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北滕村小學德育工作總結(jié)

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北滕村小學德育工作總結(jié)

北滕村小學德育工作總結(jié)

房村鎮(zhèn)北滕村小學

201*.12

北滕村小學德育工作總結(jié)

201*年,我校認真貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,育人為本的辦學方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性,取得了良好的效果,現(xiàn)把德育工作回顧如下:一、加強德育隊伍建設,提高德育工作質(zhì)量。

1、繼續(xù)開展“樹黨員先鋒形象、做人民滿意教師”主題實踐活動,學校黨支部堅持按時上黨課,通過學習,培養(yǎng)了一批入黨積極分子和加強了黨員的先進性教育,幫助黨員提高思想認識,明確努力方向,密切聯(lián)系群眾。

2、學校重視對教師的培訓,通過教育理論學習,舉辦專題講座,加強德育科研等形式,不斷提高德育工作者自身素質(zhì),本年度,我們利用教育政治學習的機會,組織教師學習了《中小學教師十不準》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》新《義務教育法》、胡錦濤主席重要講話精神,黨的十七大會議精神等并通過新《義務教育法》每人撰寫一篇學習體會,在教師節(jié)期間組織觀看師德典范光盤、影視節(jié)目,學習典型事跡,并撰寫心得體會,通過學習提高了教師的德育理論水平。3、加強以班主任為主體的德育隊伍建設,組織班主任培訓班,學習有關班級管理方面的知識內(nèi)容,通過學習,更新了教育理念。今年開展了“文明禮儀”為主題的教育活動,要求教師學生牢記學校文明禮儀要求并按要求做好,學校、班級組織了豐富多彩的禮儀教育活動。年度末,每位班主任都結(jié)合文明禮儀記錄,撰寫了符合班級年齡特點的經(jīng)驗論文。學校還要求各班每周開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會,同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。按時檢查德育案,通過年度初、期中、期末三次檢查,班主任都能按要求填寫各欄目,活動內(nèi)容符合學生年齡特點,二、把課堂教學工作為德育工作的主渠道。

為了提高德育工作的針對性和實效性,學校積極改革課堂教學,明確德育教學目標。堅持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進行教學。堅持充分發(fā)揮學科教學滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育。年度末每位教師都撰寫了一定質(zhì)量的德育滲透論文。

三、創(chuàng)設活動載體,寓教育于活動之中

1、本年度繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國防意識,法律意識、環(huán)保意識等。2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動,“八一”節(jié)進行愛軍和國防教育;“九九”重陽節(jié)組織孝敬老人活動;“十一”國慶節(jié)組織愛國主義手抄報競賽;十月十三日舉行入隊儀式對學生進行少先隊隊史教育及愛黨愛國教育實踐活動。同時繼續(xù)開展文明禮儀主題教育活動,引導學生弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng)。

3、環(huán)保教育,通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學生從身邊做起,從小事做起,組織開展以“愛護家鄉(xiāng)環(huán)境,共建美好家園”為主題,開展美化家鄉(xiāng)環(huán)境,愛護大自然和生態(tài)資源的教育實踐活動。學生和村民一起清掃村衛(wèi)生死角,同時通過愛鳥周、世界環(huán)保日、無煙日等各項活動,使學生樹立了良好的環(huán)保意識。

4、繼續(xù)開展“感恩教育”《七個一“讓感恩進駐學生心田》系列活動。結(jié)合感恩教育,少先大隊開展“護蛋”活動,教師節(jié)組織“奇思妙想巧之作,一顆愛心獻園丁”教育活動,重陽節(jié)組織“生命如花一樣綻放”感恩活動。并通過板報、廣播升旗儀式對學生進行感恩教育。

5、繼續(xù)發(fā)揮紅領巾小記者站、洪進校廣播站、紅領巾板報作用。宣傳法律知識、自糾自護知識、先進人物事跡等每月進行一次板報評比,通過評比活動,使板報內(nèi)容越來越豐富,形式多樣化,收到了一定的教育效果。

6、抓好養(yǎng)成教育,以創(chuàng)建平安校園為契機,全方位,多渠道,強化了養(yǎng)成教育,本年度,為突出我校的德育主題,我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“爭當文明之星”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領巾文明監(jiān)督員為陣地,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。通過養(yǎng)成教育強化月測試及德育測試卷,學生成績良好,進一步強化了養(yǎng)成教育。學校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動,通過衛(wèi)生、守紀、兩操、禮貌、好人好事及愛護公物等內(nèi)容,每周公布各班得分情況,增強了學生的競爭意識同時也規(guī)范了學生的行為,為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎。

