教育局基建辦公室 上半年工作總結和下半年工作安排
教育局基建辦××××年
上半年工作總結和下半年工作安排
年初以來,我們按照上級部門的統(tǒng)一部署,積極做好全縣中小學校舍安全工程及園林化校園建設工作。為了更好地完成今后的各項工作任務,現(xiàn)將××××年上半年的工作完成情況和下半年各項工作安排報告如下。
一、××××年上半年工作完成情況
(一)積極做好××××年全縣中小學校舍安全工程前期工作
××××年,我們計劃實施校舍安全工程項目××個,共涉及項目學校××所。共規(guī)劃改造校舍××棟×××××平方米,其中:加固校舍××棟×××××平方米,重建校舍××棟××××平方米。計劃總投資××××萬元,其中:省級資金××××萬元,縣級資金××××萬元。
上半年,我們完成了校舍安全工程的立項批復和所有項目的規(guī)劃設計工作,完成了所有新建項目的地勘工作,目前正在進行新建項目的圖紙設計工作。
同時,我們按照省校安辦的要求,及時修改并上報了《×縣中小學校舍安全工程三年規(guī)劃》,按時完成了校舍安全工程月報工作。填報的數(shù)據(jù)準確、完整,得到了省、市部門的好評。
(二)繼續(xù)做好園林化校園建設工作
上半年,我們按照上級部門有關園林化校園建設的要求,下發(fā)了《×縣園林化校園建設檢查評比實施細則》,加大了對全縣中小學園林化校園建設工作的監(jiān)督指導力度。各學校都能積
極、認真開展園林化校園建設工作,并取得了初步成效。
二、××××年下半年各項工作安排下半年,我們將主要完成以下兩方面工作:
(一)力爭完成××××年全縣中小學校舍安全工程任務××××年,我們力爭完成校舍安全工程項目××個,共改造校舍××棟×××××平方米,其中:加固校舍××棟×××××平方米,重建校舍××棟××××平方米。將完成上級部門下達的任務指標校舍安全工程加固改造任務的××%。
計劃×月末完成各項目圖紙設計、招投標等各項前期工作,×月份各項目全部開工建設,××月末各項目基本完工,××月完成各項目竣工驗收工作,××月完成各項目資料的整理、存檔工作。并按上級部門的要求,及時完成校舍安全工程月報工作。
(二)繼續(xù)做好園林化校園建設工作
下半年,繼續(xù)開展“園林化校園”評比活動,全面推進園林化校園建設,爭取使全縣中小學校園綠化、美化工作能夠再上一個新臺階。計劃×-×月份,對各校的園林化校園建設工作進行檢查評比;×月份,組織召開全縣中小學園林化校園建設現(xiàn)場會;××-××月份,對園林化校園建設工作進行總結、表彰。
總之,年初以來,我們在校舍安全工程和園林化校園建設方面已取得了一定的成績。今后,我們還要進一步加大工作力度,力爭全面完成今年的各項任務。
二○××年××月××日
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區(qū)教育局
201*年上半年工作總結及下半年工作安排
一、上半年主要工作完成情況201*年上半年,XX區(qū)教育局在市教育局的高度重視和指導下,以全市教育工作會議精神為指針,以內(nèi)涵提升為目標,以迎接省評估驗收為重點,進一步完善機制,加大投入,狠抓教育質(zhì)量,強化課堂改革,全區(qū)教育水平再創(chuàng)新高。
(一)以現(xiàn)代化學校創(chuàng)建為龍頭,全面提升均衡發(fā)展水平
1、高標準迎接省政府評估驗收工作。根據(jù)今年省教育工作會議要求,XX區(qū)義務教育均衡發(fā)展工作將接受省政府教育督導室評估驗收。按照《湖北省縣域義務教育均衡發(fā)展評估認定暫行辦法》等文件精神,全區(qū)上下密切配合,積極準備。區(qū)教育局成立6個督導組,深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和各中小學校指導落實推進義務教育均衡發(fā)展的各項具體工作,廣泛宣傳動員,進一步強化學校內(nèi)部管理,改善辦學條件,提升辦學水平。7月5-6日,省政府教育督導室對我區(qū)義務教育均衡發(fā)展工作進行了評估驗收。評估組對XX區(qū)義務教育均衡發(fā)展工作給予了充分肯定和高度評,認為XX區(qū)義務教育均衡發(fā)展工作具有“六大特色”,在全省具有“示范性、引領性和先導性”。
