新科學(xué)院機(jī)械工程系大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)
新科學(xué)院機(jī)械工程系心理健康
教育宣傳周活動(dòng)總結(jié)
為增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí)，在校園里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，同時(shí)豐富大學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)合作精神，提高競爭意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生交流。應(yīng)河南省高校工委、省教育廳《關(guān)于開展全省高校心理健康教育宣傳周的通知》要求，201*年10月17日開始，新科學(xué)院特此舉辦大學(xué)生心理健康宣傳周活動(dòng)。
機(jī)械工程系積極響應(yīng)院里的工作安排，在系內(nèi)舉辦了一系列相關(guān)活動(dòng)，推進(jìn)了我系同學(xué)們對(duì)大學(xué)生心理健康教育的認(rèn)識(shí)，提高了學(xué)生的心理保健意識(shí)，對(duì)和諧人際關(guān)系有良好的促進(jìn)作用，對(duì)大學(xué)生們健康發(fā)展起到了很大的幫助�，F(xiàn)將機(jī)械系開展和參與活動(dòng)總結(jié)如下：
一、安排部署：在活動(dòng)開展之前，我系團(tuán)總支書記彭鵬老師統(tǒng)籌全局，學(xué)生會(huì)成員積極籌辦、各級(jí)輔導(dǎo)員和的密切配合，精心策劃了本次活動(dòng)的總流程，以及活動(dòng)中要請(qǐng)的嘉賓老師、活動(dòng)地點(diǎn)、所用物品設(shè)備、突發(fā)情況的應(yīng)急和處理都做了詳細(xì)的安排。為使同學(xué)們能夠提前更好的了解心理健康教育宣傳周活動(dòng)，以便活動(dòng)更順利更圓滿的舉辦。
二、宣傳發(fā)動(dòng)：我系前期做了主題鮮明的心理健康教育宣傳展板，采用圖文并茂的形式，緊密結(jié)合大學(xué)生人際交往、情緒情感、學(xué)習(xí)生活和我校心理健康教育的實(shí)際制作。展板無論在排版還是內(nèi)容上都設(shè)計(jì)制作的非常得體，既突出了主題，又給人以賞心悅目的感覺，展板放置在人流量集中的12號(hào)教學(xué)樓前，使得更多的老師和同學(xué)能夠了解到我系的心理健康教育活動(dòng)。
除此之外，我系還舉辦了心理健康教育動(dòng)員大會(huì)，講解了本次活動(dòng)對(duì)大學(xué)生成長的重要意義，號(hào)召同學(xué)們積極參與到活動(dòng)中，通過本次活動(dòng)切實(shí)使得同學(xué)們都能身心健康的發(fā)展。
三、主要活動(dòng)：本次活動(dòng)歷時(shí)12天，分心理健康知識(shí)專題講座、心理測量與現(xiàn)場心理咨詢活動(dòng)、大學(xué)生心理健康知識(shí)宣傳設(shè)計(jì)展、201*級(jí)新生心理健康普查、班級(jí)心理健康委員培訓(xùn)、各班開展團(tuán)課班會(huì)等六個(gè)板塊。參與范圍廣、參與面大，真正突出了本次活動(dòng)的主題。1.我系積極參與院里舉辦的心理健康知識(shí)講座，旦勇剛書記關(guān)于《大學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)》做了詳細(xì)具體的講解，讓同學(xué)們明白了如何培養(yǎng)和鍛煉自我的心理素質(zhì)。高普梅老師針對(duì)《如何適應(yīng)大學(xué)生活》，向同學(xué)們講解了怎樣調(diào)節(jié)自己的心理，怎樣更好的適應(yīng)大學(xué)生活。孟麗老師也在講座上給同學(xué)們深入講述了大學(xué)生的心理特點(diǎn)以及更好的培養(yǎng)一個(gè)健康的心理，讓同學(xué)們深有感觸，獲益匪淺。
2.最激動(dòng)人心、也是參與人數(shù)最多的是心理測量與現(xiàn)場心理咨詢活動(dòng)。在心理測量活動(dòng)現(xiàn)場，很多同學(xué)都表現(xiàn)的很熱情，在趣味十足的氛圍中，使大家了解了自己的心理，并在現(xiàn)場心理咨詢中明白了自己該怎樣培養(yǎng)，怎樣提升自己的心理素質(zhì)。
3.大學(xué)生心理健康知識(shí)宣傳設(shè)計(jì)展的現(xiàn)場，各系紛紛展出本系的心理健康活動(dòng)宣傳展板，統(tǒng)一的主題，不同的特色，讓大家在大飽眼福的同時(shí)，也了解了本次大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng)的內(nèi)容，使得更多的人重視了自己的心理健康發(fā)展，積極的參與到本次活動(dòng)中。
4.201*級(jí)新生心理健康普查活動(dòng)是在微機(jī)室中開展的，通過專業(yè)的心理健康測試軟件給大家準(zhǔn)確的測出心理上的優(yōu)點(diǎn)與不足，讓同學(xué)們通過問題與回答，更清楚的明白了自己的心理健康狀況，為將來更好的心理培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。
5.在院心理部的帶領(lǐng)下，各班心理委員按時(shí)接受心理培訓(xùn)，由心理部老師給各班心理委員講解大學(xué)生可能遇到的心理難題和大學(xué)生的心理特點(diǎn)，使得心理委員們能更清楚的認(rèn)識(shí)了解大學(xué)生心理，以便能為班級(jí)同學(xué)的心理問題幫助解決。除了在教室聽講外，心理部還帶領(lǐng)各班心理委員到操場做有關(guān)心理健康的趣味活動(dòng)�，F(xiàn)場的歡呼聲、加油聲此起彼伏，同學(xué)們的參與積極性很高，在活動(dòng)中玩的非�？鞓�。這些活動(dòng)都是培養(yǎng)和訓(xùn)練同學(xué)們的競爭和合作意識(shí)，通過活動(dòng)使他們懂得了團(tuán)體協(xié)作的重要性，相互配合的關(guān)鍵性。
6.我系結(jié)合心理健康教育這個(gè)主題，特此舉辦了團(tuán)課班會(huì)活動(dòng)，各班同學(xué)以心理健康為主題進(jìn)行節(jié)目演出。節(jié)目形式多樣，內(nèi)容豐富，有優(yōu)美的歌曲、動(dòng)人的舞蹈、令人捧腹的小品、雙簧、手語、相聲等，精彩不斷，令人目不暇接。此次團(tuán)課活動(dòng)異于往�？菰锍翋灥膱F(tuán)課，各班通過節(jié)目表演的形式來呈現(xiàn)活動(dòng)主題，活動(dòng)現(xiàn)場氣氛活躍，本次心理健康團(tuán)課班會(huì)可謂是舉辦的非常成功。
四、總結(jié)體會(huì)：
本次心理健康教育宣傳周活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，有看的、有聽的、有參與的、也有感悟的。受到了同學(xué)們的熱烈歡迎，對(duì)加強(qiáng)心理健康教育，同學(xué)們更好的發(fā)展，營造和諧校園氛圍起到了良好的作用，活動(dòng)達(dá)到了良好的效果，取得了圓滿成功。此次活動(dòng)由院里統(tǒng)一安排，各系同時(shí)進(jìn)行，我系在本次活動(dòng)中表現(xiàn)的非常積極，取得了突出的成績，在各系中起到了帶頭作用。
本次心理健康教育活動(dòng)圓滿結(jié)束，并表現(xiàn)出如下幾個(gè)特點(diǎn)：
1.活動(dòng)的成功舉辦，離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度重視。團(tuán)總支書記彭鵬老師多次主持召開了專題會(huì)議，對(duì)工作進(jìn)行安排部署，并對(duì)如何開展此項(xiàng)活動(dòng)提出了建議和要求，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2.學(xué)生會(huì)各部室的密切配合。學(xué)生會(huì)各部室對(duì)本次活動(dòng)給予了大力支持，積極動(dòng)員學(xué)生參與活動(dòng)，使各項(xiàng)活動(dòng)能夠廣泛地深入到學(xué)生當(dāng)中，使活動(dòng)取得了不錯(cuò)的效果。
3.同學(xué)們的積極參與。在院心理部的帶領(lǐng)下，各班心理委員積極的參與到心理健康教育中，并帶領(lǐng)本班同學(xué)積極參與活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，大家都熱情高漲，積極參與，為活動(dòng)的圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
4.活動(dòng)的質(zhì)量高、效果明顯。在心理健康宣傳周中，每一個(gè)活動(dòng)的舉辦都起到了相應(yīng)的教育作用，讓同學(xué)們更清楚、更深入的了解了大學(xué)生心理概況，以及如何培養(yǎng)健康的心理，活動(dòng)效果非常明顯。在繼承以往心理健康宣傳的基礎(chǔ)上，本次活動(dòng)更突出了新的的特點(diǎn)和創(chuàng)新之處，使得本次活動(dòng)達(dá)到了更好的效果。
除此之外，我們還發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)中遇到的有關(guān)心理方面的問題，有些同學(xué)確實(shí)存在一定的心理問題，不過在本次活動(dòng)中，經(jīng)過老師的幫助和同學(xué)們的幫忙鼓勵(lì)，大家都擺脫了自己心理不健康的一面，重新樹立培養(yǎng)了健康的心理，這可謂是可喜可賀，也更直接的表明了本次心理健康教育取得的良好效果。我們還認(rèn)識(shí)到了心理存在一些不正常的情況，并不一定都是精神不正�；蛘咝睦砼で鷼埲钡�，只是大家經(jīng)歷不同或者性格不同，每個(gè)人畢竟都是不一樣的，這也不影響大家的健康發(fā)展�？傊敬未髮W(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng)的圓滿結(jié)束，也預(yù)示著我院和我系的大學(xué)生心理健康培養(yǎng)和發(fā)展能取得不錯(cuò)的進(jìn)展，眾志成城，相信新科學(xué)院會(huì)越來越好，機(jī)械工程系也會(huì)更好的發(fā)展。
擴(kuò)展閱讀：測繪學(xué)院心理健康教育月活動(dòng)總結(jié)
測繪學(xué)院心理健康教育月活動(dòng)總結(jié)
