201*年體育科學學院學生會工作總結

201*年體育科學學院學生會工作總結

自新一屆學生會成立至今已經有一年了，在這一年里，院學生會在寢室精神文明建設、學風建設、黨員活動、獎助學金及貸款服務方面，學生課余文化生活等方面增強了服務意識、提高服務水平、強化服務職能，逐步實現服務職能化、業(yè)務專業(yè)化，以服務為導向，以服務促管理，成員有所學、部門有所強、整體有發(fā)展的近期轉型目標。

一、突出特色，貼近學生實際，深入開展形式多樣的思想政治教育1、201*年，學院在學工處思政科的帶領下，制定計劃，對全年的學生思想教育工作及德育工作作出了安排和布署，明確了思想教育和德育工作的任務，提出了具體工作要求。在今年的學生思想教育活動安排中，在兼顧學生各項思想教育的同時，重點突出了對學生進行愛國主義教育、形勢政策教育、文明禮貌教育、行為規(guī)范教育、學風考風教育、心理健康教育、安全教育和校史校情等學習教育活動。三月份，開展了以真實案例為內容的校規(guī)校紀主題教育活動。四月份，開展了學生思想政治狀況調查。九月份，利用年級大會、班會等形式對新生開展了校情校史教育，培養(yǎng)了學生愛校榮校精神。十月份，圍繞“科學發(fā)展、立志成才”為主題開展了教育活動。

3、嚴密組織，深入開展201*級新生的入學教育和軍訓。入學教育和軍訓是新生入學的第一課，是正確教育和引導新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確人生目標，合理規(guī)劃人生，以積極向上的的精神面貌邁好大學生活的第一步。為深入扎實開展好201*級新生的入學教育和軍訓工作，8月上旬，學院研究制定了《201*級新生入學教育計劃》和《201*年新生國防教育及軍訓計劃》，在新生入學教育和軍訓工作的安排上，力求突出教育主題，展示學院特色。學生一邊參加軍訓、學習有關國防知識，一邊學習校規(guī)校紀、專業(yè)特點、校史校情，做到了軍事訓練與思想進步相協(xié)調。各學院結合自身實際情況，組織開展新生專業(yè)思想教育、安全教育和《學生手冊》的學習。同時，按照大學學習生活特點，開展新生適應性教育，并結合當前大學生就業(yè)狀況，幫助新生規(guī)劃個人的職業(yè)生涯。今年新生軍訓從9月8日開始至9月18日結束，歷時10天。其間，由于事先工作計劃到位、相關工作準備到位、教育管理工作到位，確保了新生軍訓、入學教育和管理工作安全、順利進行，沒有發(fā)生任何問題，圓滿的完成了今年97名新生軍訓、入學教育和管理工作。受到了學校保衛(wèi)處、學工處領導的認可和好評。

4、有效開展主題教育活動。201*年學生處緊緊圍繞“科學發(fā)展、立志成才”為主題開展教育活動。在主題教育活動開展的過程中，各學院通過演講比賽、征文比賽、辯論賽、主題班會、社會實踐活動等活動，積極引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和成才觀，效果明顯。一年來，圍繞主題教育活動，學院共舉辦各類教育活動達10多場次，營造了良好的育人和成才氛圍。

5、積極開展心理健康教育工作。隨著現代生活節(jié)奏的不斷加快，競爭與就業(yè)壓力的不斷加大，大學生心理問題也呈快速上升趨勢，學院也倍加關注這一問題。學院利用現有力量，加強對學生的心理輔導工作，建立健全了學生心理健康預防機制和工作體系。班級心理委員是發(fā)現學生心理問題的基礎，他們發(fā)現學生異常情況及時向心理健康輔導員員匯報，并與心理咨詢中心的老師進行溝通。學院各級職責明確，層層遞進，形成嚴密的管理網絡和預警機制，形成了課內與課外、教育與指導、咨詢與自助相結合的心理健康教育工作體系。為了充分發(fā)揮學生干部在做好學生心理健康疏導方面的作用，提高班級心理委員開展心理疏導工作的能力，進一步加強學生心理健康網絡建設，結合班級心理委員隊伍建設的現狀，11月份，學院組織了兩次201*級新生班級心理委員相關業(yè)務能力的培訓，兩次培訓對班級心理委員在實踐中開展心理健康咨詢工作具有很強的指導意義。目前，學院共有心理健康委員13名，一年來學院集中開展4次心理健康委員的專場培訓。

