觀察手的作文 本文簡介:
每個人都有一雙手,有的手樂于助人,有的手很勤勞……仔細觀察,奶奶的手最有功勞。她的手叫我起床,她的手給我做飯,她的手給我洗衣還伴我入睡。每天早晨,第一縷陽光灑進窗戶,奶奶起床了,開始進入忙碌。用她那雙粗糙的手把衣服泡濕用洗衣粉去油污,把衣服晾曬。差不多七點,奶奶會用一種方式把我喚醒——“源源,起床了
觀察手的作文 本文內(nèi)容:
每個人都有一雙手,有的手樂于助人,有的手很勤勞……仔細觀察,奶奶的手最有功勞。
她的手叫我起床,她的手給我做飯,她的手給我洗衣還伴我入睡。
每天早晨,第一縷陽光灑進窗戶,奶奶起床了,開始進入忙碌。用她那雙粗糙的手把衣服泡濕用洗衣粉去油污,把衣服晾曬。差不多七點,奶奶會用一種方式把我喚醒——“源源,起床了,上學去了!蔽覐膲糁行褋恚_始了新的一天。奶奶趕緊去廚房,去燒早飯,奶奶卷起袖子,拿起勺子,認認真真的燒起來。
我去學校了,奶奶便開始了針織活兒?椕拢p衣褲。
雖然奶奶眼睛花了,但是她還是堅持干這件事。一雙老花的眼睛,一雙開裂的手,那是我親愛的奶奶。
幾團毛線球,幾根鐵針是奶奶的“好伙伴”。在奶奶寂寞的時候陪伴她,讓她的生活變得更加多姿多彩。左手扭一下針子,右手把線穿進洞里,不同重復操縱,一直等到三點四十分。一聲門鈴,奶奶把手上所有的活都放下了,就用開裂的手來開門。
她的耳朵很靈,怎么靈呢?一聽就能聽出我肚子在咕嚕咕嚕響。她問:“是不是肚子餓了!蔽艺f:“是的。肚子的確很餓!蹦棠逃忠_工了,走到冰箱旁,用粗糙的手打開冰箱門,拿出青菜和雞蛋,認真的燒煮起來。不一會兒,一碗熱乎乎的面條出鍋了。我津津有味地吃著,把肚子填飽。
奶奶為了保健身體只要是晴天還會去廣場上跳一會兒健身操。清脆悅耳的歌聲讓他們老年人跳的更加起勁。一、二、三、四、二、二、三、四……因為奶奶手得風濕骨病,所以她每天都帶一雙手套,把身體素質(zhì)也養(yǎng)好了。
這就是我的奶奶。我親愛的奶奶,是你讓我養(yǎng)成好習慣。
指導老師:吳老師
指導評語:小作者運用補題明義法,對手進行了擴展,描寫了一雙奶奶的手,描寫內(nèi)容較有感情。
觀察手的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,觀察
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