美術(shù)功能室工作總結(jié)[1]

美術(shù)室管理工作總結(jié)

美術(shù)專用教室管理工作方面，盡管辦學條件比較艱苦，但由于領(lǐng)導重視、管理員的努力，我們的管理工作一步到位，美術(shù)專用室在迎接兩項督導評估中，新添置了許多設(shè)施設(shè)備，順利的通過了上級領(lǐng)導的檢查�？v觀此項工作主要抓了以下幾個方面：一、學校領(lǐng)導重視、工作職責分明。

學校的一切工作都是以教學為中心，美術(shù)室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術(shù)室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購，由于分工恰當、落實到位、職責分明。二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我們重點抓了：（1）每學期由總務(wù)處組織召開1---2次管理員會議，有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于美術(shù)室管理精心，我校美術(shù)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導肯定。②做好帳冊登記。美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，因此缺什么，買什么。使美術(shù)室發(fā)揮最大的功用，每年7月份及年底都要和實驗管理員帳冊核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。③做好記錄。這是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，美術(shù)教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。

為了推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)美術(shù)課，還

正確使用實物展示臺輔助教學，還每天輪流安排學生做好美術(shù)室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負責管理，培養(yǎng)了學生的管理工作。四、定期總結(jié)不斷完善改進。

每學期我對美術(shù)實進行檢查，并進行總結(jié)，肯定成績，提出不足之處及時改進。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上，更要在特色項目管理上下功夫，把我們的美術(shù)專用教室管理工作再提高一個層次。

九寨溝縣陵江小學

201*年7月12日

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雙流縣東升第二初級中學（201*-201*學年度下期）

美術(shù)室工作總結(jié)

美術(shù)功能室的管理工作，盡管比較繁瑣，但由于領(lǐng)導重視，美術(shù)室的管理工作做得還是井井有條。下面主抓幾個方面進行總結(jié)：

一、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我們重點做到：

1、保證美術(shù)室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。

2、做好帳冊登記。美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，做好記錄。這是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，儀器、設(shè)備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設(shè)備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術(shù)課程開出率統(tǒng)計等，期末整理，分類裝訂成冊。美術(shù)室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。

3、設(shè)施設(shè)備擺放有序。二、充分發(fā)揮美術(shù)室功能作用

為了推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。還每天輪流安排學生做好美術(shù)室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負責管理，培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位，美術(shù)室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間，有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫，教師在旁輔導，充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。提高各類美術(shù)設(shè)備的使用率，培養(yǎng)學生鑒賞美和創(chuàng)造能力。美術(shù)課能按教材要求開齊、開足。并在有關(guān)人員的指導下開展探究性學習和課外美術(shù)活動。改革美術(shù)教學方式、方法，積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行課堂美術(shù)教學。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。

三、定期總結(jié)不斷完善改進

每學期我不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。

以上是本人對美術(shù)室管理工作的一些做法，并且要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上，在特色項目管理上下功夫。把我們的美術(shù)專用教室管理工作再提高一個層次。

201*年6月

雙流縣東升第二初級中學（201*-201*學年度上期）

美術(shù)室工作總結(jié)

一年來，我根據(jù)學校的工作要求，使美術(shù)室發(fā)揮其多特殊輔助教學的功能，成為學科教學和美術(shù)專用場地，真正成為學生交流與發(fā)展創(chuàng)造的平臺，我認真負責地做好美術(shù)室的管理工作，現(xiàn)把這一年的工作總結(jié)如下：

1、為了加強對美術(shù)室的規(guī)范化管理提高美術(shù)室的使用效率，制定了完善而科學的管理實施細則，明確使用美術(shù)室的要求。

2、認真做好美術(shù)室的室場與器材的登記、清潔和維護，保持美術(shù)室的環(huán)境的清潔與衛(wèi)生，每周定期組織學生進行清潔（每天一小掃，每周五為大掃）。

3、認真做好美術(shù)與使用的日常登記工作，以保證美術(shù)室的正常運轉(zhuǎn)。4、經(jīng)常檢查電教設(shè)施設(shè)備，認真做好防火、防盜安全檢查，做到有問題及時上報，小的問題自己進行處理，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并向主管領(lǐng)導和匯報。

5、提高美術(shù)器材的利用率，還積極利用中午時間來輔導學生。6、精心設(shè)計布置美術(shù)室，課室后面專門為學生搭建了自我表現(xiàn)的平臺。

201*年1月雙流縣東升第二初級中學（201*-201*學年度下期）

美術(shù)室工作總結(jié)

我從本學期開始擔任學校美術(shù)室管理工作，盡管學校條件比較艱苦，但由于校領(lǐng)導的重視、及各個部門的努力，美術(shù)室的各項設(shè)備室比較完善的，我的管理工作也能一步到位，縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面：

一、學校領(lǐng)導重視

學校的一切工作都是以教學為中心，美術(shù)室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術(shù)室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購，分工恰當、落實到位、職責分明。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

由于美術(shù)室管理精心，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導肯定。美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，使美術(shù)室發(fā)揮最大的功用，每學年都要和總務(wù)處核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。做好使用記錄記錄是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，美術(shù)教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。設(shè)施設(shè)備擺放有序，為學生的美術(shù)學習創(chuàng)造了良好的條件。三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

為了推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。由于管理到位，美術(shù)室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間，有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己唱歌彈琴，教師在旁輔導，充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。

四、課堂管理

為了使學生能輕松、愉快地上美術(shù)課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。不足：對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠�？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應注意把握尺度。增強幽默力量。