隨著一年一度的心理健康教育月儀式的啟動(dòng)，我校201*年以“揚(yáng)帆起航心系奧運(yùn)放飛理想”為主題的“綠色奧運(yùn)健康心靈”心理健康教育月活動(dòng)正式拉開了帷幕。為配合學(xué)校、大學(xué)生心理咨詢中心、大學(xué)生心理健康聯(lián)合會(huì)共同開展好此次心理健康教育月的活動(dòng)，我院積極學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持以幫助服務(wù)廣大同學(xué)為宗旨、以學(xué)生為主體、以活動(dòng)為載體，緊密圍繞學(xué)校、學(xué)院中心工作，加強(qiáng)思想教育，積極指導(dǎo)學(xué)院心健聯(lián)開展工作。在學(xué)院團(tuán)委的關(guān)懷指導(dǎo)下，在全院學(xué)生的關(guān)注支持下，積極大膽的開展工作，努力提高我院學(xué)生的全面心理素質(zhì)，取得了一定的成績，并順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。一、切實(shí)幫助和服務(wù)廣大同學(xué)
我院心健聯(lián)工作除配合校院做好教育月的工作外，更重要的是切實(shí)加強(qiáng)我院學(xué)生的心理綜合素質(zhì)，切實(shí)做到幫助同學(xué)們的目的。以服務(wù)學(xué)生為主線，努力提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力；培養(yǎng)良好心理品質(zhì)；促進(jìn)思想道德、科學(xué)文化和身心健康素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展；幫助同學(xué)們優(yōu)化思想，培養(yǎng)積極進(jìn)取的人生態(tài)度；解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所遇到的心理問題。并關(guān)注國家時(shí)事，積極宣傳黨的思想，尤其是黨的十七大精神內(nèi)涵的學(xué)習(xí)；聯(lián)系北京201*年奧運(yùn)會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)們樹立“綠色奧運(yùn)科技奧運(yùn)人文奧運(yùn)”理念，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神；聯(lián)系當(dāng)前發(fā)生的四川地震等，激勵(lì)弘揚(yáng)同學(xué)們的愛國熱情，激勵(lì)同學(xué)們不斷增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。遵循思想政治教育和大學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律，開展心理健康教育，多方面、多樣式、多層次的宣傳普及心理健康知識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們的身心健康全面發(fā)展。二、多方面多樣式的開展工作
心理健康教育月活動(dòng)期間，我院心健聯(lián)以配合學(xué)校開展好工作為主，并結(jié)合本院的實(shí)際情況和特點(diǎn)，適時(shí)地開展一些適合我院的活動(dòng)和工作：
1、重新組建，加強(qiáng)交流。
201*年測繪科學(xué)與工程學(xué)院成立后，我院心健聯(lián)也相應(yīng)地進(jìn)行了重建，成立了測繪學(xué)院第一屆大學(xué)生心理健康聯(lián)合會(huì)，確定具體成員和機(jī)構(gòu)，制定了《測繪學(xué)院心健聯(lián)章程》和《測繪學(xué)院心健聯(lián)考核制度》，明確了今后的工作方向，制定出08年的工作計(jì)劃和有關(guān)教育月活動(dòng)計(jì)劃的具體事宜，并召開了成立大會(huì)，舉行了多次的交流會(huì)，在心理健康教育月儀式啟動(dòng)的同時(shí)也標(biāo)志著測繪學(xué)院心健聯(lián)的正式成立。2、積極宣傳組織，配合學(xué)校工作。
活動(dòng)月期間，校心健聯(lián)組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加其中各項(xiàng)活動(dòng)，大力宣傳，充分發(fā)揮各班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員的連接紐帶作用，盡量讓同學(xué)們都能參與其中，學(xué)到一些東西。并且我院在學(xué)校組織的“心理知識(shí)競賽”、“揚(yáng)帆起航心系奧運(yùn)放飛理想”演講比賽、“想象大使選拔”、趣味心理知識(shí)游園等一系列活動(dòng)中都取得了不錯(cuò)的成績，獲益頗豐，尤其是在心理知識(shí)競賽期間，發(fā)動(dòng)全院學(xué)生參加觀看，并復(fù)印一些相關(guān)材料發(fā)放到每個(gè)班級(jí)中去，盡量讓每個(gè)同學(xué)都能更多的學(xué)到一些心理健康知識(shí)。
3、創(chuàng)辦“心靈啟航”專欄。
院心健聯(lián)還與學(xué)院新聞中心合作，在學(xué)院新刊物《經(jīng)天緯地》中開辟“心靈啟航”專欄，作為測繪學(xué)院心健聯(lián)的一個(gè)工作陣地，讓同學(xué)們更多地學(xué)習(xí)了解心理健康知識(shí)，提高自我認(rèn)識(shí)和增強(qiáng)解決自我問題的能力。
4、心理培訓(xùn)訪談。
活動(dòng)主要以校心健聯(lián)在心理訪談中的材料為主，包括“如何更好的控制情緒”、“如何做好職業(yè)規(guī)劃”、“如何處理感情問題”等，并結(jié)合心理健康知識(shí)手冊(cè)，重新組織心健聯(lián)成員進(jìn)行觀看、學(xué)習(xí)和交流，并要求各班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員回各自班級(jí)傳達(dá)，有許多班級(jí)在主題班會(huì)期間積極組織全班同學(xué)進(jìn)行觀看，雖然題材有限，但內(nèi)容豐富，同學(xué)們收益頗多。
5、舉辦心理健康教育主題班會(huì)。
我院十分重視主題班會(huì)的舉辦，除原有的要求外，還加強(qiáng)了關(guān)于“愛心生命感悟”等方面的內(nèi)容，尤其是關(guān)于四川地震，盡量讓同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活之余，再一次的認(rèn)識(shí)生活、感悟生命，珍惜眼前所擁有的一切，讓同學(xué)們得到一次心靈的洗禮，加強(qiáng)同學(xué)們道德感情情操的培養(yǎng)。學(xué)院心健聯(lián)成員均參加到此次主體班會(huì)中來，場面非常感人，內(nèi)容豐富，成效很好。三、總結(jié)成績、經(jīng)驗(yàn)和不足
1、嚴(yán)格意義上說，此次的教育月活動(dòng)對(duì)我院心健聯(lián)來說有著非比尋常的意義，不僅是我院心健聯(lián)成立的標(biāo)志，也是我院心健聯(lián)成立走出的第一步，更是對(duì)我們工作的初步檢驗(yàn)和認(rèn)可。在這期間，全體成員集思廣益、精誠合作，不僅取得了不錯(cuò)的成績，更加強(qiáng)內(nèi)部間的團(tuán)結(jié)和交流，進(jìn)一步明確了工作的方向，健全機(jī)制，增加經(jīng)驗(yàn)，而且還使更多的同學(xué)知道和了解了我們這一組織，讓我們更加的趨于成熟，這是至關(guān)重要的一步。
2、經(jīng)過一個(gè)月的工作，使更多的同學(xué)了解了心理健康教育月，也更多的了解了大學(xué)生心理健康聯(lián)合會(huì)，極大的宣傳了我們這一組織機(jī)構(gòu)，為以后我們心健聯(lián)的工作鋪平了道路。
3、基本上完成了各項(xiàng)計(jì)劃和任務(wù)，加強(qiáng)了自身的建設(shè)，更重要的是提高了同學(xué)們的心理健康素質(zhì)，讓同學(xué)們掌握了更多的心理健康知識(shí)，提高了自身修養(yǎng)和素質(zhì)，增加了對(duì)生命、生活的感悟，這對(duì)于同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)工作生活都是非常有幫助的。
4、相對(duì)于取得的成績而言，讓我們看到的更多的還是不足，一些原有的活動(dòng)并沒有得到舉辦前所預(yù)想的效果，一些原在計(jì)劃內(nèi)的活動(dòng)因?yàn)楦鞣N原因被推遲或放棄等等。最主要的原因還是經(jīng)驗(yàn)的欠缺和不足，許多成員都是第一次接觸，沒有太多關(guān)于這方面的經(jīng)驗(yàn)，在工作活動(dòng)的一些時(shí)間組織等把握上不是很好，提前準(zhǔn)備的不夠充分，加上新成立分工和建制都不是很明確健全，以致沒有達(dá)到所期望的效果。
在以后的工作中，我們會(huì)吸取此次教育月的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷健全、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步，力爭充分發(fā)揮出我院心健聯(lián)的作用，更多的服務(wù)廣大同學(xué)，讓每一位同學(xué)都能健康快樂的度過大學(xué)生活。
地質(zhì)學(xué)院心理健康教育月工作總結(jié)
為營造健康、和諧的校園氛圍，更好地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身發(fā)展、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，提高學(xué)生的心理健康意識(shí)和心理調(diào)適能力。地質(zhì)學(xué)院積極配合參加學(xué)校開展的二○○八年心理健康教育月活動(dòng)，并自主開展了一系列心理健康教育活動(dòng)，取得了良好效果。
一、加強(qiáng)心健聯(lián)學(xué)院分會(huì)、心理健康聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍建設(shè)
1、開展心健聯(lián)學(xué)院分會(huì)成員、心理健康聯(lián)絡(luò)員學(xué)習(xí)交流
組織本院05、06、07級(jí)心理健康聯(lián)絡(luò)員和學(xué)院心健聯(lián)分會(huì)成員開展心理健康知識(shí)學(xué)習(xí)，讓大家進(jìn)一步加深對(duì)心理健康的了解和掌握；學(xué)習(xí)研究心理小游戲，并在游戲時(shí)討論游戲的意義，交流想法，組織本班學(xué)生開展心理游戲。2、定期開展心理健康聯(lián)絡(luò)員和學(xué)院心健聯(lián)分會(huì)成員交流會(huì)。每兩周召開一次心理健康聯(lián)絡(luò)員和學(xué)院心健聯(lián)分會(huì)成員座談會(huì)，交流工作，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
