中學(xué)德育工作總結(jié)

中學(xué)201*秋德育工作總結(jié)

回顧這學(xué)期的德育工作，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位教師得大力幫助下，在各班主任的辛勤工作下。我們的德育工作取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、出勤方面

各班主任嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)生請(qǐng)假制度，學(xué)生請(qǐng)假、遲到、曠課明顯比以前有所減少，沒(méi)有學(xué)生在上課時(shí)間在外游蕩的現(xiàn)象。特別是3.1和3.4班無(wú)一人遲到和曠課。但也有個(gè)別班級(jí)管理較松散，遲到缺席等超過(guò)二十幾次。二、清潔方面

各班主任都安排了學(xué)生做好清潔衛(wèi)生，由于個(gè)別班主任對(duì)清潔檢查、督促不夠到位，而有未做的現(xiàn)象，其他的時(shí)間都能按時(shí)打掃并做得較徹底。其中1.1、2.1、2.2、3.3、3.4無(wú)一次未打掃或打掃不徹底現(xiàn)象。但是有個(gè)別班級(jí)學(xué)生做清潔較拖拉。三、紀(jì)律方面

各班學(xué)生違紀(jì)的現(xiàn)象明顯有所減少，特別是學(xué)生在吃煙、打牌、酗酒方面幾乎未被查到，學(xué)生染發(fā)、涂指甲油、打口紅、畫(huà)眉毛、穿拖鞋、戴戒子、項(xiàng)鏈等現(xiàn)象也幾乎沒(méi)有，學(xué)生講臟話(huà)、亂扔垃圾以及不遵守課堂紀(jì)律等現(xiàn)象有明顯減少。但是學(xué)生玩手機(jī)聊天、玩手機(jī)游戲的現(xiàn)象有所增加，在學(xué)生中用打架的方式解決問(wèn)題的現(xiàn)象有增無(wú)減。其中1.1班無(wú)一次違紀(jì)現(xiàn)象。

四、文明禮儀

由于各班主任注重學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)，在整個(gè)校園中講文明、懂禮貌、使用文明用語(yǔ)逐漸增多，尤其是初一學(xué)生，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好這一現(xiàn)象較多。但學(xué)生說(shuō)臟話(huà)現(xiàn)象仍然突出。從班級(jí)看，平行班較多，從年級(jí)來(lái)看，三年級(jí)較多。五、安全方面

在各位班主任和科任教師的共同努力下，各班都未出現(xiàn)安全事故。六、班主任到崗

除個(gè)別班主任由于有事請(qǐng)假外、班主任幾乎都能按時(shí)到崗、堅(jiān)守崗位并能履行好班主任的職責(zé)，每一位班主任都有除自己應(yīng)該到崗的時(shí)間外而下班檢查的情況，其中1.1達(dá)36次，2.1達(dá)38次，3.1達(dá)38次，3.4達(dá)28次之多。各班違紀(jì)統(tǒng)計(jì)班級(jí)1.11.21.31.42.12.22.32.43.13.2違紀(jì)次數(shù)1154123538扣積分41108241022324扣金額431082410229

3.33.4班主任到崗統(tǒng)計(jì)班級(jí)1.11.21.31.42.12.22.32.43.13.23.33.4六好班級(jí)統(tǒng)計(jì)班級(jí)1.11.21.31.42.12.22.32.43.13.23.33.44415267902110042缺勤次數(shù)2874213請(qǐng)假次數(shù)11261205315扣金額2585100514025學(xué)習(xí)出勤（人次）清潔（次）紀(jì)律（次）文明禮儀（次）安全013300231201*52222237115201*000000100000000000000201*年春工作計(jì)劃

時(shí)間主要工作完成部門(mén)第一周1、各班利用班會(huì)強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、班主任《中學(xué)生守則》、《校規(guī)》、《中學(xué)生禮儀》等的教育2、學(xué)生共同制定出適合本班的班級(jí)公約，健全班級(jí)民主管理機(jī)構(gòu)3、清潔劃分、檢查、紀(jì)律檢查、規(guī)范行為班主任德育處班主任德育處德育處第二周1、上交班主任工作計(jì)劃2、儀表大檢查3、寢室美化大檢查