7、心理健康教育

加強心理健康教育,首先組織教師認真學習教育部《中小學生心理健康教育指導綱要》.加強輔導員的培訓和業(yè)務指導,做到全員、全程、全覆蓋。學校心理健康教育堅持以人為本,健全單親、無親學生檔案,做好教育記錄,活動中開展“手拉手,一幫一”、“同在一片藍天下”等獻愛心教育活動,幫助這些學生轉(zhuǎn)變不良心理,健康成長。

四、切實發(fā)揮學校、家校、社會三位一體的德育網(wǎng)絡功能堅持以學校教育為主體,以社區(qū)教育為依據(jù),以家庭教育為基礎,積極開展“三合一”教育活動。班主任通過家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系,互相反映學生表現(xiàn)情況和提出教育建議,十一月至十二月各年級召開家長會,向家長匯報學校教育情況,傾聽家長意見,大大地增加教育效益。全年開展“與家長攜手培養(yǎng)雙合格學生”班主任走訪活動,充分發(fā)揮校外輔導員、學校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動和警校共建活動,組織開展“書香伴我成長”讀書活動,并開展了以此為主題的詩歌朗誦比賽,積極動員全社會參與學校德育工作,充分發(fā)揮校外活動場所在學生成長中的重要作用。

今后,我校要結(jié)合小學德育工作的新情況、新問題,結(jié)合少年

兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。

擴展閱讀:小學德育工作計劃

德育工作計劃

房村鎮(zhèn)北滕村小學

201*.北滕村小學德育工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想為指引,落實社會主義科學發(fā)展觀,認真學習、貫徹《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》。以提高學生思想水準為工作的出發(fā)點和落腳點,以養(yǎng)成教育為基礎。不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德育工作在學校教育改革發(fā)展中的重要作用。在德育管理、學生教育中關注人的終身發(fā)展,促進德育工作者個人專業(yè)發(fā)展,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質(zhì),促進學生健康成長。用科學發(fā)展的眼光去看待人的發(fā)展。

二、學校德育工作的總體思路和階段目標

為加強和改進學校德育工作,促進青少年學生健康、全面發(fā)展,根據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學開展弘揚和培育民族精神實施綱要》,“八榮八恥”,以及市、區(qū)有關加強和改進未成年人思想道德建設的有關文件要求,結(jié)合我校實際,制定本目標。

根據(jù)我校發(fā)展的總體目標,為進一步加強和改進我校德育工作,進一步落實教育、教學、科研、管理與服務的德育職能,初步形成德育管理順暢、德育隊伍精良、德育方法創(chuàng)新、德育途徑廣泛、德育資源優(yōu)化的工作局面,打造平安校園、綠色校園、文明校園,營造積極、創(chuàng)新、和諧的德育氛圍,把握學校整體規(guī)劃,以人為本,以“十七大精神”、“八榮八恥”“科學發(fā)展觀”為具體內(nèi)容,構(gòu)建德育框架。培養(yǎng)學生“禮儀、誠信、勤儉、學習、健體、衛(wèi)生”等方面良好的行為習慣,培養(yǎng)合格的畢業(yè)生。具體目標:(1)德育組織網(wǎng)絡化。今年的工作重點是進一步完善學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡,形成學校為主渠道,社會各方參與的工作格局,營造全社會關心的育人氛圍。

(2)提高德育隊伍的業(yè)務能力。至201*年,100%的班主任、德育專職干部和德育管理教師接受專業(yè)培訓;培養(yǎng)、引進12名心理健康教育專業(yè)教師持證上崗。

(3)德育評價科學化。力爭在今年內(nèi),建立和完善學生綜合素質(zhì)評定、教師績效考核、德育學科評價和學校德育工作評估四項德育評價機制。(4)德育資源最優(yōu)化。今年內(nèi),初步形成“愛國主義教育基地、社會實踐基地、校內(nèi)德育陣地”三大基地。

