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201*參與幫扶共建工作總結(jié)

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201*參與幫扶共建工作總結(jié)

201*年實驗中學

參與幫扶共建、履行社會責任工作總結(jié)

為深入落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會,我校開展了“幫扶共建”活動,盡到了履行社會責任的義務(wù)。現(xiàn)將一年來的幫扶共建工作總結(jié)如下:

一、強化了組織領(lǐng)導,建立結(jié)對幫扶機構(gòu)。成立結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導小組組長:馬文華副組長:陳爽成員:中層領(lǐng)導

幫扶對象:大洼中學、伯都中學、伯都鄉(xiāng)福利院二、幫扶形式多樣化。體現(xiàn)“物質(zhì)與精神相結(jié)合”。

1、與大洼中學、伯都中學聯(lián)誼,開展了聽課、評課、讀書匯報活動。

2、幫助兩所學校購置了辦公實施等共計:5萬余元,每所2.5萬元。實驗中學《課本劇》實驗研究成果展示暨慰問伯都社會福利院。三校學生進行拔河友誼賽,增進學生間的感情。

3、201*年我校馬校長、劉校長組織實驗中學學生開展敬老愛老幫老助老實踐活動4次,在活動中全面提升了學生的道德素質(zhì)。3月初,學校領(lǐng)導、部分教師和學生到伯都鄉(xiāng)福利院,慰問老人,了解老人的生活情況和需求。

7月5日上午學校舉辦“敬老愛老幫老助老實踐活動”。近100位師生共同前往伯都鄉(xiāng)福利院。一進福利院學生們就忙碌起來,打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,擦拭玻璃,整理床鋪,噓寒問暖,與老人攀談嘮家常,給老人們帶來“家”的溫暖和“天倫之樂”。學生們又為老人奉上了精心準備的文藝節(jié)目,歌曲《父親》《母親》,唱出了兒女對父親的愛,課本劇《白毛女》,把演出推向高潮。此次實踐活動我校師生為老人捐款5萬余元,主要用于房間布置,運動場建設(shè),為老人健康快樂打造良好環(huán)境。

10月18日,在實驗中學舉辦了寧江區(qū)實驗、伯都、大洼三校聯(lián)誼暨慰問演出活動,學校把伯都鄉(xiāng)福利院的老人們請到了實驗中學,觀看了精彩的演出,并贈送給每位老人一臺收音機。

10月23日,重陽節(jié),學校領(lǐng)導教師和學生為伯都鄉(xiāng)福利院的老人們送去了愛心床單和被罩,關(guān)愛老人的生活,為老人送去了溫暖。

三、加強了思想教育向幫扶學校宣傳黨的方針政策,宣傳市場經(jīng)濟知識和我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的重要性,引導他們轉(zhuǎn)變觀念,正確認識區(qū)委、區(qū)政府發(fā)展思路,增強擺脫貧困的信心和勇氣。

四、加強了示范,注重實效。要突出幫扶工作示范點、示范戶,努力擴大幫扶工作的輻射示范帶動效應(yīng)。要突出幫扶工作實效,按照幫扶工作的規(guī)劃,先易后難,整體推進,

讓困難群體感受到了幫扶工作的實效。

通過交流活動,展示三所學校創(chuàng)新的教育形式,包括課本劇、軍樂隊、歌唱、器樂等,從藝術(shù)教育的角度進行交流,充分體現(xiàn)實驗中學生本教育的理念及三校全面實施素質(zhì)教育的成果,通過交流,提升三所學校的辦學理念,使三校教育教學再上新臺階。

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201*年實驗中學

參與幫扶共建、履行社會責任工作總結(jié)

為深入落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會,我校開展了“幫扶共建”活動,盡到了履行社會責任的義務(wù)。現(xiàn)將一年來的幫扶共建工作總結(jié)如下:

一、強化了組織領(lǐng)導,建立結(jié)對幫扶機構(gòu)。成立結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導小組組長:馬文華副組長:陳爽成員:中層領(lǐng)導