3、制定《地質(zhì)學(xué)院心理健康聯(lián)絡(luò)員工作守則》，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。4、實(shí)行心理健康聯(lián)絡(luò)員周報(bào)制度。
心理健康聯(lián)絡(luò)員每周一上報(bào)上周總結(jié)。包括本人對(duì)心理健康知識(shí)學(xué)習(xí)情況、工作開展情況、同學(xué)中存在的問題等。
二、開展心理電影賞析
5月31日，地質(zhì)學(xué)院心健聯(lián)組織學(xué)院學(xué)生觀看心理電影《雨人》，心理電影賞析一直是受到同學(xué)們熱烈歡迎的一種心理教育活動(dòng)形式，這次同學(xué)們通過對(duì)經(jīng)典藝術(shù)影片的欣賞，在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下，走進(jìn)劇中人物的心理世界，感受和理解他們心理發(fā)展、變化的歷程，讓自己在體驗(yàn)中成長，在與角色的心靈碰撞中感受人物命運(yùn)，理解不同人生。
三、開展心理健康主題班會(huì)
在本次活動(dòng)中各班級(jí)心里聯(lián)絡(luò)員結(jié)合班級(jí)自身情況，通過組織調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的主觀能動(dòng)性積極準(zhǔn)備，在緊密圍繞主題的前提下開展了各具特色的活動(dòng)，取得了良好效果。如地質(zhì)07-1班召開的以“相信愛”為主題的班會(huì)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)珍惜友情，親情，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)，以“愛”為主題升華同學(xué)們的思想，學(xué)會(huì)付出愛心，為災(zāi)區(qū)人們祈福。通過看錄像、討論、獻(xiàn)愛心等系列活動(dòng)，使學(xué)生了解地震災(zāi)情以及抗震救災(zāi)、賑災(zāi)捐贈(zèng)的實(shí)情，激發(fā)他們自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)拼搏，無私奉獻(xiàn)的民族情感。
四、組織學(xué)生參加學(xué)校心理健康教育月系列活動(dòng)。
組織學(xué)生參加“彩繪心靈，揚(yáng)帆啟航，健康奧運(yùn)”主題演講比賽、形象大使選拔大賽等學(xué)校心理健康教育月系列活動(dòng)。對(duì)競賽性項(xiàng)目，根據(jù)實(shí)際情況組織了預(yù)賽，擴(kuò)大參與面，達(dá)到了預(yù)期效果。
資環(huán)學(xué)院“心理健康教育月”活動(dòng)總結(jié)
在大學(xué)生心理咨詢中心指導(dǎo)下，資環(huán)心健聯(lián)在我校舉辦的以“揚(yáng)帆起航，心系奧運(yùn)，放飛理想”為主題的心理健康教育月活動(dòng)中積極貫徹十七大會(huì)議精神，緊緊圍繞學(xué)校黨政、學(xué)團(tuán)工作中心，始終以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為最高理念，進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，以思想教育為主線、校園文化活動(dòng)為載體，努力促進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)全面發(fā)展。在學(xué)院團(tuán)委老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的大力支持和協(xié)助下，完成了計(jì)劃內(nèi)的工作任務(wù)，并取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、組織落實(shí)心理咨詢中心的各項(xiàng)工作，積極開展相應(yīng)活動(dòng)。
1．心理影評(píng)活動(dòng)
活動(dòng)由資環(huán)心健聯(lián)辦公室承辦，活動(dòng)前心健聯(lián)面向同學(xué)們收集大家感興趣的電影，為迎合母親節(jié)，最后選擇了《漂亮媽媽》、《美麗母親》兩部電影，活動(dòng)現(xiàn)場觀眾坐滿一個(gè)大教室，氣氛熱烈。
2.宿舍趣味游戲比賽
活動(dòng)由心健聯(lián)策劃部承辦，主要面向大一同學(xué)，參賽隊(duì)伍以宿舍為單位，比賽內(nèi)容包括知識(shí)問答、歌曲PK、才藝展示等，活動(dòng)旨在面對(duì)宿舍關(guān)系冷淡的情形加強(qiáng)宿舍同學(xué)的交流，促進(jìn)同學(xué)關(guān)系融洽。
3.心理月期刊展示
活動(dòng)由心健聯(lián)編輯部承辦，活動(dòng)將各期《心之憩園》期刊做成宣傳板集中展示，做成的宣傳板分別在男生宿舍與女生宿舍樓下展示，目的是加強(qiáng)心理健康知識(shí)宣傳，擴(kuò)大協(xié)會(huì)期刊的知名度。
4.加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)
活動(dòng)由心健聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部承辦，為加大心健聯(lián)網(wǎng)頁的點(diǎn)擊力度，網(wǎng)絡(luò)部增加網(wǎng)頁內(nèi)容，豐富網(wǎng)站里面的心理知識(shí)，同時(shí)向同學(xué)們征集大家感興趣的知識(shí)或內(nèi)容加到網(wǎng)頁上，更好地滿足同學(xué)們的需要。
5.“汶川-我們與你同在”感恩活動(dòng)
活動(dòng)由心健聯(lián)宣傳部承辦，5月12日的汶川地震牽動(dòng)每個(gè)人的心，心健聯(lián)舉辦了相應(yīng)的感恩活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括播放賑災(zāi)視頻、展示災(zāi)情信息與圖片、集體簽名，活動(dòng)現(xiàn)場有許多同學(xué)看到災(zāi)區(qū)那一面面情景，不禁流下了眼淚，同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中身心得到一次很大洗禮。
6.心理健康主題班會(huì)
心理健康教育月期間，學(xué)院各班級(jí)均舉辦了一次心理班會(huì)，心健聯(lián)在這次活動(dòng)中深入到同學(xué)中去，以部長為單位，一個(gè)或兩個(gè)部長參加大一一個(gè)班級(jí)的心理班會(huì)，積極促進(jìn)心健聯(lián)與同學(xué)們的交流。
7.形象大使選拔賽活動(dòng)由心理咨詢中心主辦，資環(huán)學(xué)院心健聯(lián)承辦，活動(dòng)內(nèi)容包括閃亮登場、才藝展示、心問心答、心靈咖啡屋、超越夢(mèng)想五個(gè)環(huán)節(jié)，活動(dòng)旨在給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，同時(shí)在活動(dòng)中大力宣傳心理健康知識(shí)。
8.組織與校心健聯(lián)交流
為使心健聯(lián)更好的進(jìn)行工作，我們邀請(qǐng)校心健聯(lián)會(huì)長張文平等主要干部進(jìn)行了座談，深入交流了工作經(jīng)驗(yàn)。這次交流會(huì)上我們向校心健聯(lián)展示了近期的一些成果，主要是協(xié)會(huì)的電子雜志和期刊，使校心健聯(lián)更好地了解我們的工作。二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
五月份以來心健聯(lián)取得了一定的成績，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)起來有以下幾點(diǎn)：
1、強(qiáng)化心健聯(lián)內(nèi)部建設(shè)。
在心理健康教育月中我們積極增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，各個(gè)部門之間配合協(xié)作，使各項(xiàng)工作按部就班、有條不紊地進(jìn)行；
2、舉辦形象大使活動(dòng)。
開展活動(dòng)過程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，舉辦對(duì)以后的大型活動(dòng)有很大的幫助；
3、打造活力四射的心健聯(lián)。
心健聯(lián)主要干部努力調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，使大家養(yǎng)成了一種互幫互助、勤奮向上的習(xí)慣；
4、加強(qiáng)與校及各學(xué)院心健聯(lián)溝通。
在心理月中我們努力加大與校心健聯(lián)的交流，爭取到更多的外部合作，提升資環(huán)心健聯(lián)的影響力。
雖然心健聯(lián)在心理月期間里取得不少成績，但在工作中也存在一定的不足：1.心健聯(lián)的工作未有較大突破。
這學(xué)期的心健聯(lián)主要任務(wù)是鞏固自己已有的成果，并積極擴(kuò)大成果，在心理月這個(gè)很好的發(fā)展時(shí)機(jī)中沒能取得較大的突破。
2.活動(dòng)前期宣傳工作不到位。
一些活動(dòng)在開始之前沒有進(jìn)行大范圍的宣傳，未能營造良好的活動(dòng)氛圍。3.對(duì)某些活動(dòng)的計(jì)劃、安排不完善。
有些活動(dòng)細(xì)節(jié)方面仍然存在很多不足�；顒�(dòng)前沒能夠充分的考慮到活動(dòng)細(xì)節(jié)問題，臨場應(yīng)變能力不足，再加之一些客觀因素，活動(dòng)沒能達(dá)到預(yù)想的效果。
在心理月中我們有成績也有教訓(xùn)，優(yōu)秀的地方會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足之處會(huì)積極改正。心健聯(lián)在日后工作中要做到計(jì)劃更完善，準(zhǔn)備更到位以確保將各項(xiàng)工作圓滿完成，真正拿出資環(huán)學(xué)院心健聯(lián)的特色。
土建學(xué)院“綠色奧運(yùn)，健康心靈”心理健康教育月活動(dòng)總結(jié)為了更好地配合學(xué)校開展心理健康教育月活動(dòng)，宣傳心理健康知識(shí)，提高學(xué)生適應(yīng)能力和增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)，幫助同學(xué)們解決生活、學(xué)習(xí)中遇到的困惑和問題，引導(dǎo)同學(xué)們樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀，土建學(xué)院心理健康聯(lián)合會(huì)結(jié)合我院實(shí)際，在活動(dòng)月期間開展了豐富多彩的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)動(dòng)員階段