1、成立清潔、紀(jì)律糾察隊(duì)并正式開(kāi)展工作第三周2、文明禮儀教育---“學(xué)會(huì)感恩”主題活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)3、安全大檢查第四周1、出版慶�！叭�、八”婦女節(jié)墻報(bào)、黑板報(bào)2、養(yǎng)成教育小結(jié)3、班主任總結(jié)、交流會(huì)議1、文明禮儀教育---“怎樣做才是新時(shí)代中學(xué)第五周生”主題班會(huì)（1）2、法制教育講座3、儀表大檢查1、文明習(xí)慣教育---“講講我的好習(xí)慣”主題第六周班會(huì)2、管制刀具等清查3、安全大檢查第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周

德育處德育處、班主任各班級(jí)德育處、班主任德育處各班級(jí)派出所德育處各班級(jí)德育處、班主任德育處德育處德育處德育處1、寢室美化大檢查2、評(píng)“文明之星”活動(dòng)1、班主任總結(jié)、交流會(huì)議1、籌備五.四活動(dòng)2、出版“紀(jì)念五.四”墻報(bào)1、紀(jì)念五.四活動(dòng)2、整治打牌、吃煙、酗酒等不良行為1、班主任半期工作總結(jié)會(huì)議團(tuán)委、德育處各班級(jí)德育處、班主任德育處1、儀表大檢查2、檢查網(wǎng)吧等班主任、德育級(jí)長(zhǎng)德育處1、文明禮儀教育---“如何為班級(jí)爭(zhēng)光”主題各班級(jí)班會(huì)1、管制刀具檢查2、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查1、安全大檢查德育處、班主任德育處德育處1、文明禮儀教育---“謝謝您、老師”征文比團(tuán)委賽2、整治打牌、吃煙、酗酒、打架斗毆等不良行

為第十七周第十八周第十九周第二十周第二十一周

1、儀表大檢查2、初三級(jí)考前心理輔導(dǎo)1、安全大檢查2、文明寢室評(píng)選1、班主任工作總結(jié)會(huì)2、“六好”班級(jí)評(píng)選德育處班主任、德育班主任德育處德育處德育處德育處

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立誠(chéng)中學(xué)德育工作總結(jié)

德育工作是學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期德育在田旭林的帶領(lǐng)下，結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：一、狠抓學(xué)生常規(guī)管理，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格執(zhí)行《立誠(chéng)中學(xué)學(xué)生行為獎(jiǎng)懲條例》，以班級(jí)量化考核為具體抓手，每月一個(gè)工作中心，每天一個(gè)檢查重點(diǎn)，逐步強(qiáng)化。并且通過(guò)檢查、監(jiān)督、通報(bào)、反饋等手段既注重檢查結(jié)果，更注重教育過(guò)程。

我們制定了班級(jí)量化管理細(xì)則，對(duì)學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求，各班級(jí)利用班會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)，同時(shí)德育處對(duì)值日工作進(jìn)行改革，制定了嚴(yán)密的值周管理細(xì)則，德育處所有人員每?jī)扇艘粛徚鲃?dòng)檢查，實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制。各值日人員同心協(xié)力，檢查公正，管理透明，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向班主任反饋，從而過(guò)細(xì)過(guò)實(shí)地抓好過(guò)程管理，切實(shí)發(fā)揮德育值日組管理職能。學(xué)校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢(shì)，校園整潔有序，無(wú)一衛(wèi)生死角，深受社會(huì)好評(píng)。二、禮儀教育多想點(diǎn)子，成效顯著

我校持續(xù)開(kāi)展禮儀教育，逐漸收到成效。在我校積極開(kāi)展禮儀教育以來(lái)，全校師生員工綜合素質(zhì)不斷提高，拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。（1）注重宣傳和落實(shí)。

為了更好貫徹禮儀教育，德育處帶領(lǐng)全校師生群策群力，想盡心思，通過(guò)多種形式在全校范圍內(nèi)營(yíng)造禮儀空間。真正做到：入目，到處可見(jiàn)禮儀提示；入耳，到處聽(tīng)到禮儀教育的聲音；入心，禮儀教育要促動(dòng)每個(gè)人的心靈；入魂，把禮儀教育溶化在血液中落實(shí)在行動(dòng)上。德育處不但通過(guò)電子熒屏標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下的講話(huà)、班會(huì)等多種形式大力宣傳禮儀教育，而且還派專(zhuān)人細(xì)化禮儀教育知識(shí)，整理相關(guān)文字材料分期發(fā)放到各班級(jí)，組織各班通過(guò)班談、板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳、教育、規(guī)范和落實(shí)。并且組織老師們編寫(xiě)了禮儀教育校本課程，通過(guò)這些工作讓全體學(xué)生“知禮”，了解禮儀內(nèi)涵，學(xué)會(huì)遵守相關(guān)禮儀規(guī)范。