三、年度工作要點

1、健全規(guī)章制度,建立實驗小學年級德育細則和學生德育評價體系。

2、整體構(gòu)建德育體系之家長學校建設。3、培養(yǎng)和建設德育骨干隊伍建設。4、開展序列性的德育實踐活動。

5、構(gòu)建生態(tài)德育理念,擬定校園文化建設規(guī)劃。

四、每月工作重點月份1-2月3-4月5-6月9-10月11-12月內(nèi)容1、班主任評價修定;2、小干部評選辦法3、學生德育評價方案擬定4、主題班會1、家長學校建設;2、德育工作細則擬定;3、安全管理辦法4、愛國主義社會實踐活動1、德育骨干隊伍建設;2、學生常規(guī)教育;3、安全教育1、大隊主題隊會;2、心理健康輔導3、安全管理辦法1、總結(jié)資料收集;2、班主任評價工作;3、安全工作五、工作策略及措施

(一)豐富教育內(nèi)容,全面提高學生思想道德素質(zhì)。以愛國主義教育為重點。貫徹落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,把弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神作為新形勢下青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,充分利用重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀念日,結(jié)合民族文化、歷史名人、革命傳統(tǒng)等教育,開展系列活動,學校要著重落實好“四個一”,常抓不懈:即每周一次開展班級主題教育活動,每周一次舉行升降國旗儀式,每學期一次組織參觀或社會實踐活動,每學期一次以上組織全校性主題教育活動。以基本道德和行為規(guī)范教育為主線。

(二)認真貫徹落實《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,針對學生的年齡特點,加強文明行為習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學會對自己負責、對他人負責、對家人負責、對社會負責,初步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。以誠信和親情教育為切入口。要樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,通過“創(chuàng)誠信校園”、“當誠信少年”等形式,使學生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是立身之本,培養(yǎng)學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。大力開展以孝敬長輩、友愛同學、關心幼小、幫助弱勢為基本內(nèi)容的親情教育,培養(yǎng)學生珍愛真情、關愛他人的美好情感,自覺養(yǎng)成尊重人、理解人、關心人的行為習慣。

(三)以法制教育和心理健康教育為保障。今后法制教育著重抓好兩項工作,一是加強法律普及教育,針對性地加強法制教育,通過舉辦講座、組織參觀、開設模擬法庭以及案例分析、法律宣傳、知識競賽等多種形式,不斷增強學生的法制意識。聘請的法制副校長能更好地指導學校法制教育。二是要加強學生不良行為的糾偏工作,開設心理健康教育課,配備專職或人員,要創(chuàng)造條件建立心理健康咨詢室,開展經(jīng)常性心理輔導活動,接受咨詢,為學生個人和團體提供咨詢、輔導服務,了解學生心理狀況,解除學生心理障礙,引導學生做好心理調(diào)節(jié)。以環(huán)保教育為底線。

(四)狠抓文明習慣的養(yǎng)成教育。

明確常規(guī)要求。組織教師、學生學習《實驗小學德育工作細則》《一日常規(guī)》,(每周二、四兩天午會時間學習)。

(五)切實加強家長學校建設,發(fā)揮家教功能

家庭教育力度和質(zhì)量,是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校與城市學校所存在差距的又一重要環(huán)節(jié),也是爭創(chuàng)德育示范校的一個重要內(nèi)容,為了更好地發(fā)揮家教功能,在繼續(xù)落實家長聯(lián)系制度、家長會,家長開放活動的基礎上,本期將在以建立的家長學校及家長委員會的基礎上,改選家長委員會,并預定在十月,召開第二次家長委員會。征求家長學校的建設意見,從而進一步建設家長學校、完善家長委員會職能,提高家庭教育水平。本學年家長學校建設其工作目標就是,改變家長固有意識中家庭教育與學校教育關系的認識。并把這一工作,作為德育課題《家庭功利化教育》的一個重要內(nèi)容來開展。

(六)爭創(chuàng)綠色學校優(yōu)化育人環(huán)境

1、整體規(guī)劃逐步美化校園環(huán)境。

為了實現(xiàn):“生態(tài)校園,景觀優(yōu)美,文化和諧”這一理念。我們首先在校園文化建設中,第一確定宗旨:長遠規(guī)劃、適度發(fā)展;第二確定基調(diào):綠色環(huán)保、色調(diào)明快;第三建設方式:勤儉節(jié)約、自力更生。本學期將成立以美術(shù)教師為主的校園文化建設規(guī)劃小組,根實驗小學的實際情況,出臺“校園文化建設規(guī)劃方案”,“擬定爭創(chuàng)綠色學校工作方案”,并根據(jù)方案要求分階段實施。爭取通過兩年的努力,讓我們的校園文化建設理念得以實現(xiàn)。通過實踐我相信,我們的建設理念是必然會實現(xiàn)的。