1、認(rèn)真組織各班學(xué)生參加活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
為了讓全體同學(xué)了解心理健康教育月的主題、內(nèi)容、重要性以及意義，我院安排各班代表參加心理健康教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、輔導(dǎo)員召集心理聯(lián)絡(luò)員及主要學(xué)生干部發(fā)動(dòng)動(dòng)員。
心理健康教育是政治輔導(dǎo)員是學(xué)生工作非常重要的一方面，在接到學(xué)校心理健康教育月活動(dòng)通知之后，我院高度重視，各輔導(dǎo)員根據(jù)文件精神，把心理聯(lián)絡(luò)員和班級(jí)主要干部召集起來，強(qiáng)調(diào)教育活動(dòng)的重要性，要求各班根據(jù)活動(dòng)主題寫好計(jì)劃，注重活動(dòng)實(shí)效，切忌流于形式。
3、各班級(jí)召開班會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)。
各班級(jí)專門召開班會(huì)，由心理聯(lián)絡(luò)員主持，傳達(dá)心理健康教育月活動(dòng)的內(nèi)容以及重要性，同時(shí)商討活動(dòng)計(jì)劃。
二、活動(dòng)開展階段
“心理健康教育月”期間，我院除積極組織學(xué)生參加校學(xué)生處主辦的相關(guān)活動(dòng)外，還自主開展了一系列活動(dòng)，取得一定成果�，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
1、為引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康理念，各班級(jí)組織觀看了心理健康相關(guān)視頻講座，講座通過案例回放，對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交際、就業(yè)、性格等方面心理問題出現(xiàn)的原因進(jìn)行剖析，并針對(duì)問題提出一系列的解決措施。2、5月15日，我院在大學(xué)生活動(dòng)中心二樓成功承辦了由大學(xué)生心理咨詢中心主辦的“揚(yáng)帆起航，心系奧運(yùn)，放飛理想”演講比賽，來自各學(xué)院共13名同學(xué)參加了最后的決賽，比賽邀請(qǐng)學(xué)生處副處長方亨福以及各學(xué)院負(fù)責(zé)心健聯(lián)老師擔(dān)任評(píng)委。大賽取得了良好的效果，最后評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名，我院朱曉菲同學(xué)最后獲得三等獎(jiǎng)。
3、5月20日，學(xué)院孫躍東教授在15136作了一場抗震救災(zāi)報(bào)告，各班級(jí)主要學(xué)生干部參加。孫教授向同學(xué)們講述了在四川抗震救災(zāi)的經(jīng)歷，并以圖文并茂的形式闡述了地震災(zāi)害相關(guān)知識(shí)。
4、5月28日，值六一兒童節(jié)來臨之際，我院團(tuán)委組織相關(guān)班級(jí)舉辦“關(guān)愛兒童”志愿服務(wù)活動(dòng)。同學(xué)們來到學(xué)校C區(qū)西側(cè)的石洞門村幼兒園，與那里的小朋友提前過兒童節(jié)的同時(shí)，自己的心理也受到了凈化，重溫了童年的美好記憶。
5、6月1日，我院心健聯(lián)在學(xué)苑餐廳前成功舉辦“關(guān)愛自己，從心開始”心理健康圖片展。本次活動(dòng)以圖文并茂的方式對(duì)當(dāng)今大學(xué)生中普遍存在的各種心理問題進(jìn)行了解答。展出的圖片內(nèi)容涉及到當(dāng)今大學(xué)生的心理現(xiàn)狀、教師心理健康對(duì)學(xué)生的影響、怎樣排除心理疲勞、大學(xué)生心理咨詢案例等，形象生動(dòng)的講述方式帶給同學(xué)們特別的心靈關(guān)懷，幫助大家了解自己、了解心理健康，正視并合理解決自身存在的問題。
6、5月20日6月2日，各班級(jí)舉辦“情系災(zāi)區(qū)、心系奧運(yùn)、健康你我”主題班會(huì)。各班由心理聯(lián)絡(luò)員廣泛發(fā)動(dòng)，提前設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，形式豐富多彩�；顒�(dòng)主題圍繞個(gè)人主題發(fā)言、集體討論、團(tuán)體游戲、心理小品排演、錄像觀看、專家講座等等，最后取得了良好的效果，廣大同學(xué)深受教育。
7、5月216月2日，在組織好學(xué)校心健聯(lián)安排的主題班會(huì)之外，我院團(tuán)委還組織各班級(jí)開展“抗震救災(zāi)鑄國魂”主題班會(huì)，同學(xué)們?cè)俅问艿浇逃?/p>
8、5月19日5月21日，我院在A區(qū)餐廳前面舉辦“心系災(zāi)區(qū)，真情永在”為四川地震災(zāi)害祈�；顒�(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情。
9、活動(dòng)開展期間，各班級(jí)通過舉辦、參加奧運(yùn)知識(shí)競賽、小品、相聲等活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)會(huì)的到來。
10、各班級(jí)自行組織心理健康賞析活動(dòng)。三、活動(dòng)總結(jié)階段
心理健康教育月活動(dòng)結(jié)束之后，各班級(jí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)總結(jié)�！熬G色奧運(yùn)，健康心靈”心理健康教育月活動(dòng)的開展，在全院范圍內(nèi)掀起了一股關(guān)注心理健康的熱潮。通過心理健康主題班會(huì)、心理健康圖片展、心理健康演講比賽等覆蓋面較廣的活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)心理健康有了更為科學(xué)、正確的認(rèn)識(shí)，敢于面對(duì)自身存在的問題，并積極尋求解決問題的途徑，以做到能夠防患于未然。同時(shí)，通過教育月系列活動(dòng)，學(xué)生心理聯(lián)絡(luò)員、心建聯(lián)分會(huì)會(huì)員的工作能力得到了的提高，為今后更好的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
機(jī)電學(xué)院心理健康教育月活動(dòng)總結(jié)
4月22日下午，以“綠色奧運(yùn)，健康心靈”為主題的我校心理健康教育月正式啟動(dòng)。機(jī)電學(xué)院心健聯(lián)按照學(xué)校的部署，結(jié)合學(xué)院自身的情況認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)文件精神，積極開展活動(dòng)，現(xiàn)將201*年心理健康教育月活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、工作準(zhǔn)備情況
今年是奧運(yùn)之年，為了把今年的心理健康教育月活動(dòng)引向深入并取得成效，我們?cè)诮?jīng)過征求意見并深入商討之后制定了《心理健康教育月機(jī)電學(xué)院工作安排》，并召開班級(jí)心里聯(lián)絡(luò)員會(huì)議進(jìn)行宣傳。
二、學(xué)院活動(dòng)
1、優(yōu)秀心理影片放映活動(dòng)
每一部優(yōu)秀的影片都是很好的心理治療劑和心靈撫慰劑，我們?cè)谖逡黄陂g精選６部優(yōu)秀影片分三次進(jìn)行了放映。
２、《心靈揚(yáng)帆》編輯工作
《心靈揚(yáng)帆》作為由機(jī)電學(xué)院心健聯(lián)編輯出版的期刊在傳播心理知識(shí)、正確認(rèn)識(shí)心理健康方面起到了積極作用，《心靈揚(yáng)帆》網(wǎng)絡(luò)版的建設(shè)也初步完成。
３、心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練
心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練作為一項(xiàng)特殊活動(dòng)在機(jī)電學(xué)院心理聯(lián)絡(luò)員中開展，我們通過自己查資料等方式積極準(zhǔn)備各種各樣的訓(xùn)練，同時(shí)為下學(xué)期全面開展工作做了充足的準(zhǔn)備。
４、老師的話愛的傳遞
此次活動(dòng)作為心理健健康教育月內(nèi)主要活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月，共得到數(shù)十位老師得支持參與，得到了老師的好評(píng)。
５、“重建家園從心開始”系列活動(dòng)
“重建家園從心開始”系列活動(dòng)是我們?cè)谒拇òl(fā)生大地震之后增添的活動(dòng)，5月24日上午，機(jī)電學(xué)院心健聯(lián)的同學(xué)在A區(qū)餐廳前發(fā)放了災(zāi)后心理干預(yù)知識(shí)宣傳單；心系災(zāi)區(qū)，廣大同學(xué)將自己對(duì)災(zāi)區(qū)的祝福寫在愛心卡片上，表達(dá)自己對(duì)災(zāi)區(qū)的牽掛，將自己的名字鄭重地寫在橫幅之上，表達(dá)自己對(duì)戰(zhàn)勝地震災(zāi)害的決心；晚上，在逸夫教學(xué)樓首先以PPT形式觀看了由衛(wèi)生部、中國疾控中心精神衛(wèi)生中心組織專家編制的《災(zāi)后心理危機(jī)干預(yù)手冊(cè)》，然后放映了《活火熔城》災(zāi)難片，不僅加深了大學(xué)生們對(duì)災(zāi)難的切身體會(huì)，更使大學(xué)生們意識(shí)到重建家園和徹底從“心”開始的必要。
６、班級(jí)活動(dòng)
我們充分發(fā)揮班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員的優(yōu)勢，在班內(nèi)深入開展心理健康教育活動(dòng)和召開相關(guān)主題班會(huì)。
三、學(xué)校活動(dòng)
我們積極加強(qiáng)同學(xué)校、學(xué)院心健聯(lián)間的交流，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)：心理知識(shí)競賽，機(jī)電學(xué)院代表隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)；演講比賽：機(jī)電學(xué)院選手榮獲二等獎(jiǎng)；形象素質(zhì)大使：機(jī)電學(xué)院選手獲得二等獎(jiǎng)；四、其他情況