201*年6月

雙流縣東升第二初級中學（201*-201*學年度上期）

美術(shù)室工作總結(jié)

美術(shù)功能室的管理工作，盡管比較繁瑣，但由于領(lǐng)導重視，美術(shù)室的管理工作做得還是井井有條。下面主抓幾個方面進行總結(jié)：

一、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我們重點做到：

1、保證美術(shù)室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。

2、做好帳冊登記。美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，做好記錄。這是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，儀器、設(shè)備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設(shè)備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術(shù)課程開出率統(tǒng)計等，期末整理，分類裝訂成冊。美術(shù)室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。

3、設(shè)施設(shè)備擺放有序。二、充分發(fā)揮美術(shù)室功能作用

為了推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。還每天輪流安排學生做好美術(shù)室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負責管理，培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位，美術(shù)室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間，有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫，教師在旁輔導，充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。提高各類美術(shù)設(shè)備的使用率，培養(yǎng)學生鑒賞美和創(chuàng)造能力。美術(shù)課能按教材要求開齊、開足。并在有關(guān)人員的指導下開展探究性學習和課外美術(shù)活動。改革美術(shù)教學方式、方法，積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行課堂美術(shù)教學。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。

三、定期總結(jié)不斷完善改進

每學期我不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。

以上是本人對美術(shù)室管理工作的一些做法，并且要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上，在特色項目管理上下功夫。把我們的美術(shù)專用教室管理工作再提高一個層次。

201*年1月

雙流縣東升第二初級中學（201*-201*學年度下期）

美術(shù)室工作總結(jié)

一年來，我根據(jù)學校的工作要求，使美術(shù)室發(fā)揮其多特殊輔助教學的功能，成為學科教學和美術(shù)專用場地，真正成為學生交流與發(fā)展創(chuàng)造的平臺，我認真負責地做好美術(shù)室的管理工作，現(xiàn)把這一年的工作總結(jié)如下：

1、為了加強對美術(shù)室的規(guī)范化管理提高美術(shù)室的使用效率，制定了完善而科學的管理實施細則，明確使用美術(shù)室的要求。

2、認真做好美術(shù)室的室場與器材的登記、清潔和維護，保持美術(shù)室的環(huán)境的清潔與衛(wèi)生，每周定期組織學生進行清潔（每天一小掃，每周五為大掃）。

3、認真做好美術(shù)與使用的日常登記工作，以保證美術(shù)室的正常運轉(zhuǎn)。4、經(jīng)常檢查電教設(shè)施設(shè)備，認真做好防火、防盜安全檢查，做到有問題及時上報，小的問題自己進行處理，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并向主管領(lǐng)導和匯報。

5、提高美術(shù)器材的利用率，還積極利用中午時間來輔導學生。6、精心設(shè)計布置美術(shù)室，課室后面專門為學生搭建了自我表現(xiàn)的平臺。

201*年6月雙流縣東升第二初級中學（201*-201*學年度上期）

美術(shù)室工作總結(jié)

我從本學期開始擔任學校美術(shù)室管理工作，盡管學校條件比較艱苦，但由于校領(lǐng)導的重視、及各個部門的努力，美術(shù)室的各項設(shè)備室比較完善的，我的管理工作也能一步到位，縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面：

一、學校領(lǐng)導重視

學校的一切工作都是以教學為中心，美術(shù)室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術(shù)室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購，分工恰當、落實到位、職責分明。

二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

由于美術(shù)室管理精心，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導肯定。美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，使美術(shù)室發(fā)揮最大的功用，每學年都要和總務(wù)處核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。做好使用記錄記錄是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，美術(shù)教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。設(shè)施設(shè)備擺放有序，為學生的美術(shù)學習創(chuàng)造了良好的條件。三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

為了推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。由于管理到位，美術(shù)室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間，有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己唱歌彈琴，教師在旁輔導，充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。

四、課堂管理

為了使學生能輕松、愉快地上美術(shù)課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。不足：對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠�？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應注意把握尺度。增強幽默力量。

201*年1月

雙流縣東升第二初級中學（201*-201*學年度下期）

美術(shù)室工作總結(jié)

美術(shù)功能室的管理工作，盡管比較繁瑣，但由于領(lǐng)導重視，美術(shù)室的管理工作做得還是井井有條。下面主抓幾個方面進行總結(jié)：

一、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我們重點做到：

1、保證美術(shù)室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。

2、做好帳冊登記。美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，做好記錄。這是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，儀器、設(shè)備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設(shè)備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術(shù)課程開出率統(tǒng)計等，期末整理，分類裝訂成冊。美術(shù)室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。

3、設(shè)施設(shè)備擺放有序。二、充分發(fā)揮美術(shù)室功能作用

為了推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。還每天輪流安排學生做好美術(shù)室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負責管理，培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位，美術(shù)室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間，有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫，教師在旁輔導，充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。提高各類美術(shù)設(shè)備的使用率，培養(yǎng)學生鑒賞美和創(chuàng)造能力。美術(shù)課能按教材要求開齊、開足。并在有關(guān)人員的指導下開展探究性學習和課外美術(shù)活動。改革美術(shù)教學方式、方法，積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行課堂美術(shù)教學。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。

三、定期總結(jié)不斷完善改進

每學期我不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。

以上是本人對美術(shù)室管理工作的一些做法，并且要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上，在特色項目管理上下功夫。把我們的美術(shù)專用教室管理工作再提高一個層次。

201*年6月

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