城伯小學(xué)師德師風(fēng)整改總結(jié)

城伯小學(xué)師德整改提高總結(jié)

為了進(jìn)一步規(guī)范教師行為，進(jìn)一步明確師德在教師個人發(fā)展中的重要性，切實(shí)提高我校師德建設(shè)的水平，提升教師社會形象。根據(jù)孟州市“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動的相關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校開展了師德整改提高活動。現(xiàn)將我校此次開展活動情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想。

為了使這次師德整改提高活動有條不紊，使其落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。張校長多次召開全體教師會議，要求各位教師從思想上要高度重視此次整改提高活動。

二、深刻剖析，認(rèn)真總結(jié)。

在本次師德整改提高活動中，通過學(xué)習(xí)、自我總結(jié)、查找問題、交心談心等形式，對本校師德情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾，近幾年來，我校沒有發(fā)生師德惡性事件，無嚴(yán)重體罰現(xiàn)象，但通過自查自糾也發(fā)現(xiàn)出一些不容忽視的問題：

1、上課使用通訊工具，隨便接打電話，影響學(xué)生學(xué)習(xí)。2、教師在課堂上吸煙，分散學(xué)生注意力，造成不好影響。3、集體觀念不強(qiáng)，對學(xué)校招生、發(fā)展不聞不問，造成學(xué)生流失。四、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的措施：

1、繼續(xù)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身休養(yǎng)；

2、進(jìn)行行風(fēng)評議及三評工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)，學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，時時事事常抓不懈，打造人民滿意的教育。

3、舉行“關(guān)愛教師活動”，通過“師愛播撒課堂”、“爭做六好教

師”等征文活動，調(diào)動教師的積極性和熱情。

4、健全各項規(guī)章制度；凡有學(xué)生、教師、家長舉報的問題，認(rèn)真調(diào)查，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。

5、在今后工作中開展定期和不定期的師德整改，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

通過這次師德整改提高學(xué)習(xí)，提升了廣大教職工對師德整改提高重要性的認(rèn)識，取得了良好的效果。作為學(xué)校，我們要全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使每一位教師都愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，形成讓學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可的良好教風(fēng)。

城伯小學(xué)

201*.11.29

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城伯小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)整改措施

本學(xué)期，我校借師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)年活動的強(qiáng)勁東風(fēng)，認(rèn)真組

織教師學(xué)習(xí)交流了《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和相關(guān)文章。按照統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織教師對照反思，查擺問題，開展了批評與自我批評，做到有則改之、無則加勉，旨在著力打造一支博學(xué)、身正、寬容的教師隊伍，以德立教德識相長，共鑄一道堅不可摧的師德“長城”。一、需要整改的突出問題

在對照檢查階段，我們通過發(fā)放征求意見表、開展民主評議等形式，掌握了第一手資料，歸納起來教師隊伍在師德師風(fēng)方面主要有以下幾點(diǎn)存在的問題⑴教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任心需要進(jìn)一步提高，部分把學(xué)校安排的工作當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)，敷衍塞責(zé)，不盡職盡責(zé)去做；⑵關(guān)愛學(xué)生方法簡單，關(guān)注學(xué)生成長不注重全面發(fā)展；⑶教書育人方法單一，評價方式不能適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生心理需求，不適合課改的需要；⑷為人師表還有待加強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也需要強(qiáng)化。少數(shù)教師我行我素的思想對工作的整體推進(jìn)造成一定的困難；⑸終身學(xué)習(xí)方面亟待解決，部分教師沒有終身學(xué)習(xí)的意識，不主動參加學(xué)習(xí)，提高自己的綜合能力.

二、整改的具體要求

要通過開展師德師風(fēng)整改活動，努力實(shí)現(xiàn)“五個求實(shí)效”，即:1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，在提高道德水平上求實(shí)效；2、愛崗敬業(yè)，教書育人，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求實(shí)效；3、關(guān)愛學(xué)生，在增強(qiáng)服務(wù)意識上求實(shí)效；4、解決教師隊伍中存在的突出問題，在樹立教師良好教師形

象上求實(shí)效;5、推進(jìn)學(xué)校各項工作，在開創(chuàng)教育工作新局面上求實(shí)效。三、具體整改措施

（一）大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。進(jìn)行經(jīng)常性的職業(yè)道德教育。要組織全體教師經(jīng)常學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī)，開展包括職業(yè)觀、職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律在內(nèi)的職業(yè)道德教育，提倡愛崗敬業(yè)、自尊自愛、為人師表、改革創(chuàng)新的職業(yè)精神。（二）加強(qiáng)思想道德建設(shè)，樹立良好師德形象。引導(dǎo)全體教師認(rèn)真分析現(xiàn)狀，查找差距和原因，挖掘潛力、發(fā)揮優(yōu)勢、增強(qiáng)信心，始終保持對教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，做好本職工作。堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、歧視挖苦學(xué)生、嚴(yán)禁各類違反師德規(guī)范行為的發(fā)生。倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗、關(guān)愛學(xué)生、尊重家長、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng)。

四、整改步驟

1、制定整改方案。教職工根據(jù)自己的表現(xiàn)和征求到的意見及民主評議中反映的問題，制定整改方案，落實(shí)整改責(zé)任，規(guī)定整改時限，突出整改重點(diǎn)。

2、落實(shí)整改，建立督查制度。教職工要按整改方案落實(shí)措施，并接受群眾監(jiān)督。

3、評價考核。將考核的結(jié)果存入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師職稱評定、年終考核、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。4、總結(jié)評比。教職工要認(rèn)真總結(jié)開展師德師風(fēng)教育活動以來的表現(xiàn)情況，糾正存在問題，牢記教師道德規(guī)范，做好教育教學(xué)本職工作。

學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)開展活動以來的成功經(jīng)驗，并建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動，表彰師德師風(fēng)先進(jìn)個人，大力褒獎教師的高尚師德，展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌，促進(jìn)形成尊師重教的良好氛圍。

城伯小學(xué)201*.4.

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