1、感謝校心理咨詢中心、特別是李淑娜老師對(duì)機(jī)電學(xué)院心理健康教育工作的支持；
2、機(jī)電學(xué)院心理健康教育工作力爭在校心理咨詢中心的指導(dǎo)下取得更好的成績，并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院心健聯(lián)的組織建設(shè)，使其在心理健康教育工作方面發(fā)揮更大的作用。
信息學(xué)院心理健康活動(dòng)月計(jì)劃
在學(xué)校心理健康教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式之后，我院充分重視心理健康教育工作，廣泛宣傳心理健康知識(shí)，本著為學(xué)生構(gòu)造一個(gè)和諧、健康的心理環(huán)境，以輔導(dǎo)員為主線，以各班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員為輔，切實(shí)做到“以人為本”，通過各種方式使學(xué)生獲得心理健康教育方面的知識(shí)，提高心理健康意識(shí)，塑造健康人格，追求和諧人生，制定心理健康活動(dòng)計(jì)劃如下：
1、積極參加校心理健康活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng)；
2、在05、06、07年級(jí)召開心理健康主題班會(huì)和情系災(zāi)區(qū)的主題班會(huì)；3、以情系災(zāi)區(qū)的形式政策課和募捐活動(dòng)；4、播放相關(guān)電影；
5、推薦相關(guān)書籍并制作宣傳板；6、請(qǐng)相關(guān)老師培訓(xùn)心理健康聯(lián)絡(luò)員；
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院心理健康宣傳月活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)校學(xué)生工作處關(guān)于開展201*年心理健康教育月的文件精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理健康的重視程度，掌握一定的心理健康知識(shí)，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，為社會(huì)培養(yǎng)身心健康的合格大學(xué)生，我院心健聯(lián)在全院各部門的積極配合之下，繼承前幾屆心健聯(lián)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我院學(xué)生特點(diǎn)，不斷探索符合我院大學(xué)生成長規(guī)律的心理健康教育模式，并且積極開展各種活動(dòng)，在全院上下創(chuàng)造人人講求心理健康的氛圍，開展全方位的心理健康教育工作。同時(shí)心理干預(yù)成為四川大地震災(zāi)后重建的重要組成部分，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到面對(duì)災(zāi)難或者挫折采取科學(xué)的方法調(diào)整心理狀態(tài)對(duì)于一個(gè)人是否能贏得高質(zhì)量的生活至關(guān)重要，因此借校心理健康活動(dòng)月之東風(fēng)，大力宣傳和普及心理健康知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的參與意識(shí)。下面將我院心理健康活動(dòng)月的開展情況總結(jié)如下：一、高度重視，認(rèn)真組織，緊密部署
在心理健康活動(dòng)月之初，經(jīng)管學(xué)院召開了心理健康活動(dòng)月動(dòng)員會(huì)在學(xué)生會(huì)成員、班級(jí)干部范圍內(nèi)，進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員，要求班級(jí)干部和心理聯(lián)絡(luò)員在班內(nèi)廣泛宣傳積極發(fā)動(dòng)同學(xué)參與。下發(fā)學(xué)院心理健康系列活動(dòng)通知，團(tuán)委老師牽頭，學(xué)生會(huì)各部門、各班委會(huì)、團(tuán)支部認(rèn)領(lǐng)相關(guān)活動(dòng)并進(jìn)行部署。建立了以學(xué)院團(tuán)委老師為領(lǐng)導(dǎo)，以班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員為紐帶，廣大學(xué)生積極參與的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。根據(jù)宣傳的內(nèi)容選取多樣化的活動(dòng)形式，并且以活動(dòng)促進(jìn)宣傳，在活動(dòng)中貫穿著整體觀和發(fā)展觀原則，強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí)，力求擴(kuò)大學(xué)生參與面，幫助學(xué)生正確了解必要的心理健康知識(shí)。二、采取多種形式的活動(dòng)，增強(qiáng)宣傳力度，幫助學(xué)生樹立正確的心理健康教育觀。
本屆心理健康活動(dòng)月期間，經(jīng)管學(xué)院心健聯(lián)帶動(dòng)全院同學(xué)踴躍參加校心健聯(lián)的各項(xiàng)活動(dòng)，并在知識(shí)競賽，形象大使選拔賽，演講比賽等活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績，不僅展示了大學(xué)生的風(fēng)采，同時(shí)也傳播了心理健康知識(shí)，加深了同學(xué)們對(duì)于心理健康聯(lián)合會(huì)了解，樹立起經(jīng)管學(xué)院心健聯(lián)的品牌形象。
同時(shí)院心健聯(lián)聯(lián)系抗震救災(zāi)，家樂福事件等國家大事，指導(dǎo)各個(gè)班級(jí)開展了主題班會(huì)，班會(huì)形式新穎，同學(xué)們積極參與，獲得了圓滿成功。同學(xué)們通過主題班會(huì)，不僅發(fā)表了自己對(duì)人生觀和價(jià)值觀的看法，而且，也充分體現(xiàn)了學(xué)生們強(qiáng)烈的愛國熱情和對(duì)災(zāi)區(qū)同胞的深切同情。三、以點(diǎn)帶面，不斷完善心理健康教育工作。
在這次心理健康宣傳月中，我院組織學(xué)生參與了心理健康知識(shí)有獎(jiǎng)問答、“心理健康”有獎(jiǎng)?wù)魑�。通過心理健康宣傳月所創(chuàng)設(shè)的各種情境，例如心理健康知識(shí)競賽中的心理劇表演、角色扮演、個(gè)人展示等，幫助學(xué)生們充分了解了“綠色心靈”的含義，從而激發(fā)他們?nèi)ブ鲃?dòng)尋求智慧和力量。
而且，在活動(dòng)月中，涌現(xiàn)出一批能力較強(qiáng)，熱心心理健康知識(shí)和心理健康教育工作的學(xué)生，積極參與到心理健康教育的各項(xiàng)活動(dòng)中來，成為心理健康教育工作中的生力軍。為我校心理健康教育三級(jí)預(yù)防體系的初級(jí)預(yù)防體系培養(yǎng)了一批學(xué)生積極分子。
四、因材施教區(qū)別對(duì)待，，定期開展心理講座，答疑解惑
我們還根據(jù)年級(jí)和專業(yè)的不同安排了心理健康輔導(dǎo)講座，面向低年級(jí)（06級(jí)、07級(jí)）學(xué)生開展的講座主要是針對(duì)他們大學(xué)生活的迷茫與困惑以及生活、學(xué)習(xí)、人際交往中遇到的實(shí)際問題；針對(duì)04級(jí)、05級(jí)學(xué)生開展的講座，剛邀請(qǐng)學(xué)院資深教授對(duì)于他們?cè)诳佳芯蜆I(yè)等方面將要遇到的一些心理問題提供幫助和輔導(dǎo)。
五、突出重點(diǎn)，對(duì)問題較多的同學(xué)進(jìn)行疏導(dǎo)
通過心理普查和團(tuán)委老師日常的了解，我們發(fā)現(xiàn)有些個(gè)別同學(xué)，心理不健康不積極向上，不但影響個(gè)人的發(fā)展，而且影響到學(xué)院的風(fēng)氣，因此在心理健康活動(dòng)月中，我們參考心理咨詢中心提供的名單，和日常掌握的情況，對(duì)問題的學(xué)生進(jìn)行了至少一輪的談話，取得了不錯(cuò)的效果，班級(jí)風(fēng)氣也有所端正。六、強(qiáng)化心健聯(lián)分會(huì)、心里聯(lián)絡(luò)員、宿舍宣傳員三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系
心理聯(lián)絡(luò)員本身是學(xué)生中的一員，是在同學(xué)們當(dāng)中廣泛宣傳，組織心理健康活動(dòng)的橋梁，比輔導(dǎo)員老師更容易掌握有問題的學(xué)生情況，能及時(shí)準(zhǔn)確的了解班級(jí)同學(xué)的心理健康情況。經(jīng)管學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)了心理聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍建設(shè)，多次組織心理聯(lián)絡(luò)員開會(huì)，研究部署心理工作安排，并將學(xué)校指示精神財(cái)富給予傳達(dá)，保持信息的暢通，調(diào)動(dòng)心理聯(lián)絡(luò)員的積極性。同時(shí)心理健康聯(lián)合會(huì)經(jīng)管學(xué)院分會(huì)還吸納了更多對(duì)心理知識(shí)感興趣的同學(xué)參加，更廣泛地開展心理健康工作。
學(xué)院還繼續(xù)保持每宿舍一名心理健康宣傳員的傳統(tǒng)，定期對(duì)他們進(jìn)行了集中全面培訓(xùn)，鼓勵(lì)他們掌握和運(yùn)用一些基本的心理輔導(dǎo)方法，及時(shí)了解和反饋同學(xué)中存在的問題。
心理健康教育工作是高等教育工作中起步較晚的一塊，是一個(gè)系統(tǒng)工程。只有讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性，讓學(xué)生有正確的自我認(rèn)識(shí)和心理知識(shí)，才能提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為社會(huì)輸送合格的生力軍，履行好高校的教育職能。
信電學(xué)院心理健康教育月活動(dòng)總結(jié)
心理健康教育月結(jié)束了，在學(xué)院團(tuán)委和院心健聯(lián)所有成員的努力下我們也圓滿的完成了本次心理健康教育月的所有活動(dòng)和任務(wù)。