二、加強工作制度建設，確保學生管理制度化、規(guī)范化。1、健全規(guī)章制度，加強和規(guī)范學生日常管理。

根據學校的總體要求和南通大學學生手冊，修改并完善了《體育科學學院學生宿舍管理制度》、《體育科學學院學生晨讀、晨練規(guī)定》、《體育科學學院學生晚自習管理規(guī)定》、《體育科學學院學生違紀補充規(guī)定》等相關條例。全院師生對有關學生管理的一系列規(guī)定給予了充分肯定，認為這些規(guī)定符合學生成長成才規(guī)律，更符合培養(yǎng)全面發(fā)展學生的工作要求。在這一系列的完善管理下，相比去年，201*學年度我院學生的違紀行為大大下降，全院師生共同營造了和諧的學習、生活環(huán)境。

2、定期召開學生干部會議、班級會議、年級大會，實行班干部每日簽到制。為了切實加強學院和班級一條線的有機管理模式，輔導員每一至兩個星期召開一次全院班級干部會議；根據實際情況，輔導員每一至兩個月召開一次班級會議，每一個月召開一次年級大會或全院學生會議。會議內容主要布近期學生工作相關任務，同時各班近期的一些情況，全面了解各班學習、生活方面的現狀，了解各班學生的思想動態(tài)，對一些文明的行為和風氣進行及時批評教育，根據學生中發(fā)生違紀的具體情況詳細解讀學校規(guī)章制度，逐步培養(yǎng)學生良好的行為習慣和優(yōu)良的品質。實行班干部每日到輔導員辦公室進行簽到制度，以便輔導員及時了解班級的最新情況，同時可以將學校和學院的一些重要通知及時通過班干部傳達到班級每位學生。

3、以文明宿舍管理為出發(fā)點，引導學生養(yǎng)成重安全、文明的良好行為習慣。體育專業(yè)的學生生性活潑好動，不拘小節(jié)，學生的日行為管理歷來是我院學生工作的難點。針對這一特殊的群體，本年度我們以宿舍安全文明管理為出發(fā)點，扎實推進學生日常管理工作。

學院安排輔導員班主任老師每周不定期深入宿舍，對宿舍的衛(wèi)生情況以及不文明行為進行定期檢查，不定期抽查。學生聯合會在學院的統(tǒng)一領導下形成了查起床、查就寢、查衛(wèi)生、查安全隱患的行之有效的四查制度，做到了有問題及時發(fā)現、及時上報、及時處理。公寓團還通過舉辦“趣味運動會”、“文明寢室評比”、“三對三籃球賽”、“女生節(jié)”等活動，進一步推進宿舍精神文明建設，向每一位學生宣傳安全知識，激發(fā)學生的集體榮譽感和團隊精神，加強學生的日常行為養(yǎng)成，讓他們在活動中陶冶情操，自覺地加入到愛校、愛宿舍的行列中，共同構筑美好和諧活環(huán)境。通過我們持之以恒的工作，宿舍安全有了保障，學生自我管理的意識增強，管理效果明顯。在本年度學生宿舍未發(fā)生一起安全隱患事故。

4、繼續(xù)強化作息時間和制度，規(guī)范晨練、晚自習的管理。

晨練、晚自習的規(guī)范化管理對于學生良好學習、生活習慣的養(yǎng)成具有非常重要的作用。為此，我院根據學校的總體要求詳細制定了晨練、晚自習的方案，責任落實到各班班主任。

（1）晨練方案要求本院一、二年級學生，每周一、三、五，三年級學生，每周二、四，除雨雪天氣外，必須進行晨練，其余早晨，各人根據需要選擇晨讀或晨練，不得懶睡。四年級學生，周一至周五早晨，根據需要進行必要的晨練或晨讀，不得懶睡。晨練以班級為單位進行，每天在開始時，各班負責人必須在5分鐘內整隊、并協(xié)助學院檢查人員清點人數，晨練結束后學生聯合會將出勤情況及時上報學生工作辦公室，并通過宣傳欄予以通報。輔導員、班主任不定期抽查。

（2）晚自習方案要求一、二年級學生若無課須在規(guī)定教室集中進行晚自修；三年級以上學生可到圖書館、實驗室、計算機房等場所學習。院學生自管會負責考勤管理，選派責任心強的學生干部，負責當日考勤情況并復核到場人數，當場記載有關信息，每周通過宣傳欄通報晚自習情況。輔導員、班主任不定期抽查晚自情況。

