開學(xué)第一課 觀看筆記 本文簡介：

今年的節(jié)目中，吳磊將作為課代表，一起和同學(xué)們聆聽前輩們在傳承傳統(tǒng)文化中發(fā)生的故事，走進(jìn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受屬于中華兒女的民族驕傲和自信。第一課字以溯源開題人：王寧北京師范大學(xué)文學(xué)院教授王寧教授講述致力于研究漢字六十余年的故事，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略漢字的魅力。追根溯源，鑒古至今，只有更好地認(rèn)識過去，才能更好

開學(xué)第一課 觀看筆記 本文內(nèi)容：

今年的節(jié)目中，吳磊將作為課代表，一起和同學(xué)們聆聽前輩們在傳承傳統(tǒng)文化中發(fā)生的故事，走進(jìn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受屬于中華兒女的民族驕傲和自信。

第一課

字以溯源

開題人：王寧 北京師范大學(xué)文學(xué)院教授

王寧教授講述致力于研究漢字六十余年的故事，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略漢字的魅力。追根溯源，鑒古至今，只有更好地認(rèn)識過去，才能更好地?fù)肀�未來�?/p>

講述人： 理查德·西爾斯（美國）

“漢字叔叔”

理查德癡迷于漢字，對中國漢字有著巨大的熱情，網(wǎng)友們親切地稱呼他為“漢字叔叔”。他堅持研究和傳播漢字多年，在此期間遇到了很多困難，但是都沒有放棄。他的故事震撼著每一位中國人，為每一位中華兒女敲響警鐘。

《中國話》在王寧教授和“漢字叔叔”結(jié)束演講后，任嘉倫作為《開學(xué)第一課》課代表，為同學(xué)們帶來了歌曲《中國話》。

【拼字游戲】董卿、撒貝寧、吳磊

在游戲互動環(huán)節(jié)中，班主任董卿帶領(lǐng)著撒貝寧老師和課代表吳磊在現(xiàn)場和同學(xué)們做起了趣味滿滿的“拼字游戲”。幾個同學(xué)組成一隊(duì)，在規(guī)定時間內(nèi)共同合作，用身體組成一個字，由撒貝寧和吳磊猜。隨著時間減少，拼字板不斷傾斜，引起現(xiàn)場陣陣驚呼，同學(xué)們忙前忙后的樣子也讓人忍俊不禁！

課堂小結(jié)

第一節(jié)課“字以溯源”為同學(xué)們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒�、保護(hù)漢字而堅守一生的故事，我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”，并且在世界上非常流行，這就是我們的驕傲所在。

第二課

武以振魂

吳京在很多影視作品中塑造了鐵骨錚錚的中國英雄形象。今天，吳京將和我們分享他心目中的英雄形象。

武術(shù)表演—《少年中國說》

表演嘉賓：河南少林塔溝武校

黃雪晴 世界青少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子太極拳冠軍

薛泰萊 全國武術(shù)套路冠軍賽查拳、雙劍冠軍

高宇池 第三屆世界青少年刀術(shù)冠軍

黃雪晴、薛泰萊、高宇池三位武術(shù)冠軍和來自河南少林塔溝武校的同學(xué)們現(xiàn)場帶來了一段熱血沸騰的武術(shù)表演，臺下的同學(xué)和觀眾都拍手叫好！

課堂小結(jié)

中華武術(shù)博大精深，一招一式都透露著民族的浩然正氣。武術(shù)傳承與發(fā)展，走過了幾千年的風(fēng)雨歷程，成為維系這個民族生存和發(fā)展的魂、和承載中華兒女基因構(gòu)成的魄、武術(shù)已經(jīng)成為了中國文化的符號。

第三課

棋以明智

講述人：柯潔 圍棋冠軍

圍棋是“琴棋書畫”中唯一需要對手的傳統(tǒng)文化，柯潔現(xiàn)場講述他與AlphaGo的傳奇博弈，他直面這場對決的失利，并重新審視了人與科技的關(guān)系，教導(dǎo)同學(xué)們與科技共同進(jìn)步。