根據(jù)學(xué)生工作處下達(dá)的《關(guān)于開展“綠色奧運(yùn)〃健康心靈”心理健康教育月活動(dòng)的通知》，我院積極響應(yīng)和配合校心健聯(lián)的工作，積極參加心理健康教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式，以及心理知識(shí)競賽演講比賽和形象大使選拔賽等，并且取得了可喜成績，在校心健聯(lián)舉辦的第二屆心理知識(shí)競賽榮獲一等獎(jiǎng)，資環(huán)學(xué)院心健聯(lián)承辦的形象大使選拔賽中本院王展同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。
另外，根據(jù)我們學(xué)院自身特點(diǎn)我們信電學(xué)院心健聯(lián)在心理健康教育月期間還有我們的特色活動(dòng)。
首先，我們將精心挑選的幾部經(jīng)典的心理電影奉獻(xiàn)給全院及全校同學(xué)，同學(xué)們可以通過觀看影片感悟人生，感受生活，使自己的心靈得到一次洗禮。
其次，我們通過建立心理咨詢郵箱（xdxjl@126.com），讓心理有問題或有心事的同學(xué)可以對(duì)其傾訴，院團(tuán)委老師和心健聯(lián)負(fù)責(zé)同學(xué)積極幫同學(xué)們解決問題或提出建議，聆聽同學(xué)們的心聲和他們心中的困擾，積極配合校心健聯(lián)對(duì)院內(nèi)同學(xué)心理問題進(jìn)行解答和關(guān)心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問題的同學(xué)并上報(bào)。
再次，生命中有許許多多不能承受之痛，可能是關(guān)于自己的，也可能是關(guān)于別人的，因?yàn)檫@樣或者那樣的原因，不足與外人道，于是埋藏在心里，漸漸化成一痕永不愈合的傷口，一碰就痛，就會(huì)有血涌出......長此以往必然會(huì)為我們的心理健康埋下隱患。每個(gè)人都有傾訴的欲望，每個(gè)人都需要一雙傾聽的耳朵，我們?yōu)榇伺e辦“讓秘密開花”活動(dòng)，我們的心健聯(lián)工作人員為同學(xué)們準(zhǔn)備好信紙、筆以及信封，同學(xué)們?cè)谑婢彽囊魳废聦懴伦约旱碾[私，如失戀，掛科，親人辭世，背叛......
最后，為了更好地構(gòu)建心理保障體系和保障本學(xué)院學(xué)生心理健康，以及就近期發(fā)生的四川地震實(shí)情和迎接即將來臨的201*北京奧運(yùn)會(huì)，本學(xué)院團(tuán)委決定號(hào)召：在本學(xué)院以班級(jí)為單位，時(shí)間從201*年5月21日至5月31日，共同召開“情系災(zāi)區(qū)、心系奧運(yùn)、健康你我”主題班會(huì)。本學(xué)院各個(gè)年級(jí)的各個(gè)班級(jí)積極響應(yīng)本學(xué)院和學(xué)院心健聯(lián)的號(hào)召分別陸續(xù)在活動(dòng)要求時(shí)間內(nèi)，以各種不同的形式，或者是視頻放映，或者是幻燈片放映，或者是班級(jí)同學(xué)討論、分組辯論以及個(gè)人演講等各種形式來組織本次主題班會(huì)。各個(gè)班級(jí)根據(jù)給定的“情系災(zāi)區(qū)、心系奧運(yùn)、健康你我”這個(gè)總主題，并結(jié)合本班實(shí)際情況，或者就期中的某一個(gè)方面作為主題，或者三者結(jié)合，都達(dá)到的預(yù)期的效果。本次院級(jí)主題班會(huì)在全院的成功召開達(dá)到了心理健康教育的活動(dòng)目標(biāo)，各班心理聯(lián)絡(luò)員以各種不同卻同樣有效的方式向本班同學(xué)宣傳了心理健康的重要性，對(duì)于同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)和成長有很大的益處。
心理健康教育月的各個(gè)活動(dòng)在學(xué)院團(tuán)委的大力支持和心健聯(lián)所有成員的共同努力下成功舉辦，至此，心理健康教育月也圓滿結(jié)束。
化工學(xué)院心理健康教育月活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們心理健康發(fā)展，響應(yīng)“綠色奧運(yùn)，健康心靈”心理健康教育月的號(hào)召，化工學(xué)院心健聯(lián)舉辦了以下活動(dòng)：
活動(dòng)一：“心理主題班會(huì)”
為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)同學(xué)們心理健康發(fā)展，化工學(xué)院心健聯(lián)組織各班心理聯(lián)絡(luò)員在各班召開心理主題班會(huì)，各班正對(duì)各自情況早開了主題各異的心理主題班會(huì)。過后，各班交上了班會(huì)資料及總結(jié)，同學(xué)們反應(yīng)良好。大家表示，通過學(xué)習(xí)心理知識(shí)，能夠讓自己更加了解自己，有利于心理健康發(fā)展。
活動(dòng)二：“心靈寄語征集”
在心理健康教育月期間，化工學(xué)院開展了心靈寄語征集活動(dòng)�；顒�(dòng)主題為：1、心系災(zāi)情，深深祝福；2、情系奧運(yùn)，美好期盼；3、親親父母，感恩社會(huì)；4、展望明天，暢想未來。本活動(dòng)得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，各班上交了大批優(yōu)秀來稿，達(dá)到了預(yù)期的效果，為同學(xué)們的心理健康發(fā)展起到了積極作用。
活動(dòng)三：“情掛災(zāi)區(qū)，心系奧運(yùn)”特別主題班會(huì)
由于紀(jì)念5.12汶川特大地震的發(fā)生，同時(shí)為了迎接即將到來的奧運(yùn)會(huì)，化工學(xué)院心健聯(lián)組織各班召開了此次特別班會(huì)。在此次班會(huì)中在同學(xué)們中引起了很大反響，同學(xué)們紛紛為災(zāi)區(qū)人民送上了最美好的祝福，同時(shí)表達(dá)了對(duì)自己的幸福生活的格外珍惜。
此次心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)，得到了團(tuán)委老師的大力支持和廣大同學(xué)的積極響應(yīng)，但我們也看到了自己在工作上還有很多不足�；W(xué)院心健聯(lián)將在以后的活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，改正不足，把以后的工作做得更好。
材料學(xué)院心理健康教育月工作總結(jié)
為響應(yīng)學(xué)校心理健康教育月號(hào)召，材料學(xué)院按照學(xué)生工作部的要求，制定了自己的活動(dòng)計(jì)劃，按照計(jì)劃踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)行了開展，下面將工作開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，組織動(dòng)員，認(rèn)真部署
在心理健康活動(dòng)月之初，材料學(xué)院召開了心理健康活動(dòng)月動(dòng)員會(huì)在學(xué)生會(huì)成員、班級(jí)干部范圍內(nèi)，進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員，要求班級(jí)干部和心理聯(lián)絡(luò)員在班內(nèi)廣泛宣傳積極發(fā)動(dòng)同學(xué)參與。下發(fā)學(xué)院心理健康系列活動(dòng)通知，學(xué)生會(huì)各部門、各班委會(huì)、團(tuán)支部認(rèn)領(lǐng)相關(guān)活動(dòng)并進(jìn)行部署。在會(huì)上學(xué)院黨委徐方全副書記作了動(dòng)員發(fā)言，動(dòng)員同學(xué)們要擺正生活態(tài)度，找回迷失了或即將迷失的自我，做到精神上的獨(dú)立，要在人生的路上學(xué)會(huì)歸零。確定了學(xué)院心理健康活動(dòng)月的宗旨是，鼓勵(lì)同學(xué)多參與學(xué)校的活動(dòng)，學(xué)院的活動(dòng)以小而精，不占用廣大同學(xué)太多精力為主，但是正好利用心理健康教育月的契機(jī)，解決一些同學(xué)們心理上的實(shí)際問題。
二、特色活動(dòng)，豐富多彩，寓教于樂材料學(xué)院每個(gè)周六都給學(xué)生放電影，在心理健康活動(dòng)月中，挑選了幾部關(guān)于心理方面的電影像心理捕手、求求你表揚(yáng)我等給學(xué)生播放。
材料學(xué)院還在5月份進(jìn)行了心理健康演講的預(yù)賽，大二的同學(xué)由于備考英語四級(jí)沒有參加，06級(jí)共9名選手參加了比賽，最終學(xué)院推薦的選手宋佳同學(xué)獲得了學(xué)校心理健康演講比賽一等獎(jiǎng)。
學(xué)院組織06、07級(jí)各班級(jí)開展心理健康主題班會(huì)活動(dòng)，團(tuán)委老師專門對(duì)各班級(jí)心理健康主題班會(huì)進(jìn)行了指導(dǎo)，大部分班級(jí)班會(huì)開展都很成功，形式多樣、內(nèi)容豐富。
三、開展了心理健康知識(shí)培訓(xùn)講座，對(duì)心理聯(lián)絡(luò)員和心健聯(lián)干事進(jìn)行培訓(xùn)。材料學(xué)院在心理健康教育活動(dòng)月中，共舉辦了兩次心理健康知識(shí)培訓(xùn)。一次通過心理聯(lián)絡(luò)員和心健聯(lián)干事工作交流座談會(huì)的形式，互相進(jìn)行了討論，老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，觀看了心理健康視頻講座。另外，邀請(qǐng)了學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)部賈國文老師給心理聯(lián)絡(luò)員和心健聯(lián)干事進(jìn)行了心理健康知識(shí)的培訓(xùn)，重點(diǎn)講述了如何通過日常生活中的溝通幫助同學(xué)改善人際關(guān)系，糾正心理問題。
四、對(duì)心理障礙學(xué)生開展一幫一心理援助活動(dòng)
我們參考心理咨詢中心提供的名單，和日常掌握的情況，經(jīng)過一段時(shí)間的摸底，已經(jīng)將心理問題學(xué)生、心理障礙學(xué)生統(tǒng)計(jì)造冊(cè)，對(duì)9個(gè)重點(diǎn)問題學(xué)生進(jìn)行了分工，除輔導(dǎo)員老師定期找心理問題學(xué)生談話外，本活動(dòng)月依托經(jīng)過培訓(xùn)的心理聯(lián)絡(luò)員，發(fā)揮他們與心理障礙學(xué)生共同生活的優(yōu)勢，開展一幫一心理援助，與他們溝通，使這些學(xué)生心態(tài)更積極、更健康，同時(shí)調(diào)動(dòng)心里聯(lián)絡(luò)員的工作積極性，拉近他們與學(xué)生的距離。