5、采取新舉措，狠抓學風建設

學風建設是學生管理工作的重點。學院圍繞學風、班風建設這個主題，除了配合教學督導組抓好學生出勤率，認真填寫教學日志等常規(guī)工作，學院還制訂了許多行之有效的措施，主要有以下幾點：

（1）實行年級、班級目標責任制。各年級輔導員根據各年級實際情況先與學院分管學生工作的副書記簽定年級目標責任書，每個班級按照制定出來的本班本學年在學風、班風等方面將達到的目標，再與輔導員簽定班級責任目標責任書，層層抓落實，并在年終進行目標考評，對考評合格的班級進行表彰，對不合格的班級進行批評教育。（2）建立副班主任制度。在我院高年級學生黨員中，選聘優(yōu)秀者擔任低年級的副班主任，協(xié)助輔導員做好班級管理工作。

此外，學院領導還不定期到班級聽課，檢查學生出勤和課堂學習情況。學院對優(yōu)秀班級、先進個人予以表彰獎勵，每學期舉辦一次“班級風采展”。這一系列措施，極大地改變了我院的學風面貌，為院風建設奠定了堅實的基礎。

三、規(guī)范綜合測評，各項評獎評優(yōu)工作力求公開、公正、公平。綜合測評是各項評獎評優(yōu)工作的最重要的直接參考依據，因此我院歷年來都極為重視。今年，整個測評工作在學院黨政的組織領導下，由輔導員、班主任具體負責實施，通過學院領導開會統(tǒng)一部署綜合測評工作，各年級成立相應的測評小組，測評小組由學生代表組成，其成員由民主推薦并經學院確認，人數為全年級學生數的30%。并要求測評小組成員中，學生干部的比例不得超過50%。

德育分占整個綜合測評的15%，為了盡可能做到公正、合理，這部分得分由思想政治理論課成績、操行測評成績和班主任給予的考評成績三個部分組成。其中操行測評成績包括學生的政治表現、專業(yè)思想、學習態(tài)度、遵紀守法、集體觀念、勤儉節(jié)約、勞動觀念、文明修養(yǎng)、嚴于律己、團結友愛等方面，有測評小組共同打分，取平均值。智育分占整個綜合測評的75%，將學生所獲得的各科成績按照學生手冊的要求，進行核算。體育分占整個綜合測評的10%，由晨間鍛煉、課外鍛煉和學生的健康狀況三部分組成。

在學院的統(tǒng)一領導下，整個綜合測評及評獎評優(yōu)工作嚴格按照學生手冊及學工處的政策要求來布，測評工作得到了學工處領導、各年級學生的認可，未發(fā)現有不公平的現象。

四、重視支部建設，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用學生黨支部認真貫徹落實學校黨委的各項指示精神，支部組織健全，班子團結，成員分工明確，配合密切，較好地發(fā)揮了政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，團結協(xié)調作用和黨員模范帶頭作用發(fā)揮較好。支部對學習實踐科學發(fā)展觀活動非常重視，成立以支部書記為組長學習實踐活動領導小組，制定和組織學習實踐活動計劃。明確了學習實踐活動的指導思想、目標要求、主要原則和方法步驟，除了利用每周例會組織支部全體黨員認真學習有關文件外，還要求大家在課余時間認真學習黨委統(tǒng)一下發(fā)的“創(chuàng)先爭優(yōu)”等學習材料，每個黨員都認真撰寫了讀書筆記。尤其在對照檢查過程中，每位黨員都能以黨員的標準認真地進行反思，亮思想、找差距，并根據自身存在的問題制定出切實可行的措施，使每一位黨員都受到一次深刻的教育，黨員政治素質和業(yè)務能力得到了增強；黨員的愛崗敬業(yè)和奉獻精神得到了弘揚，每位黨員都能自覺地做到在工作、學習等方面較好地發(fā)揮了模范帶頭作用，較好地完成黨委交給的各項任務。五、以加強學生工作內部管理為手段，踐行“三個一切”。

201*年學生工作著力于加強管理制度建設，促進學生工作內部建設，促進學生工作上水平、上臺階。工作中，每位工作人員始終把“三個一切”的服務理念放在首位。把“一切為了學生”作為工作的出發(fā)點，把“為了一切學生”作為工作的結合點，把“為了學生一切”作為工作的落腳點，全心全意為廣大學生服務，時刻樹立每位工作人員就是學生工作的一面旗的思想意識。

