商英專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)總結(jié)
商務(wù)英語(yǔ)是一個(gè)實(shí)踐性比較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),理論對(duì)實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,需要通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)去見(jiàn)證,因此,實(shí)習(xí)是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。頂崗實(shí)習(xí)能夠鞏固和擴(kuò)大我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)理論與實(shí)踐結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力,讓我們能夠較快地適應(yīng)工作,順利地走上工作崗位。所以我覺(jué)得我們這次的頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)非常重,通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)使我們對(duì)實(shí)習(xí)單位組織機(jī)構(gòu)與職能、相關(guān)崗位部門(mén)的運(yùn)作方式有進(jìn)一步的了解;融會(huì)貫通地掌握所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并能靈活應(yīng)用于實(shí)際工作,培養(yǎng)我們綜合擇業(yè)能力和工作能力。
時(shí)間過(guò)的飛快,為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這段時(shí)間里,實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法體驗(yàn)的知識(shí)。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作單位,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,我感觸頗多,得到許多新的認(rèn)識(shí),對(duì)許多問(wèn)題多了深一層次的思考;叵肫疬@四個(gè)多月的生活,一個(gè)人在新的環(huán)境里,應(yīng)付新的人際關(guān)系,本來(lái)就是挺辛苦的事,再加上工作的繁忙和緊張的生活節(jié)奏,這四個(gè)多月來(lái)真可以用艱辛來(lái)形容了。還好這一切我都挺了過(guò)來(lái),相反這些困難讓我更加的了解自己、堅(jiān)定信心,也讓我從中得到了深刻的認(rèn)識(shí)。以后我就是社會(huì)上的一份子了,責(zé)任也將越來(lái)越重。
實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解,自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中,因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。然而,我們當(dāng)然不希望實(shí)習(xí)僅止于
此,那就太狹隘了。
我實(shí)習(xí)的單位是萬(wàn)福房地產(chǎn)有限公司。我的實(shí)習(xí),其實(shí)是工作。在這四個(gè)多月中,有太多太多的感觸,一時(shí)竟不知道從何說(shuō)起。我的工作是在公司的商務(wù)文員。作為文員,任務(wù)比較瑣碎繁雜,我的指導(dǎo)老師教我做事情要分主次,有條理,可說(shuō)著容易,做著難,每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張?jiān)倮玫,手頭有很多事情需要完成,當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會(huì)亂。作為文員更是需要細(xì)心、謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草,每天需要建立備忘錄,將當(dāng)天的工作列入備忘錄里,一項(xiàng)一項(xiàng)地去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。在實(shí)習(xí)期間也接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等,掌握了這些機(jī)器的基本操作,我深深的感知,在工作中,必須勤于動(dòng)手,慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí),不斷積累,遇到不懂的地方,自己先想法設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我由第一天的拘謹(jǐn),對(duì)什么事情都充滿(mǎn)著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習(xí),讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門(mén)磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開(kāi)始,凡事都要自己去摸索,沒(méi)有人會(huì)手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要。雖說(shuō)大學(xué)文憑只是一塊敲門(mén)磚,但是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成績(jī),用人單位認(rèn)為成績(jī)的好壞從一定程度上說(shuō)明了你學(xué)
習(xí)能力的強(qiáng)弱,所以,學(xué)習(xí)成績(jī)是他們非?粗氐囊稽c(diǎn)。因此,我們首先要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。其次,他們看重的就是就是我們的社會(huì)實(shí)踐能力。這一點(diǎn)就要看我們平時(shí)的實(shí)際動(dòng)手及操作能力。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我主要有以下感想:
一、要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度。平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹(shù)立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