五、開展三類生轉(zhuǎn)化暨師生牽手結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)座談會(huì)
材料學(xué)院于去年啟動(dòng)了師生牽手結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)行為偏差生、學(xué)習(xí)困難生這兩類學(xué)生，采取師生幫扶的形式促進(jìn)他們的行為轉(zhuǎn)化，19名教師黨員與學(xué)生結(jié)成了幫扶對(duì)子，經(jīng)過一段時(shí)間的幫扶，對(duì)這類學(xué)生的行為轉(zhuǎn)變起到了一定的促進(jìn)作用，學(xué)院定于16周，召開座談會(huì)，對(duì)幫扶活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
文法學(xué)院心理健康教育月活動(dòng)總結(jié)為貫徹落實(shí)學(xué)校黨委二屆五次全委會(huì)和三屆一次教代會(huì)精神，全面提高學(xué)生的心理健康意識(shí)，不斷加強(qiáng)心理健康教育內(nèi)涵建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的理念，積極推進(jìn)和諧校園構(gòu)建，根據(jù)學(xué)�！蛾P(guān)于開展“綠色奧運(yùn)〃健康心靈”心理健康教育月活動(dòng)》的通知，我院師生根據(jù)學(xué)校通知認(rèn)真組織、參與了本次心理健康月活動(dòng)，在我院廣大同學(xué)中形成重視心理健康，創(chuàng)造良好的心理健康的氛圍。
一、精心組織
根據(jù)學(xué)�；顒�(dòng)的相關(guān)要求，在接到活動(dòng)通知后，首先向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了學(xué)院活動(dòng)初步計(jì)劃，并就如何切合實(shí)際調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，發(fā)揮學(xué)院特色與領(lǐng)導(dǎo)作了初步匯報(bào)。在確定活動(dòng)安排后，召集班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員、院心健聯(lián)人員進(jìn)行活動(dòng)具體安排及心理知識(shí)培訓(xùn)，確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
在學(xué)院活動(dòng)中，要求各班心理聯(lián)絡(luò)員及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反映同學(xué)中出現(xiàn)的心理問題及思想波動(dòng)，與輔導(dǎo)員一起及時(shí)進(jìn)行干預(yù)。此外，還要求他們關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，利用班級(jí)活動(dòng)時(shí)間給同學(xué)傳達(dá)一些心理健康知識(shí)，以班級(jí)為單位開展與學(xué)院活動(dòng)相關(guān)的特色班級(jí)活動(dòng)，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了積極影響。在“5〃25”這一周里，我院心健聯(lián)于24日、25日組織同學(xué)觀看了有關(guān)心理健康的電影，同學(xué)們看完電影后針對(duì)電影人物出現(xiàn)的心理問題進(jìn)行各種話題的討論，活動(dòng)收到了很好的效果。
我院心理健康活動(dòng)月系列活動(dòng)如下：1、開展每周班級(jí)心理狀況報(bào)告2、心健聯(lián)心理知識(shí)培訓(xùn)3、心理健康交流
4、“5〃25”心理健康日宣傳活動(dòng)5、各班心理健康聯(lián)誼會(huì)
6、楊厚瑞老師《犯罪心理》講座
在學(xué)院的各種活動(dòng)中，各班心理聯(lián)絡(luò)員對(duì)心理健康疏導(dǎo)和今后如何開展各種心理健康活動(dòng)有了進(jìn)一步的了解。在各班組織的“情系災(zāi)區(qū)心系奧運(yùn)健康你我”主題班會(huì)中，我院23個(gè)班級(jí)精心策劃、組織心理健康班會(huì)，此次活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)們樹大志、立大志，將個(gè)人的發(fā)展、人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)融入到國家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步中來。同學(xué)們也借助班會(huì)暢所欲言、互相交流，更加深刻地了解自己，了解同學(xué)，正確把握人生的方向。
二、積極參與
我院積極參加學(xué)校心理健康活動(dòng)月系列活動(dòng)：我院在接到各學(xué)院的活動(dòng)通知后，精心組織，在各班級(jí)中廣泛發(fā)動(dòng)并進(jìn)行學(xué)院范圍內(nèi)的選拔。在“綠色奧運(yùn)、健康心靈”心理健康月活動(dòng)中，我院同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績：在心理知識(shí)競賽中，我院團(tuán)隊(duì)獲二等；在主題演講比賽中獲二等獎(jiǎng)；在形象大使選拔賽中，我院張茜同學(xué)獲三等獎(jiǎng)；在攝影征文比賽中獲得一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，創(chuàng)意獎(jiǎng)1名等的好成績。這些榮譽(yù)的取得和我院領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)院積極準(zhǔn)備、同學(xué)積極參與是分不開的。
三、今后工作
雖然本次心理健康教育月活動(dòng)使我院在心理健康教育方面，短時(shí)間內(nèi)有了一個(gè)大幅度的提高，形成了一個(gè)良好的氛圍，但是心理健康教育工作是一個(gè)長久的工作、持續(xù)的工作，因此，在此基礎(chǔ)上我院針對(duì)實(shí)際情況決定在今后從以下方面繼續(xù)深入心理健康教育。
1、繼續(xù)深入心理健康知識(shí)的宣傳。在目前來看，讓所有的同學(xué)接受心理健康教育在短時(shí)間內(nèi)還是很難做到的，但是我們通過此次心理健康教育月活動(dòng)掌握了工作的方式、豐富了工作內(nèi)容，因此，我們將繼續(xù)創(chuàng)造性地將心理健康知識(shí)的普及工作深入下去。
2、更好的發(fā)揮各班心理聯(lián)絡(luò)員的積極作用。根據(jù)我們對(duì)心理聯(lián)絡(luò)員工作的定位，將會(huì)通過參加講座、集中培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)等多種方式，提高心理聯(lián)絡(luò)員素質(zhì)，并完成在各班心理健康知識(shí)的普及、信息的上傳下達(dá)，通過溝通、交流等方式幫助班級(jí)學(xué)生排憂解難、疏通矛盾，在班級(jí)內(nèi)營造一個(gè)更團(tuán)結(jié)、更健康的集體氛圍。
3、重點(diǎn)做好班級(jí)情況溝通，我院將在今后繼續(xù)健全心理問題學(xué)生檔案管理、定期談話、保證信息暢通并做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)干預(yù)及上報(bào)。
我們將把心理健康教育貫穿于大學(xué)生教育的始終,讓每一位大學(xué)生都成長為身心健康的合格人才和新世紀(jì)的建設(shè)者、接班人,讓每位學(xué)子的青春都能沐浴到最燦爛的陽光。
外語學(xué)院心理健康聯(lián)合會(huì)工作總結(jié)
為引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康理念，加深對(duì)心理健康知識(shí)的了解，心理保健意識(shí)和心理調(diào)試能力，值201*年“揚(yáng)帆起航，心系奧運(yùn)，放飛理想”心理健康教育月期間，我外語學(xué)院開展了一系列心理健康活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活，提高了其心理素質(zhì)。
成功組織了本院同學(xué)參與了大學(xué)生心理健康聯(lián)合會(huì)展開的各項(xiàng)活動(dòng)：（1）心理健康教育月啟動(dòng)儀式（2）趣味心理知識(shí)游園（3）攝影、征文大賽（4）心理知識(shí)競賽（5）心理漫畫大賽
（6）周末心理測評(píng)與心理健康知識(shí)宣傳（7）大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽
（8）“揚(yáng)帆起航，心系奧運(yùn)，放飛理想”演講比賽（9）心理電影鑒賞及心理健康知識(shí)專題片播放（10）心理情景劇大賽（11）心理聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)（12）形象大使選拔賽形象
同時(shí)，本院在心理健康教育月期間還成功開展了以下活動(dòng)：（1）心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)
5月5日，為增強(qiáng)心理健康意識(shí)，鞏固自身心理健康基本知識(shí)，從而更好地服務(wù)于同學(xué)，切實(shí)做好本分工作，我院組織心健聯(lián)成員集中學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)。首先，院心健聯(lián)負(fù)責(zé)人簡單介紹了心理健康基本知識(shí)，以及各心理聯(lián)絡(luò)員的職責(zé)。然后，各成員圍繞大學(xué)生出現(xiàn)的主要問題，以《大學(xué)生心理健康知識(shí)百問手冊(cè)》為理論指導(dǎo)，進(jìn)行了共同討論與學(xué)習(xí)。
（2）心健聯(lián)宣傳活動(dòng)
在心理健康教育月期間，針對(duì)本院學(xué)生心理健康知識(shí)的缺乏以及對(duì)學(xué)員心健聯(lián)認(rèn)識(shí)的不足這一現(xiàn)狀，我院心健聯(lián)定期以宿舍為單位向全院學(xué)生發(fā)放了有關(guān)心理健康知識(shí)及心健聯(lián)發(fā)展動(dòng)態(tài)紙張，收到了良好的效果。（3）趣味有獎(jiǎng)心理小知識(shí)問答
