幼兒老師加入到幼兒教師隊(duì)伍中。在開園初，根據(jù)老師的特點(diǎn)和教學(xué)能力專業(yè)知識，精心調(diào)配好各班的教師，把經(jīng)驗(yàn)豐富的老師放在一線，以老帶新，均衡各班的教學(xué)。在課程上安排減少“識字和拼音”防止幼兒園“小學(xué)化”傾向，多戶外活動(dòng)時(shí)間。

二、教師能力培養(yǎng)

1、將“活動(dòng)觀摩”作為幼兒園教師教學(xué)組織能力提高的手段之一。全園教師上公開課，寫反思，總結(jié)自己的教學(xué)長處、短處，在教師中開展討論，學(xué)有所用。在今年12月重慶市青年教師賽課觀摩中，積極組織全園參加，靈活多樣的教學(xué)形式，讓每位教師交流的后都一致認(rèn)為，一堂優(yōu)秀的活動(dòng)，就是生動(dòng)環(huán)境的營造，有趣情節(jié)的推動(dòng)。將優(yōu)秀的活動(dòng)，內(nèi)化為本園教學(xué)條件可以達(dá)到方式運(yùn)用到本園的教學(xué)中來，是我們教師努力的一個(gè)方向。

2、積極組織教師收集廢舊材料。查找資料，購買環(huán)創(chuàng)書籍，學(xué)習(xí)廢舊材料的利用，為幼兒制作游戲的玩具，制作飛鏢，投擲籃、修房子的瓶蓋串兒，奶粉桶做的高蹺等。由于場地的限制，使用率不高。在今后的新的園舍，我們將一如既往的開展制作活動(dòng)，投入到幼兒園的各個(gè)區(qū)角中，吸引幼兒的注意力，讓幼兒有玩的、有學(xué)的、有用的。讓教師的教學(xué)更加輕松。

3、不斷地提升自身能力。本期幼兒園劉健老師作為骨干教師參加國家教育培訓(xùn)，歷時(shí)78天，成績優(yōu)異，楊玲老師作為新入園的老師，參加巴南區(qū)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)，顯示出年輕教師的進(jìn)取精神，在此希望他們將新的教育理念帶入幼兒園，幼兒園的教學(xué)整體得到提高。

4、積極鼓勵(lì)新參加幼教工作的年輕老師，學(xué)習(xí)幼兒園一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，學(xué)習(xí)如何組織教學(xué)，學(xué)習(xí)如何教學(xué)備課，使他們在一定程度上得到進(jìn)步。

三、開展的工作

1、教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間，工作中認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)整制度，能以較好的努力和熱情投身到工作中，讓幼兒得到發(fā)展。

2、配合學(xué)校的工作，對幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查落實(shí)。3、開展了“迎中秋”“重陽敬老”“元旦運(yùn)動(dòng)會”的活動(dòng)。4、開展家長會議，建立家委會，家園聯(lián)系冊，幫助家長解決在教育孩子方面的困惑，宣傳幼教政策，積極與家長進(jìn)行交流與溝通，了解孩子的成長。

5、配合開展衛(wèi)生、安全工作。幼兒園一期以來順利平安。四、不足之處

1、管理的精細(xì)度不夠。2、辦園的水平不高。

3、教師的專業(yè)水平，特別是游戲的組織水平有待提高。新的一年，我們有了新的期待，也有更大的壓力，希望老師們給予我們更多的支持與鼓勵(lì)、，讓幼兒園開展的更好。

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總結(jié)類

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期全園工作總結(jié)

xxx幼兒園201*年12月

本學(xué)期，在區(qū)教委、區(qū)學(xué)前教研室以及街道教委領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以落實(shí)幼兒園工作目標(biāo)和工作任務(wù)為重點(diǎn)，把安全工作放在第一位，“有序可控，穩(wěn)定發(fā)展”，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)我園各項(xiàng)工作的順利發(fā)展，在廣大的家長中贏得了良好的聲譽(yù)�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、實(shí)行目標(biāo)管理，建立各項(xiàng)規(guī)章制度。

我們繼續(xù)深入貫徹教育方針，堅(jiān)持保教并重的原則，以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色，求得發(fā)展。

1、在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。

2、進(jìn)一步規(guī)范“以人為本”的人性管理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅(jiān)持實(shí)施層層管理，合理分工，團(tuán)結(jié)互助，讓管理細(xì)致到位，互相督促，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通，及時(shí)協(xié)商解決，責(zé)任到人，定期檢查，常抓不懈。

