學校生活交響曲 朱鋮昊 本文簡介：

學校生活交響曲朱鋮昊今天是周一，所以我早早地起床，吃完早餐，接著跳舞，唱著歌，高高興興的去上學了。走進教室，我似乎進了吵吵鬧鬧的大菜場，沒有朗朗書聲。我們教室里，早自修的時候會分為三大門派，分別是補作王派，遲到大王派還有學霸門派，而我則是學霸門派的中級人物，叮鈴鈴，叮鈴鈴關門時間到了，遲到大王派的領

學校生活交響曲 朱鋮昊 本文內容：

學校生活交響曲 朱鋮昊

今天是周一，所以我早早地起床，吃完早餐，接著跳舞，唱著歌，高高興興的去上學了。

走進教室，我似乎進了吵吵鬧鬧的大菜場，沒有朗朗書聲。我們教室里，早自修的時候會分為三大門派，分別是補作王派，遲到大王派還有學霸門派，而我則是學霸門派的中級人物，叮鈴鈴，叮鈴鈴關門時間到了，遲到大王派的領導者才剛剛到呢，因為他們，我們班在學校里的分數很低。早讀時間到了，我們學霸派的領導人物，也就是班長，也叫“夜殺千”開始用功了，只要“夜殺千”看到有誰在搞小動作或是不好好看書，輕則骨折，重則粉身碎骨，超重則片甲不留。

“午飯時間到了，請大家有序排好隊伍，到食堂吃飯。”當千年老姚一說完，同學就一窩蜂的向食堂沖去，幾分鐘后，教室里便瞬間鴉雀無聲了。到了食堂，同學們立刻十分安份地坐在自己位置上，因為只要做好才可以吃飯，這時小A已經伸出一只腳，做好了萬全準備，大廚一叫到他，他就立刻沖上去。

“同學們，放學了，放學了�！睆V播一放好，同學們就像風一般沖出了校門，有的立刻就回家了，有的一直在學校門口買東西。

學校生活真美好��！

指導老師：周老師

指導評語：小作者運用時序推移法，按早、中、晚的順序依次展開描寫，文章條理清晰，語句流暢，只是字數上可以再多一些。

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