工作態(tài)度好壞、對學生服務是否到位、學生是否滿意是檢驗我們工作的標準。201*年體育科學學院學生工作上下團結一致，切實強化工作作風，樹立學生滿意的工作準則，把學生滿意作為學生處努力的方向，并取得實效。

在既充滿希望又充滿挑戰(zhàn)的新時期，實現祖國的繁榮富強和中華民族的偉大復興已進入關鍵時期。我們青年一代，作為祖國未來的希望，應義不容辭地肩負起歷史賦予我們的振興中華、再造輝煌的重任，我們要在時代的召喚下，開拓進取，奮發(fā)圖強，不辱使命，讓我們以飽滿的熱情和昂揚的斗志，實現中華民族的偉大復興吧！

體育科學學院學生會

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教育科學學院學生會體育部201*年年度

工作總結

時光荏苒我在學生會工作已快一年了，在這學生會的大家庭里讓我收獲了在正常學習中不能學到的東西�；仡欉@一年我們在學院領導的指導下，在團總支的領導下，還有主席團的關心和同學們的鼎力相助下經全體學生干部共同努力和辛勤工作。我們基本完成了本年度的工作計劃，也取得了一定的成績。我們的宗旨是：盡我們最大的努力辦好各種體育活動，同時全力協(xié)助其他部門和學院辦好各種大中小型活動，讓同學們更好的了解體育部，也更好的了解我們整個學生會。下面我就對今年一年體育部的工作做一個總結。（一）在年初開學后，我院結合實際情況在201*.3.27201*.3.28

之間舉辦了以“暢想青春舞步，彰顯教科風采。展現青春活力，共創(chuàng)和諧團隊。”為主題的女子排球比賽。在這次活動中，我愿各班級同學積極參加，達到了我們舉辦此次活動的目的。

（二）我院在201*.4開始積極投入到準備校級運動會的訓練之中，

在前期我們進行運動員的海選，后期我們協(xié)助教練員來管理運動員的訓練，在這次活動中我部的所有部員積極投入到工作之中，每天早上五點鐘起床五點二十分準時訓練，在這段時間我們每個人都經受了一次考驗，也是對我們的工作能力的一次考驗。在運動會期間我們部是主要負責運動員的安排和接待工作讓運動員在運動場上能夠正常的發(fā)揮出平時的成績。在這次運動會中，我們都投入了很多也收獲了很多。

在201*.11.6-201*.11.13我院舉辦了第二屆“健心”體育周。本次活動共分兩部分。第一部分是室外的體育活動活動內容有，踩氣球、二人三足、拔河、慢騎自行車。讓我院同學在愉快的同時，身體也得到了鍛煉。我們的第二部分是室內活動主要時棋類比賽包括五子棋和象棋，此次活動由我院學生會主辦由校棋牌協(xié)會協(xié)辦。室內活動象棋之冠由10心里預科吳立勇摘取，五子棋之冠由09心理學高云龍摘取。室外活動集體獎第一名由10學前摘取�？傮w來說我們舉辦這次體育周活動達到了我們的預期目的。

我們在一年中也和我們的兄弟部門一起合作完成了一些學院組織的活動。在201*.4.25時候舉行的教科院和農學院的才藝大賽中我們部協(xié)同文藝部的工作，一起在這次活動中取得了佳績。在迎新生開學的活動中我部幫助新生同學搬行李，幫助他們完成新生注冊及解答他們許多不明白的地方。接著我部主要負責新生軍訓時的短時間值班，在值班中我們負責點名，和應變突發(fā)事件等。在今年的十月二號的迎新生晚會中，我部也積極參與其中，我部馬蘭花主要負責位置的排整，我部還負責臺后的道具擺設等等。這些活動雖然不是我們親自主辦但是我們學生會全體成員一起努力一起付出，讓我們在獲取經驗的同時也收獲了友誼。

在一年的工作中我們在一起流汗，高興，讓我們的友誼更加深厚。讓我們無論在什么時候都能夠讓我們快樂的對待一切狀況。與此同時，希望我們學生會在以后的日子里大家能夠再接再厲一起創(chuàng)造煌

教育科學學院學生會體育部

201*-12-16

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