（2）頒布《立誠(chéng)中學(xué)禮儀之星評(píng)選方案》，籌建班級(jí)禮儀教育推行小組。

德育處暨《立誠(chéng)中學(xué)禮儀之星評(píng)選方案》頒布并實(shí)施后，又積極籌劃和協(xié)助各班建立文明禮儀推行小組。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確定，下一步這些成員將配合學(xué)校做好禮儀教育工作，并積極策劃組織富有班級(jí)特色的禮儀教育活動(dòng)。

三、高度重視各類(lèi)德育實(shí)踐活動(dòng)，影響深遠(yuǎn)。（1）環(huán)保志愿者活動(dòng)異彩分呈，注重實(shí)效。

開(kāi)學(xué)以來(lái)，山西省運(yùn)城中學(xué)在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保志愿者活動(dòng)�；顒�(dòng)中各班志愿者披掛條幅，深入校園，義務(wù)拾檢校園垃圾，制止邊走邊吃、隨手亂扔食品袋等行為，向同學(xué)們宣傳環(huán)保理念，倡議大家從自身做起，積極維護(hù)潔凈的校園環(huán)境。此外各班老師始終與學(xué)生一起，共同組織，共同參與，既收到宣傳教育的效果，又鍛煉了學(xué)生能力，還拉近了師生感情。校內(nèi)環(huán)保志愿者活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束后，我們精選各班環(huán)保志愿者標(biāo)兵共計(jì)70名，并與區(qū)環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學(xué)深入本地著名旅游景點(diǎn)五老峰景區(qū)宣傳環(huán)保。（2）畢業(yè)典禮活動(dòng)，場(chǎng)面感人，激人奮進(jìn)。

德育處本學(xué)期初，就開(kāi)始研究部署201*界學(xué)生畢業(yè)典禮工作，為了該活動(dòng)舉辦成功，德育處全體同志群策群力，經(jīng)常加班加點(diǎn)反復(fù)研究相關(guān)程序和細(xì)節(jié)。5月3日，201*屆學(xué)生畢業(yè)典禮在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重舉行，效果良好。該活動(dòng)秉承德育處禮儀教育這一德育陣地，充分發(fā)揮典禮、儀式的教育功能，重在進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)自我、對(duì)校、對(duì)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)，形成積極向上的情感態(tài)度，為學(xué)生邁向人生新的歷程鼓勁、加油。

（3）后進(jìn)生幫扶活動(dòng)持續(xù)有效，引起震撼。

我們高度重視后進(jìn)生幫扶活動(dòng)，通過(guò)好朋友計(jì)劃以及導(dǎo)師幫扶責(zé)任制等多種措施切實(shí)幫助他們糾正不足，健康成長(zhǎng)。

四、弘揚(yáng)師德，樹(shù)立典型，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。為了激發(fā)廣大教師的工作熱情，我們定期推介優(yōu)秀班主任，將他們的典型事跡通過(guò)電視形式向大家展示，生動(dòng)的事例充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作熱情，使大家學(xué)有方向，趕有目標(biāo)，形成你追我趕的良好工作局面。

在工作中，我們還利用德育工作渠道，積極努力，多方聯(lián)系為學(xué)生成材，教師成名拓展渠道。

此外還注重加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì)。本學(xué)期我們分別召開(kāi)了各年級(jí)班主任培訓(xùn)會(huì)，交流會(huì)，定期召開(kāi)班主任工作總結(jié)會(huì)，使一批工作敬業(yè)，富有創(chuàng)意的班主任受到學(xué)校公開(kāi)表?yè)P(yáng)，為班主任水平的提高，奠定了良好基礎(chǔ)。針對(duì)文科班特點(diǎn)，我們還召開(kāi)了文科班主任工作研討會(huì)議，所有文科班主任積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、共商策略。