表演嘉賓：鋼琴家郎朗

鋼琴達(dá)人李俊杰、徐子豪

第一曲《肖邦幻想即興曲》

表演：李俊杰

鋼琴小達(dá)人李俊杰和來自意大利的53根手指的機(jī)器人Teo藏在幕后，分別為現(xiàn)場觀眾帶來鋼琴名曲《肖邦幻想即興曲》。班主任小撒更是現(xiàn)場拋出難題——猜猜哪個才是Teo彈奏的《肖邦幻想即興曲》呢？

第二曲《野蜂飛舞》

表演：徐子航

鋼琴達(dá)人徐子航和機(jī)器人Teo上演了“人機(jī)大戰(zhàn)之速度大比拼”，他們分別演奏了鋼琴名曲《野蜂飛舞》，究竟誰能取得這次勝利呢？

第三曲《彩云追月》

表演：郎朗 徐子航

作曲：王建中

郎朗、徐子航和機(jī)器人Teo同臺合奏《彩云追月》，這場“人機(jī)合作”表演簡直過癮！

課堂小結(jié)

第三節(jié)課“棋以明智”講述了棋士柯潔勇于面對輸贏的勇氣，并在科技中尋找到了圍棋新的視野與思路的故事。在科技高速發(fā)展的今天，時代滾滾向前，人類研發(fā)人工智能，打敗了自己，這已證明了人類的強(qiáng)大。從講述到體驗(yàn)，再到人機(jī)互動，人工智能早就不應(yīng)是我們的“對手”，而是應(yīng)和我們一同創(chuàng)造出更加美好未來的最佳伙伴。同時，我們引以為傲的傳統(tǒng)文化也可以和現(xiàn)代科技結(jié)合，激發(fā)更加強(qiáng)大的生命力。

第四課

文以載道

開題人：董卿

古典文學(xué)是董卿心目中的“中華驕傲”。“詩以言志、文以載道”，蘇軾就是很好的代表。他有“但愿人長久，千里共嬋娟”的細(xì)膩，也有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁。古往今來，中國文學(xué)寶庫承載著中華民族的精神價值，傳遞著文化的共鳴。

講述人：許淵沖 翻譯家

著名翻譯家許淵沖講述自己的“執(zhí)著”，并且將一生都奉獻(xiàn)給翻譯事業(yè)的故事，帶領(lǐng)每一位同學(xué)感悟詩詞與外語結(jié)合之美。

《水調(diào)歌頭》韻白

韻白：王珮瑜 著名京劇演員

表演：北京國藝少兒京劇團(tuán)

王珮瑜和北京國藝少兒京劇團(tuán)的小青衣們，一起為現(xiàn)場的同學(xué)獻(xiàn)上了京劇韻白《水調(diào)歌頭》。

課堂小結(jié)

第四節(jié)課“文以載道”帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)古典文化之美，許淵沖老人將詩詞翻譯成外語，使西方世界領(lǐng)略到中國詩詞獨(dú)特的魅力。他將“向世界講好中國故事”作為理想和追求，讓驕傲的中華文化走出國門。

第五課

絲綢新路

講述人：米斯巴·拉希德 （巴基斯坦）

嘉賓：常敬宇 北京語言大學(xué)教授、研究生導(dǎo)師

米斯巴是巴基斯坦第一個本土漢語教師，她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語之母”。舞臺上她與恩師常敬宇先生講述了關(guān)于一群人對傳播漢語的執(zhí)著，以及對中華傳統(tǒng)文化的熱愛與追求。

在米斯巴講述師生之情和對漢語的熱愛后，吉克雋逸獻(xiàn)上了一首《千年之約》，飽含深情地唱出了每一位中華兒女對“一帶一路”沿線國家和地區(qū)共同攜手發(fā)展的愿景，以及對友誼之邦的敬意。

課堂小結(jié)

第五節(jié)課“絲綢新路” 記錄著中華民族一步一步走來的輝煌歷史，講述了中國文化“走出去”的堅定腳步。每一位中華兒女都應(yīng)當(dāng)不忘初心，砥礪前行，共同開辟未來。

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