二、要有堅(jiān)持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì)給我們布置過(guò)多的工作任務(wù),一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭。在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。再者,在外工作不比在家里或者學(xué)校,做的不好挨批是正常的事,承受能力差的同學(xué)很容易放棄。這時(shí)我們要直面問(wèn)題,如果是自己的失誤,一定要改正錯(cuò)誤,吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取不再犯;如果不是自己的責(zé)任也不要和上司頂嘴,領(lǐng)導(dǎo)有比我們更大的壓力,他工作不順心總要找個(gè)方式釋放。走上社會(huì),要學(xué)著“宰相肚里能撐船”,成大事者心中必能納百川。我只身一人在外工作,剛開(kāi)始的幾天覺(jué)得工作無(wú)聊,再加上想家的情緒“作祟”,真的有過(guò)放棄的念頭,但是轉(zhuǎn)念一想,我
已經(jīng)把行李帶過(guò)來(lái)了,絕不能就這樣回去,不能做一個(gè)逃兵,于是我堅(jiān)持下來(lái)了,一個(gè)月,兩個(gè)月通過(guò)了這段時(shí)間的磨練,再加上遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的大學(xué)生活,我的獨(dú)立性越來(lái)越強(qiáng)。我相信,以后不管走到哪里,我能很快地適應(yīng)新的環(huán)境,這對(duì)于我自身是一項(xiàng)難能可貴的技能。
三、要勤勞,任勞任怨。我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會(huì)交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí),我們應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有這樣。這樣公司的同事才會(huì)更快地接受你,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來(lái)才會(huì)讓你做一些相對(duì)比較重要的工作。
四、要虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。通過(guò)本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。之前,每次填單總是填不完整,而且會(huì)出現(xiàn)很多的小錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這次的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以比較正確的填制一些必要的單據(jù)。雖然我們還未真正參與到業(yè)務(wù)中,只是做一些簡(jiǎn)單的工作,如填單,但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我們可以熟練掌握實(shí)物的基本流程,同時(shí)讓我懂得只有通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)自如。這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,同時(shí),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識(shí),還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,并且專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作?涩F(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。
諺語(yǔ)有云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,關(guān)于做事等等,我深知,在這個(gè)社會(huì),我還有很長(zhǎng)的路要走,還有很多東西需要學(xué)習(xí),無(wú)論是做人還是做事,都要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論大小都要認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走后每一步。四個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但它留給我的絕不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高,更多的是一種精神的同化和感召,實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是新的開(kāi)始,在新的起點(diǎn)上,我將重新審視自己,不斷給自己充電,在提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力的同時(shí),加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng),讓自己在原來(lái)的水平上再創(chuàng)新高。
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商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)大綱
一、實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)
商務(wù)英語(yǔ)是一個(gè)實(shí)踐性比較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),理論對(duì)實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,需要通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)去見(jiàn)證,因此,實(shí)習(xí)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是高職教育教學(xué)過(guò)程最后階段的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),是在校學(xué)習(xí)的繼續(xù)、深化、補(bǔ)充和檢驗(yàn)。做好畢業(yè)實(shí)習(xí)的工作,有助于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;有助于學(xué)生更全面地了解企業(yè)、了解社會(huì),樹(shù)立起理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度;有助于檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)在企業(yè)中的實(shí)際應(yīng)用范圍及適用程度,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)理論與實(shí)踐結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力,使學(xué)生能較快地適應(yīng)工作,順利地走上工作崗位。通過(guò)實(shí)習(xí)要達(dá)到以下目的:
