關于開展“119”消防宣傳月活動總結

關于開展“119”消防宣傳月活動總結

本次活動宣傳的主題是“全民關注消防，生命安全至上”。為了確保此項活動重點突出，緊扣主題，本班組就中心局關于開展“119”消防宣傳月在職工中進行廣泛的宣傳消防安全知識，力求進一步普及全體員工的消防安全知識，提高班組員工的消防安全意識和消防安全素質，形成人人重視消防，人人參與消防的濃厚氛圍，為更好地推動本中心消防安全工作。

根據(jù)局監(jiān)保函《關于開展“119”消防宣傳月活動的通知》（廣州郵區(qū)監(jiān)保函[201*]33號）文件的部署和要求，圍繞我局“平安亞運”的目標，結合本班組的責任區(qū)域和所負責的涉亞郵件安檢工作的重要性，本班組抽調部分員工參加局統(tǒng)一組織舉辦的消防安全知識教育講座培訓，利用班前會向全體班組成員宣傳消防安全認識，提高員工的消防素質，做到隨時隨地都有極強的消防安全意識和消防防范責任感，利用員工休息室懸掛的宣傳標語和消防掛圖等向員工消防防火認識，發(fā)生火災時滅火和逃生技能。本班組成立若干個消防安全責任小組：

1．日常消防安全巡查小組，負責對本班責任區(qū)域的消防設施

和器材巡視檢查工作，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，及時上報。

2．涉亞郵件安檢成員小組，負責涉亞郵件安檢區(qū)域消防設施

和消防器材的檢查，作業(yè)現(xiàn)場安全隱患的巡查工作，照明設施、電腦終端、電路插座和電子看板等電器的開關工3．牽引車、叉車司機小組，負責電池牽引車、叉車的電路檢

查，運行狀況記錄，做到防微杜漸，從源頭上預防；檢查隨車消防器材的正常狀況記錄。

通過參加此項活動，讓大家真正認識到“人人重視消防、人人關心消防、人人參與消防”工作的重要性，提高員工的消防意識，時刻牢記“安全第一，預防為主”。

江高中心出口三班

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關于開展201*年“119”消防宣傳月活動總結

為深入開展“119”消防宣傳月活動，繼續(xù)在我校普及消防安全常識，切實增強廣大師生消防安全意識，積極預防火災事故發(fā)生，提高廣大師生防范火災、撲救初起火災及在火災事故中逃生自救能力，同時為進一步遏制冬季煤氣中毒事故發(fā)生，確保廣大師生生命安全，我校，從11月1日至30日，在全校深入開展消防宣傳月活動暨采暖安全隱患排查行動。

安全工作，重于泰山，為切實學校安全工作，維護正常教育教學秩序，我校召開專門的會議，對安全防火工作做了認真、細致的部署，明確分工，落實了責任。同時結合學校安全防火工作的具體情況，對學校全面進行安全工作檢查，現(xiàn)將檢查工作報告如下：

1.加強領導，健全組織機構

學校首先研究治安安全校園綜合治理工作，加強學校治安安全工作領導，成立了學校安全防火自查工作領導小組：組長：史惠副組長：史亞飛

下設辦公室負責人：馬超2.明確要害，確定目標，責任到人

學校安全自查工作領導小組，會同各器材室、專用教室負責人及各班主任，通過認真分析研究，對重點目標，要害部位，全面進行安全檢查，以消除隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。為確保安全自查工作具體落實，將學校安全自查工作落實到人。

3.廣泛開展冬季安全宣傳教育，增強安全防范意識學校十分重視對師生進行冬季安全宣傳，利用一切宣傳工具，通過電子屏幕播報宣傳標語，國旗下講話，班會等形式對學生進行冬季安全知識宣傳，營造冬季安全防范氛圍。由于宣傳教育開展地深入、到位，全校師生的冬季安全防范意識明顯得到加強。

4.具體實施：

（1）為確保我校消防安全，為了能校師生學會準確判斷火災隱患，掌握火災發(fā)生時逃生、報警的正確方法，提高應對突發(fā)火災的自護自救能力、保障師生們的生命安全。在201*年11月23日下午2：30，我校進行了一次學校消防安全疏散大演練。

在這次的疏散演練活動中，全校用時2分40秒，全體師生能夠以嚴肅認真的態(tài)度完成演練，演練過程中學生視同事實發(fā)生，緊湊有序、不出聲、不推搡，下樓梯一步一個臺階，沒有擠踏事故的發(fā)生。班級秩序能夠做到快、靜、穩(wěn)。

本次突發(fā)事件緊急疏散演練有效地增強了我們師生的安全防范意識，提高了我校師生在地震、火災等緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力，這場演練給全校師生上了一堂生動的安全教育課。史校長在大會上強調，全體師生以這次緊急疏散大演練為契機，進一步做好學校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。（2）我校還以致家長的一封信的形式，提醒家長，教育學生堅決不乘坐拼裝車、報廢車等非法運營車輛上下學；提醒步行上下學的學生遵守交通規(guī)則，主動安全避讓行駛車輛；請各位家長朋友提高安全意識和監(jiān)護人責任意識，杜絕租用不符合安全規(guī)定的車輛接送學生。

蓮湖區(qū)郝家巷小學201*年11月28日

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