幫扶對象:善友中學、新民中學、伯都鄉(xiāng)福利院二、幫扶形式多樣化。體現(xiàn)“物質(zhì)與精神相結(jié)合”。

1、與善友中學、新民中學聯(lián)誼,開展了聽課、評課、讀書匯報活動。

2、幫助兩所學校購置了辦公實施等共計:5萬余元,每所2.5萬元。

3、我校首屆“樹惠杯”教學大賽初賽全員參與,是七屆大賽中參與面最廣,理念最新的一次,是我們外出學習后課堂教學改革的一次展示。根據(jù)評委打分,我們在10個學科中擇優(yōu)選出21位教師參加決賽,進一步通過課堂教學研討“如何培養(yǎng)學生自主學習的能力”,同時我們邀請兩所聯(lián)誼校領(lǐng)導、教師參加本次大賽,相互交流,共同研討,以期在思想的碰撞中產(chǎn)生新的認識,各自找到適合本校的高效的教學方法.此次大賽活動安排在9月17日一天舉行,10個學科并列開課,學科教研員和備課組長擔任大賽評委,課堂教學結(jié)束后,教研員和本學科教師分學科就“如何培養(yǎng)學生的自主學習能力”進行研討。教研員參與指導是難得的學習機會,為我們肯定成績指出不足。此次活動的開展,提升了骨干教師的業(yè)務(wù)水平,使先進的教育理念、教育思想、教學方法、教學藝術(shù)、教學風格得到交流和推廣,促進了城鄉(xiāng)教師間的溝通,使各校教育教學水平得到均衡可持續(xù)發(fā)展。督導室霍主任評價我們的活動“抓得實、效果好”

交流聯(lián)誼活動,涉及語文、數(shù)學、外語、物理、化學、政治、歷史、地理、音樂、體育10個學科,校內(nèi)21人,聯(lián)誼校4人,選手根據(jù)教學進度選擇自己擅長的內(nèi)容,可以說異彩紛呈。課后分科的交流,也是難得學習機會。結(jié)合本課談自主學習能力的培養(yǎng)課例具體,認識明確,便于大家討論研究,肯定成績,指出不足,便于在實踐中修正完善,實用性強。根據(jù)教研員反饋,我們的學生培養(yǎng)的非常好,發(fā)言的水平,質(zhì)疑的能力,合作的能力等均體現(xiàn)教師日常的訓練效果非常好,進而折射出我們的教學改革方向是正確的,對學生終身發(fā)展負責,我們要在學習中不斷推進和完善。

4、201*年我校馬校長、劉校長組織實驗中學學生開展敬老愛老幫老助老實踐活動4次,在活動中全面提升了學生的道德素質(zhì)。3月初,學校領(lǐng)導、部分教師和學生到伯都鄉(xiāng)福利院,慰問老人,了解老人的生活情況和需求。

6月8日上午學校舉辦“敬老愛老幫老助老實踐活動”。近200位師生共同前往伯都鄉(xiāng)福利院。一進福利院學生們就忙碌起來,打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,擦拭玻璃,整理床鋪,噓寒問暖,與老人攀談嘮家常,給老人們帶來“家”的溫暖和“天倫之樂”。學生們又為老人奉上了精心準備的文藝節(jié)目,歌曲《愛我中華》《父親》,唱出了兒女對父親的愛,課本劇《雷電頌》,把演出推向高潮。此次實踐活動我校師生為老人捐款5萬余元,主要用于房間布置,運動場建設(shè),為老人健康快樂打造良好環(huán)境。

9月9日,在實驗中學舉辦了寧江區(qū)實驗、伯都、大洼三校聯(lián)誼暨慰問演出活動,學校把伯都鄉(xiāng)福利院的老人們請到了實驗中學,觀看了精彩的演出,并贈送給每位老人一臺收音機。

10月26日,學校領(lǐng)導教師和學生為伯都鄉(xiāng)福利院的老人們送去了愛心床單和被罩,關(guān)愛老人的生活,為老人送去了溫暖。

三、加強了思想教育向幫扶學校宣傳黨的方針政策,宣傳市場經(jīng)濟知識和我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的重要性,引導他們轉(zhuǎn)變觀念,正確認識區(qū)委、區(qū)政府發(fā)展思路,增強擺脫貧困的信心和勇氣。

四、加強了示范,注重實效。要突出幫扶工作示范點、示范戶,努力擴大幫扶工作的輻射示范帶動效應(yīng)。要突出幫扶工作實效,按照幫扶工作的規(guī)劃,先易后難,整體推進,

讓困難群體感受到了幫扶工作的實效。

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