1.使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策的重要性,從而自覺(jué)貫徹、落實(shí)各項(xiàng)方針政策。
2.使學(xué)生熟悉不同相關(guān)崗位部門(mén)運(yùn)作機(jī)理,以印證課堂教學(xué)內(nèi)容。
3.使學(xué)生發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)存在的各種問(wèn)題,并能用所學(xué)理論去加以分析,提出解決對(duì)策,為有關(guān)部門(mén)提供決策參考。
4.使學(xué)生加深對(duì)課堂所學(xué)新知識(shí)的認(rèn)知,提高學(xué)生觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)是:通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)單位組織機(jī)構(gòu)與職能、相關(guān)崗位部門(mén)的運(yùn)作方式有進(jìn)一步的了解;融會(huì)貫通地掌握所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并能靈活應(yīng)用于實(shí)際工作,培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求
商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容十分豐富,包含以下幾個(gè)方面:(一)辦公業(yè)務(wù)方面:1.熟悉辦公設(shè)備的使用;
2.理解并掌握辦公室日常工作,如客戶(hù)接待、會(huì)議安排、產(chǎn)品介紹、推廣、外語(yǔ)教學(xué)等;3.掌握外貿(mào)企業(yè)單位公文的草擬;英文函電的草擬、發(fā)送;互聯(lián)網(wǎng)信息查詢(xún);外事翻譯。(二)外貿(mào)業(yè)務(wù)方面:1.熟悉外貿(mào)企業(yè)的類(lèi)型;
2.理解并掌握外貿(mào)企業(yè)業(yè)務(wù)流程內(nèi)容;
3.理解并掌握外貿(mào)企業(yè)各流程的具體操作以及相互之間的銜接;4.了解外貿(mào)公司的機(jī)構(gòu)設(shè)置和有關(guān)管理制度。(三)進(jìn)出口業(yè)務(wù)方面:
1.了解國(guó)家有關(guān)進(jìn)出口管理的現(xiàn)行規(guī)定,熟悉重要的涉外法律法規(guī)和關(guān)稅政策、出口退稅政策、外匯政策等;
2.熟悉并掌握進(jìn)出口交易的基本程序和主要操作技能。在單位工作人員的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)對(duì)外貿(mào)易中業(yè)務(wù)函電的草擬、出口報(bào)價(jià)及核算、交易條件的磋商、進(jìn)出口合同的簽訂、出口貨物的托運(yùn)訂艙、報(bào)檢通關(guān)、信用證的審核與修改及貿(mào)易單證的制作與審核;3.學(xué)習(xí)運(yùn)用英語(yǔ)處理進(jìn)出口業(yè)務(wù)往來(lái)函電、簽訂合同和制作單證的技能。(四)會(huì)展業(yè)務(wù)方面
1.熟悉會(huì)展與節(jié)慶策劃和營(yíng)銷(xiāo)、文化產(chǎn)業(yè)的管理等業(yè)務(wù),掌握服務(wù)行業(yè)英語(yǔ)口語(yǔ)和貿(mào)易、商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ),掌握多元化的英語(yǔ)知識(shí)
2.精通組織策劃、了解國(guó)際慣例、豐富操作經(jīng)驗(yàn)。(五)酒店及導(dǎo)游業(yè)務(wù)方面
1.熟悉并掌握旅游管理和導(dǎo)游服務(wù)、旅游規(guī)劃與開(kāi)發(fā)、星級(jí)飯店經(jīng)營(yíng)與管理、了解旅游、酒店管理企業(yè)服務(wù)、管理理念;
2.熟悉并掌握旅游、酒店企業(yè)主要業(yè)務(wù)部門(mén)的工作職責(zé)、程序與方法;培養(yǎng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能的綜合應(yīng)用能力。三.實(shí)習(xí)紀(jì)律與注意事項(xiàng)
1.嚴(yán)格遵守國(guó)家政策法令、遵守外事紀(jì)律、遵守實(shí)習(xí)單位內(nèi)部的規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律及其它有關(guān)制度;實(shí)習(xí)期間不得遲到、早退和曠工,不得隨意脫離崗位。服從實(shí)習(xí)單位的正常工作安排,在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的具體指導(dǎo)下,主動(dòng)積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,要注意調(diào)查研究,積累有關(guān)材料,及時(shí)予以總結(jié),將感性認(rèn)識(shí)提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ);
2.根據(jù)實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況,盡可能在不同的崗位上進(jìn)行實(shí)習(xí)鍛煉,參加有關(guān)部門(mén)的業(yè)務(wù)會(huì)議,以鍛煉自己的管理能力,以及與其他業(yè)務(wù)單位的協(xié)調(diào)能力;3.注意實(shí)習(xí)單位內(nèi)部資料的保密,特別是客戶(hù)信息的保密工作;4.維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)的精神,注意搞好校、企關(guān)系;
四、實(shí)習(xí)的學(xué)時(shí)安排及學(xué)分
頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃安排3-6個(gè)月,6學(xué)分,時(shí)間為201*年12至201*年6月。五、實(shí)習(xí)項(xiàng)目?jī)?nèi)容與階段安排(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容