2、以禮儀教育為特色，幫助幼兒知禮、懂禮和用禮，努力打造一支有部隊(duì)作風(fēng)的文明幼兒園。

二、堅(jiān)持保教并重，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

我們繼續(xù)深入貫徹教育方針，堅(jiān)持保教并重的原則，以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色，求得發(fā)展。1、保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次，我們利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間，指導(dǎo)教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃如：學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃等。在實(shí)施過程中，進(jìn)行監(jiān)督、檢查，使目標(biāo)管理落到實(shí)處。

2、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能，幫助教職工從自身中提升認(rèn)識。八月份我園組織教師座談，針對幼兒的發(fā)展、制度的完善、教學(xué)的創(chuàng)新、工資待遇的調(diào)整等問題，請教師獻(xiàn)言獻(xiàn)策并積極采納基層教師的建議，讓教師參與到園所建設(shè)當(dāng)中來，激發(fā)教師主人翁意識。

3、促進(jìn)教育觀念轉(zhuǎn)變，開展以全員培訓(xùn)為目標(biāo)，建立一支師德高尚，充滿活力，有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的教職工隊(duì)伍。我們根據(jù)園所實(shí)際和教職工隊(duì)伍的現(xiàn)狀，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中提高認(rèn)識。9月份房山教研室張士文、王彩虹及周健老師對我園班級活動(dòng)區(qū)的建設(shè)進(jìn)行規(guī)劃指導(dǎo)，教師們深受啟發(fā)。10月北京市學(xué)前處處長張小紅、教委趙瑞蘭主任及高玉燕科長來我園視導(dǎo)工作，對我園園所設(shè)計(jì)裝修給予肯定，我園還成功晉升為一級二類幼兒園。

4、“以科研促教研，以教研促教學(xué)，以教學(xué)促提高”的指導(dǎo)思想在園內(nèi)營造出一種寬松，主動(dòng)參與研究和探索的氛圍，鼓勵(lì)教師以主動(dòng)學(xué)習(xí)為基點(diǎn)的參與式學(xué)習(xí)方式，不斷增強(qiáng)教職工的創(chuàng)新，進(jìn)取意識，提高全園教職工的新觀念及綜合素質(zhì)。每月組織教師就日常工作中的問題進(jìn)行研討，教師的狀態(tài)特別好，討論的熱情高漲。在11月份教師參加房山教研室組織的早教研究所徐明老師關(guān)于《綱要指導(dǎo)下的一日生活的組織與實(shí)施》講座，同時(shí)進(jìn)行了聽后感想論文評比。

5、鼓勵(lì)教師積極參與各類活動(dòng)，溫夢寧老師在201*年9月，參加拱辰轄區(qū)教師卡拉OK大賽榮獲一等獎(jiǎng)。11月7日，我園幼兒參加了團(tuán)里組織的慶祝十八大召開文藝演出，得到部隊(duì)首領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

三、完善教研活動(dòng)，推動(dòng)幼兒發(fā)展

1、本學(xué)期我園在尊重幼兒，個(gè)性品質(zhì)的良好發(fā)展為目標(biāo)，注重幼兒的能力，探索欲望和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，通過教師的因人施教，保教結(jié)合，使我園幼兒在原有水平上得到最大發(fā)展，同時(shí)，在活動(dòng)形式上，充分利用教師這一寶貴的一線資源，將她們帶上來的問題進(jìn)行研究、實(shí)踐、反思、總結(jié)。

2、老師根據(jù)《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標(biāo)。在目標(biāo)的指導(dǎo)下，選擇教學(xué)內(nèi)容，寫出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排。每周一我們將周計(jì)劃展示在園外的教學(xué)宣傳欄里，周四將教學(xué)反饋展示給家長看，讓家長了解班級一周的教學(xué)內(nèi)容。每周五我們進(jìn)班對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行測查，并將測查結(jié)果作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容。

3、參加房山教研室組織的早教研究所徐明老師關(guān)于《綱要指導(dǎo)下的一日生活的組織與實(shí)施》講座后，對教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教師將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中，能夠科學(xué)合理的組織并安排好幼兒的一日生活，做到動(dòng)靜結(jié)合。保證幼兒有2小時(shí)戶處活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng)，提高幼兒整體素質(zhì)。

4、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強(qiáng)環(huán)保意識，平時(shí)注意收集廢舊物品，如酸奶盒制作的區(qū)域材料小筐、各種果殼制作的工藝作品，酒瓶上的彩繪等，還根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開展了教師節(jié)活動(dòng)，十一國慶節(jié)、圣誕老人互動(dòng)活動(dòng)、元旦的慶�；顒�(dòng)，教師與幼兒積極參與到活動(dòng)當(dāng)中來，一起策劃活動(dòng)一起享受活動(dòng)帶給大家的快樂。