由于在校大學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)缺乏了解的現(xiàn)象普遍存在，我院心健聯(lián)于5月24日在學(xué)苑餐廳前，面向全校同學(xué)舉行了心理小知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。題目內(nèi)容涉及日常知識(shí)、簡單的心理小問答以及奧運(yùn)常識(shí)等。
理學(xué)院心理健康聯(lián)合會(huì)工作總結(jié)
按照我�！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的實(shí)施意見》的安排，理學(xué)院心健聯(lián)號(hào)召全院學(xué)生積極參加心理健康教育月中學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上自行舉辦了一系列形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，以“奧運(yùn)精神”為載體，以“健康生活、快樂學(xué)習(xí)”為目標(biāo)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中充分展現(xiàn)自我，挖掘自身潛力，正視不足與缺點(diǎn)。具體工作實(shí)施有：
一、積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)1、心理知識(shí)競賽
理學(xué)院三名心理聯(lián)絡(luò)員參加了預(yù)賽，選手在心有靈犀環(huán)節(jié)中取得了非常優(yōu)異的成績，但由于在搶答題環(huán)節(jié)的頻繁失誤，逐漸與對(duì)手拉開了距離，最終無緣決賽。本屆心理知識(shí)競賽的舉辦，使全院心理聯(lián)絡(luò)員進(jìn)一步掌握心理健康知識(shí)，同時(shí)促進(jìn)了低年級(jí)學(xué)生心理健康意識(shí)的提高，比賽成為“綠色奧運(yùn)健康心靈”心理健康教育月活動(dòng)中一道靚麗風(fēng)景。
2、心理健康主題演講比賽
理學(xué)院推薦的楊秀玲同學(xué)參賽，發(fā)揮良好，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。此次活動(dòng)能夠引導(dǎo)同學(xué)們樹立“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”理念，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，激勵(lì)學(xué)生不斷增強(qiáng)民族自尊心和自豪感，展現(xiàn)大學(xué)生關(guān)注奧運(yùn)、支持奧運(yùn)、參與奧運(yùn)的良好風(fēng)貌。
3、心理形象大使競賽
理學(xué)院推薦曾獲青島市模特比賽一等獎(jiǎng)的工商管理系學(xué)生羅帥參賽，取得很好的成績。此次活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，充分表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌和素質(zhì)。
4、“我心健康我心飛翔”攝影、征文大賽
各班級(jí)積極參與，收到30多份作品。理學(xué)院心健聯(lián)對(duì)這些作品認(rèn)真進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名。為獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)放榮譽(yù)證書，并將獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的作品推薦到文法學(xué)院參與學(xué)校評(píng)比�；顒�(dòng)引導(dǎo)了學(xué)生樹立正確的心理健康理念，培養(yǎng)科學(xué)的審美意識(shí)，提高同學(xué)們對(duì)攝影、寫作方面的興趣，展現(xiàn)了大學(xué)生健康開放、積極向上的時(shí)代風(fēng)采。
二、認(rèn)真組織學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)
1、“情系災(zāi)區(qū)心系奧運(yùn)健康你我”主題班會(huì)
在心健聯(lián)的宣傳號(hào)召下，各班級(jí)精心策劃、認(rèn)真籌備，取得良好的效果。本活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)們樹立科學(xué)的心理健康理念，普遍提高全校學(xué)生心理素質(zhì)，并進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員的工作積極性，同時(shí)也進(jìn)一步傳承奧運(yùn)精神，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，齊心協(xié)力，抗震救災(zāi)。
2、“情系奧運(yùn)全民健身”混合排球比賽
理學(xué)院應(yīng)用物理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)混合排球賽得到了各班級(jí)的熱烈響應(yīng)，共有八個(gè)班級(jí)參賽。經(jīng)過七天十三場緊張激烈角逐，應(yīng)用物05-1班最終奪得此次比賽冠軍，應(yīng)用物理05-2班和應(yīng)用物理06-2班分列第二、三名。此次混合排球比賽是理學(xué)院豐富校園文化生活，開展第二課堂的一個(gè)組成部分。通過比賽，不僅弘揚(yáng)了奧運(yùn)精神，還進(jìn)一步推動(dòng)了理學(xué)院健身活動(dòng)的開展，活躍了同學(xué)們的體育生活，并增強(qiáng)了各個(gè)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也充分展示了理學(xué)院學(xué)子團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。
通過參加并舉辦這些活動(dòng)，提高了同學(xué)們的心理健康意識(shí)，引導(dǎo)其樹立“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”理念，積極推進(jìn)和諧校園建設(shè)。同時(shí)也全面加強(qiáng)了理學(xué)院心健聯(lián)的隊(duì)伍建設(shè)和工作能力。
藝術(shù)學(xué)院心理健康活動(dòng)月總結(jié)
藝術(shù)學(xué)院根據(jù)學(xué)�！蛾P(guān)于開展“綠色奧運(yùn)健康心靈”心理健康教育月活動(dòng)的通知》相關(guān)文件內(nèi)容，結(jié)合藝術(shù)學(xué)院實(shí)際情況，在藝術(shù)學(xué)院學(xué)生中開展心理健康教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、積極參加“綠色奧運(yùn)健康心靈”心理健康教育月活動(dòng)，認(rèn)真組織觀眾參加心理健康教育月啟動(dòng)儀式，積極組織學(xué)生參加心理健康教育月活動(dòng)，在“揚(yáng)帆起航心系奧運(yùn)放飛理想”演講比賽中推薦藝設(shè)07班戴樂參賽，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；積極組織學(xué)生參加心理知識(shí)競賽、攝影征文等活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)月中表現(xiàn)積極，對(duì)心理知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，受益匪淺。
二、藝術(shù)院團(tuán)委主辦，學(xué)生會(huì)宣傳部承辦的心理健康活動(dòng)月之“揚(yáng)帆起航心系奧運(yùn)”作品展于5月25日在J-15大廳成功布展。本次作品展以“暢想綠色奧運(yùn)，健康心靈”為主題，共展出優(yōu)秀作品20幅。涉及奧運(yùn)、環(huán)保、和諧等諸多領(lǐng)域，題材多樣、內(nèi)容豐富。每幅作品盡顯其藝術(shù)與技術(shù)的完美結(jié)合，吸引了眾多路人的駐足。作品中，大多巧用photoshop制作，利用圖層特效、渲染，凸顯出心理健康活動(dòng)月的主題。
三、精心組織心理健康主題班會(huì)，藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委高度重視，將此次活動(dòng)分為三個(gè)階段認(rèn)真部署，盡力組織，取得良好效果。
1、宣傳動(dòng)員階段，召開各班班長、心理聯(lián)絡(luò)員會(huì)，將主題教育班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行布，強(qiáng)調(diào)通過班會(huì)的開展，引導(dǎo)學(xué)生樹立心理健康理念，提高心理素質(zhì)，傳承奧運(yùn)精神、激發(fā)愛國熱情，眾志成城、抗震救災(zāi)。
2、活動(dòng)實(shí)施階段：各班級(jí)都表現(xiàn)出極高的熱情，以不同的主題召開班會(huì)。（1）大部分班級(jí)都選擇以“心系災(zāi)區(qū)、情灑校園”為主題。
讓同學(xué)們了解救災(zāi)的最新情況，播放汶川地震的相關(guān)視頻和圖片，積極號(hào)召同學(xué)們獻(xiàn)出愛心，自發(fā)募捐。通過班會(huì)，增強(qiáng)了同學(xué)們的愛國熱情，用個(gè)人的愛心，集體的力量去幫助更多身處災(zāi)區(qū)的同胞，讓災(zāi)區(qū)人民重建美好家園貢獻(xiàn)自己的力量。
（2）有的班級(jí)以“健康你我”為主題開展班會(huì)
其中工設(shè)07-1以“增進(jìn)友誼，促進(jìn)和諧，做一個(gè)合格的大學(xué)生，擁有一個(gè)陽光大學(xué)生活”為主題開展心理健康班會(huì)，采取個(gè)人主題發(fā)言、集體討論、心理小品《心理咨詢室》排演、郭欽賢老師的點(diǎn)評(píng)等多種形式為同學(xué)們解開心理難題，引導(dǎo)同學(xué)們做合格的大學(xué)生，擁有陽光的大學(xué)生活。
（3）有的班級(jí)以“心系奧運(yùn)”為主題開展班會(huì)
“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”，同學(xué)們用奧運(yùn)表演小品《火炬手》表達(dá)“全人類同屬一個(gè)世界，全人類共同追求美好夢(mèng)想”的主題，并進(jìn)行了集體簽名活動(dòng)，表達(dá)了對(duì)北京承辦奧運(yùn)會(huì)的信心。
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