這些活動(dòng)使廣大班主任全身心撲入到工作中去，班級(jí)管理措施實(shí)，熱情高，方法活，…………等老師，班級(jí)管理有聲有色，班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，有明確的奮斗目標(biāo)，班集體凝聚力強(qiáng)，養(yǎng)成教育好，在管理積分中排在前列。

五、抓好校園衛(wèi)生工作，創(chuàng)造美好校園環(huán)境。

三月以來(lái)，氣候漸暖。為創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境，德育處加強(qiáng)了對(duì)各年級(jí)組、辦公室、教室、寢室、公共場(chǎng)所衛(wèi)生檢查工作。并制定《教室衛(wèi)生考核細(xì)則》發(fā)放到各班，下一階段將根據(jù)細(xì)則要求隨時(shí)驗(yàn)收，并與班級(jí)量化考核結(jié)果相掛鉤，并計(jì)劃每月評(píng)選出10個(gè)樣板教室和宿舍。并對(duì)相關(guān)班級(jí)給予相應(yīng)加分獎(jiǎng)勵(lì)。

四月下旬，在趙主任的帶領(lǐng)下，德育處組織對(duì)高一、高二年級(jí)推選的20個(gè)候選樣板教室進(jìn)行了檢查和評(píng)選。經(jīng)過(guò)細(xì)致檢查、嚴(yán)格評(píng)比，最終評(píng)選出6個(gè)樣板教室；高二年級(jí)439班、430班、443班、442班、高一年級(jí)454班、473班，以上這些班級(jí)地板干凈，沒(méi)有衛(wèi)生死角，教室文化豐富多彩、新穎獨(dú)特，物品擺放整齊，尤其是高二年級(jí)書(shū)桌整體擺放整齊，希望其他班級(jí)向以上樣板教室學(xué)習(xí)。此外，祁霞和李文宏老師不辭辛苦，順利完成了基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生的體檢工作，并為學(xué)生建立了規(guī)范的體檢檔案。

中考前夕，為了給全體考生和考務(wù)人員提供一個(gè)整潔優(yōu)美、衛(wèi)生健康、安全有序的工作和生活環(huán)境，使廣大考生能更好地發(fā)揮能力，取得優(yōu)異成績(jī)，德育處高度重視衛(wèi)生工作。一是思想上高度重視，成立了“愛(ài)衛(wèi)會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制定制定衛(wèi)生檢查細(xì)則。針對(duì)這次高考考點(diǎn)要求，我們進(jìn)一步制定了相關(guān)衛(wèi)生檢查細(xì)則，同時(shí)也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。三是做好保潔公司協(xié)調(diào)工作。此外檢查措施落實(shí)到位。每天派專(zhuān)人對(duì)學(xué)校餐飲、環(huán)境、考場(chǎng)、公寓、廁所衛(wèi)生對(duì)及醫(yī)療室管理等六大方面進(jìn)行檢查，并登記、反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題限時(shí)整改。我們還六大衛(wèi)生重點(diǎn)包干到人，一人承包，全面負(fù)責(zé)。同時(shí)還做到了衛(wèi)生管理公開(kāi)透明、全員參與，歡迎社會(huì)監(jiān)督。六、抓好學(xué)生安全工作，確保萬(wàn)無(wú)一失。

七、存在的問(wèn)題和今后的努力方向

總之，本學(xué)期我校德育工作成效顯著。許多活動(dòng)受到媒體的關(guān)注和宣傳，也引來(lái)了許多兄弟學(xué)校的觀摩和學(xué)習(xí)。如4月初平定一中兄弟學(xué)校來(lái)我校參觀，對(duì)我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評(píng)價(jià)。5月中旬長(zhǎng)治一中教育同仁來(lái)我校交流學(xué)習(xí)，他們高度評(píng)價(jià)了我校德育管理工作，充分肯定了我校禮儀教育活動(dòng)。特別是對(duì)我們中午誦唱活動(dòng)贊賞有加。

當(dāng)然，本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績(jī)，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個(gè)方面：

1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無(wú)法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持。

2、德育活動(dòng)開(kāi)展形式相對(duì)單一。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的辦法，采用多種形式，通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

3、在今后的工作中，應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性，還要注意德育工作的層次性，相信在未來(lái)的學(xué)期里，我們的德育工作將會(huì)取得更好成績(jī)。

201*年6月22日

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