2、努力營造學習型校園。

本期,給學生、老師、家長推薦一本好書,充分利用網(wǎng)站資源。利用家長學校指導家長進行家庭教育學習,在學生中開展讀書節(jié)活動,營造學生、老師、家長讀好書,好讀書的文化氛圍。

3、美化班級環(huán)境。

班級環(huán)境做到優(yōu)美化、育人化,開學后第二周五前完成班級環(huán)境美化,第二周星期五下午五點學校組織檢查。本次檢查組織學生干部參加,對評價不合格的班級,將通知改進。對于教室環(huán)境的保持,通過班主任評價實現(xiàn)。

(七)重視課程德育,塑造特色教育

1、認識課程德育的重要性。

課堂是實施德育教育的主陣地,課程改革中要求課堂體現(xiàn)三維目標,其中的情感態(tài)度價值觀的體現(xiàn),就是課程德育。學科教學中體現(xiàn)德育教育內(nèi)容是一種全員性策略,德育要寓于各學科教學之中,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。語文、閱讀、班隊等學科要充分發(fā)揮人文學科的優(yōu)勢,結(jié)合教學內(nèi)容對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,中國近現(xiàn)代史和基本國情教育;數(shù)學、科學、信息技術(shù)學科,要通過中國和世界科技發(fā)明與發(fā)展的典型事例,對學生進行辯證唯物主義世界觀、科學精神、科學方法、科學態(tài)度教育,愛國主義和思想品德教育。音、體、美等學科也要結(jié)合學科特點,陶冶學生情操,提高心理素質(zhì),激發(fā)愛國主義情感,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅忍不拔的精神。

2、塑造心理健康教育特色

資料顯示,目前我國中小學生心理障礙患病率為21.6%。有研究顯示,隨著年齡的增長,學生的心理健康問題呈上升的趨勢。在大中小學開展學生心理健康教育,維護和促進學生的心理健康已是學校教育所面臨的無法回避的現(xiàn)實課題,F(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展,客觀上他們需要心理健康方面的教育、引導和幫助。但我們恰恰在這方面的教育明顯滯后,如果他們在生命的關鍵時期得不到及時的心理健康教育和心理偏差的糾正,學生的心理不健康問題就會形成,為以后的學習工作和生活埋下隱患。

本期我校將關注學生的心理健康,對學生進行心理健康方面的輔導。這是學校、家庭義不容辭的責任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進少年兒童生保衛(wèi)個體的和諧發(fā)展。、

(八)認識生命價值,安全教育警鐘長鳴

安全工作重于泰山。本年將組織教師和學生學習,國家十部委局頒發(fā)的《中小學幼兒園安全管理辦法》以下簡稱辦法。全體師生對辦法所規(guī)定內(nèi)容,要引起教師的足夠重視,為此學校繼續(xù)與班主任簽定安全責任書,并利用每周三的午會對學生進行安全教育,系統(tǒng)學生辦法內(nèi)容,并以各種形式(如網(wǎng)站、宣傳欄、展板、紅領巾廣播、告家長通知書等多種媒體)進行充分宣傳。學校、家長共同配合監(jiān)督,使學生的安全知識內(nèi)化為自身行為習慣。并要求在第二學月全校開展一次“珍愛生命注意人身安全”的主題活動。

在節(jié)假日來臨和疾病流行期間,要擬訂宣傳資料,專門印發(fā)《告家長通知書》,讓家長知曉,從而增強安全教育的力度。同時對學生的放學、上學路上的交通安全、消防安全、課間休息的教育監(jiān)督一定要到位,值日教師要切實履行自己的巡視教育職責,杜絕安全事故的發(fā)生。

六、大型德育活動安排

1、規(guī)范、守則、禮儀常規(guī)競賽活動2、“尊師重教”活動

3、安全法制教育本期開展兩次4、心理健康教育5、新隊員入隊儀式6、迎國慶演講比賽7、進行一次愛國主義教育8、元旦文藝活動其他活動另行安排。

七、獎懲辦法

學校對德育工作做的好的班級和班主任進行獎勵,班級頒發(fā)獎狀,班主任給予積分獎勵。對于參加活動不積極的班級,給予班主任扣分懲罰。

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