5、平時(shí)教師經(jīng)常收集幼兒活動(dòng)的瞬間照片，每月的第二周和第四周的周五，我們利用LED演播室播放各班幼兒在園活動(dòng)的照片，每次都會使得家長駐足觀看。

三、重衛(wèi)生保健工作，抓心理健康教育

健康的身體和心理是兒童成長的基石，我園一直把衛(wèi)生保健工作做為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)的是身體和心理健康的同等重要。

1、加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到“一摸、二看、三查、四問”。嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。

2、認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和預(yù)防工作，對各種幼兒易發(fā)病做到了早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療，從出現(xiàn)手足口疫情以來，我園對各環(huán)節(jié)消毒工作從沒有放松，堅(jiān)持消毒制度，對幼兒餐具、毛巾、水杯、玩具等嚴(yán)格消毒，室內(nèi)外環(huán)境保持清潔，每周進(jìn)行一次全園衛(wèi)生大檢查。3、在心理健康方面，保健人員強(qiáng)調(diào)教師走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的實(shí)際需要，用兒童的語言去和孩子交流。在全體教師的共同努力下，我園兒童心理健康，活潑開朗，文明有禮。

4、每周科學(xué)合理地制定食譜，并能嚴(yán)格執(zhí)行，保證營養(yǎng)均衡。5、認(rèn)真做好幼兒入園登記及缺勤幼兒的電話隨訪工作，確保幼兒的安全。五、做好后勤工作，安全責(zé)任重于泰山。

1、安全工作是幼兒園工作的重中之重。我園明確了園內(nèi)安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)人員及分工，建立了安全管理責(zé)任制度，落實(shí)了安全檢查責(zé)任人，將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度。

2、加強(qiáng)對安全設(shè)施進(jìn)行檢查，登記維修。定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場地，進(jìn)行定期檢查，徹底消除隱患。

3、加強(qiáng)安全管理，做好來訪登記記錄，幼兒來園與離園時(shí)有警衛(wèi)嚴(yán)格把守，兩個(gè)門口還分別有兩位后勤人員管理，把好幼兒接送關(guān)，確保幼兒安全。

4、牢固樹立“預(yù)防為主、安全第一”的思想，同時(shí)，針對我園現(xiàn)狀，我們把日常安全常識滲透到幼兒一日生活中，對幼兒的安全教育有計(jì)劃、有演練、有反思、有措施。在園外宣傳欄里還進(jìn)行關(guān)于安全的宣傳內(nèi)容。

六、家園共育促進(jìn)幼兒健康成長

家庭是幼兒園的重要合作伙伴和寶貴的教育資源，家園工作的開展與否直接關(guān)系到幼兒的成長，我園一直來重視家長工作，強(qiáng)調(diào)家園互動(dòng)。

1、《家園欄》發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。

2、堅(jiān)持利用《家園聯(lián)系手冊》，家訪工作堅(jiān)持多角度開展，電話家訪與上門尋訪相結(jié)合，通過老師的家訪調(diào)研，我們的工作得到了家長的支持與理解，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合，達(dá)到了家園共育的目的。

3、并召開家長問卷調(diào)查，虛心聽取家長意見，進(jìn)一步改進(jìn)工作，充分發(fā)揮家長委員的作用。七、問題與措施（一）問題

1、在保教的實(shí)施過程出現(xiàn)重教輕保的現(xiàn)象2、缺少教育環(huán)境與幼兒的互動(dòng)。

3、需要繼續(xù)加強(qiáng)孩子日常習(xí)慣的培養(yǎng)。（二）

1、要加強(qiáng)合作意識，認(rèn)識到保育的重要性，提高保育的質(zhì)量。2、加強(qiáng)管理人員及教師專業(yè)技能的培訓(xùn)活動(dòng)3、深入班級規(guī)劃常規(guī)目標(biāo)

一個(gè)學(xué)期過去了，在全體保教人員的共同努力下，我園的工作取得了一定的成績，我們在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程中，既有欣喜的成績，又有不足，我們深信在區(qū)教委、區(qū)學(xué)前教研室以及拱辰街道教委的領(lǐng)導(dǎo)下和關(guān)懷下，我們有決心干好自己的工作，爭取更好的成績，幼兒園將迎來充滿希望和收獲的新學(xué)年。

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