(1)到基層服務(wù)第一線,參加與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)際工作。
(2)掌握本崗位各個(gè)工作環(huán)節(jié)的操作技能;認(rèn)識(shí)該崗位的性質(zhì)和職責(zé)。(3)建立跨部門(mén)合作的團(tuán)隊(duì)合作精神。(二)實(shí)習(xí)階段安排
第一階段:了解企事業(yè)的整體組織架構(gòu)。
第二階段:分部門(mén)實(shí)習(xí),掌握本部門(mén)的業(yè)務(wù)知識(shí)和操作流程。第三階段:轉(zhuǎn)換部門(mén)實(shí)習(xí),建立跨部門(mén)合作的團(tuán)隊(duì)精神。六、考核標(biāo)準(zhǔn)
(一)指導(dǎo)教師采用親自到實(shí)習(xí)單位,或通過(guò)電話等方式定期地進(jìn)行檢查和不定期地進(jìn)行抽查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。
(二)學(xué)生記實(shí)習(xí)日記、專(zhuān)題報(bào)告或?qū)嵙?xí)總結(jié)報(bào)告。1.實(shí)習(xí)日記的內(nèi)容要求:
寫(xiě)實(shí)習(xí)日記是督促學(xué)生認(rèn)真從事實(shí)習(xí)工作,積累知識(shí)和資料的一種方法,也是考核實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)之一。學(xué)生要堅(jiān)持每天記日記,其主要內(nèi)容包括:
(1)記錄每天的工作內(nèi)容及完成情況,出現(xiàn)的問(wèn)題,解決方法及心得體會(huì);(2)詳細(xì)記錄參觀、聽(tīng)報(bào)告、座談的全部?jī)?nèi)容與心得體會(huì);2.實(shí)習(xí)總結(jié)內(nèi)容要求:
實(shí)習(xí)總結(jié)是學(xué)生整個(gè)實(shí)習(xí)工作的全面匯報(bào),是實(shí)習(xí)成績(jī)考核的主要依據(jù)之一。它反映了學(xué)生實(shí)習(xí)的深度和質(zhì)量,同時(shí)也反映了學(xué)生的歸納和分析問(wèn)題的能力。要求學(xué)生認(rèn)真全面、實(shí)事求是進(jìn)行總結(jié),總結(jié)報(bào)告的字?jǐn)?shù)不少于3000字。實(shí)習(xí)總結(jié)內(nèi)容為:(1)概述參加實(shí)習(xí)和完成任務(wù)的基本情況。
(2)簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)單位的基本情況。
(3)詳述個(gè)人完成的主要工作和取得的成績(jī),思想和業(yè)務(wù)上的收獲和體會(huì),檢查自己的實(shí)習(xí)態(tài)度、遵守紀(jì)律的情況及存在的缺點(diǎn)。
(4)企業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求及自己存在的差距未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。3.成績(jī)?cè)u(píng)定
(1)實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)分級(jí)評(píng)定。
(2)實(shí)習(xí)考核成績(jī)要考慮學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度(10分)、出勤紀(jì)律(20分)、完成內(nèi)容與效果(50分)、實(shí)踐報(bào)告(20分)綜合打分。
(3)指導(dǎo)教師按照實(shí)習(xí)大綱要求,根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的具體表現(xiàn)、動(dòng)手能力以及實(shí)習(xí)日記、作業(yè)和實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容評(píng)定成績(jī),必要時(shí)可對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查(筆試或口試),然后綜合評(píng)定成績(jī),在評(píng)定成績(jī)時(shí)要適當(dāng)考慮學(xué)生的實(shí)習(xí)過(guò)程中遵守紀(jì)律的情況和勞動(dòng)態(tài)度。(4)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu):全部完成實(shí)習(xí)大綱要求,實(shí)習(xí)日記非常認(rèn)真,實(shí)習(xí)報(bào)告有豐富的實(shí)際材料并對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié),能夠運(yùn)用學(xué)過(guò)的理論對(duì)某些生產(chǎn)問(wèn)題加以深入的分析說(shuō)明,考核時(shí)能圓滿(mǎn)回答問(wèn)題,實(shí)習(xí)中無(wú)違反紀(jì)律現(xiàn)象。
良:全部完成實(shí)習(xí)大綱要求,實(shí)習(xí)日記認(rèn)真,實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容有較系統(tǒng)的總結(jié),能夠運(yùn)用實(shí)際材料或理論知識(shí)說(shuō)明某些問(wèn)題,考核時(shí)能比較圓滿(mǎn)回答問(wèn)題。
中:基本完成實(shí)習(xí)大綱的要求,實(shí)習(xí)日記較認(rèn)真,實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容有一定的總結(jié)和分析?己藭r(shí)能回答主要問(wèn)題。
及格:基本完成實(shí)習(xí)大綱的要求,能記實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本正確,考核中能基本回答主要問(wèn)題,但有個(gè)別原則性錯(cuò)誤。
不及格:未能完成實(shí)習(xí)大綱的基本要求,實(shí)習(xí)日記馬虎,實(shí)習(xí)報(bào)告單純羅列材料,理論分析有原則性錯(cuò)誤,考核時(shí)不能正確回答主要問(wèn)題。
凡實(shí)習(xí)中有嚴(yán)重違反紀(jì)律的現(xiàn)象,無(wú)故缺勤達(dá)總實(shí)習(xí)天數(shù)1/3以上者,或病事假天數(shù)超過(guò)實(shí)習(xí)總天數(shù)1/3以上者,視為平時(shí)成績(jī)不及格,實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格計(jì)。
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