2、加快教育城域網(wǎng)建設,整體推進教育信息化。201*年全區(qū)52所中小學全部建成“班班通”,實現(xiàn)了“班班通”通班班目標,“數(shù)字校園”建設將XX教育“刷新”到了教育現(xiàn)代化的新時代。201*年再投入900萬元建設區(qū)域教育城域網(wǎng),現(xiàn)已全部完成硬件建設。投入10萬元完成了46所中小學電子期刊閱覽室和數(shù)字圖書館的建設。為加快資源中心建設,在全區(qū)范圍內(nèi)已錄制高效示范課30多節(jié)。
3、積極創(chuàng)建義務教育現(xiàn)代化學校。出臺《宜昌市XX區(qū)義務教育現(xiàn)代化學校創(chuàng)建方案》,規(guī)劃8所小學、4所初中在今年內(nèi)完成創(chuàng)建任務,打造全市推進義務教育現(xiàn)代化學校創(chuàng)建工作示范區(qū)。上海中學等四所初中的項目建設任務、龍鎮(zhèn)小學等兩所小學的基建任務全部完成;三斗坪中心小學等五所小學的項目建設正穩(wěn)步推進。全區(qū)義務教育現(xiàn)代化學校創(chuàng)建工作得到市政府教育督導室充分肯定。
(二)以精心打造“舒心校園”為抓手,全面優(yōu)化育人環(huán)境1、精心打造“舒心校園”。打造“舒心校園”是區(qū)委區(qū)政府201*年十大民生工程之一。區(qū)教育局制定實施方案,預算投入4000萬元,精心實施七大工程建設。黃花小學等三所學校的學生直飲水、學生宿舍供熱水工程試點工作已全部完成,今年將投入資金800余萬元完成27所學校的學生直飲水工作和20所學校的學生宿舍供熱水工程;投入150萬元的“五改”工程將于暑期完成。投入100萬元,計劃實施19所學校的“無塵教室”建設,暑期全部完成;樂天溪九四中小學等3所中小學學生宿舍新建與改造項目已全面完成;太平溪小學、龍鎮(zhèn)小學教學樓全部完工;鴉鵲嶺中心小學食堂餐廳、黃花小學科技樓加固改造項目已投入使用;下堡坪中小學球類場所擴建工程已完工;鄧村初中等4所中小學運動場改建項目進入招投標程序。
2、穩(wěn)步推進校安工程。今年上半年新開工項目16個,竣工投入使用16個。根據(jù)全區(qū)校安工程三年規(guī)劃要求,現(xiàn)已竣工驗收項目111個,竣工面積18.95萬平方米。
(三)以深化高效課堂改革為突破口,全面提升教育質(zhì)量全區(qū)各中小學校以小組合作學習與管理為抓手,深入開展高效課堂教學改革,教學質(zhì)量進一步提升。今年高考文理一本上線276人,比去年增加49人,全區(qū)本科上線率53.4%,超過全省平均水平8.05個百分點。
1、全面推進小組合作學習課堂教學。一是全員參與。2月22日,區(qū)教育局組織召開全區(qū)高效課堂改革推進會,全力推進以小組合作學習為抓手的高效課堂改革。全區(qū)所有中小學全面開展小組合作學習與管理研究實踐。課堂教學面貌發(fā)生根本改變,教師角色轉(zhuǎn)型、教學理念構建取得突破,學生自主、合作、探究能力得到提高,課堂教學充滿活力。區(qū)委書記劉洪福、宣傳部長楊燕走進課堂后,對全區(qū)課堂教學改革給予了充分肯定。二是強化培訓。一是組織61名小學、初中教務(教科)主任培訓。二是定期開展專題研究,促進關鍵技術突破。組織全區(qū)中心學校總干事、干事、中小學校長、區(qū)級以上名師等分別在小溪塔三小、上海中學、東湖小學、霧渡河初中、馮家灣小學、三峽小學等召開了6場次小組合作學習專題研討會,400多人參會,解決小組合作學習操作難題300多個,并編印成冊,分發(fā)給各校。三是強化督查。區(qū)教育局成立以領導班子為成員的高效課堂教學改革督查小組,以推進小組合作學習管理為重點,開展教育教學大檢查,先后深入學校52所,深入學科組78個,深入課堂隨堂聽課每人50節(jié)次以上。四是考核驗收。采取個人自愿申報、學?己送扑]、區(qū)級考評驗收的方式,對已申報的50多名校長、近200名示范教師、60余個示范班級進行了考核驗收,樹立了課改典型。五是借鑒創(chuàng)新。組織研訓員、學校教管干部及骨干教師300多人前往杜郎口中學等地考察學習,為深化改革增添動力。
2、加強中小學生德育建設。一是舉行“弘揚雷鋒精神,做有道德的人”主題教育活動,師生一道“緬懷雷鋒”、“誦讀經(jīng)典”,弘揚文明美德。二是強化學生養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展行為規(guī)范示范學校、省級示范家長學校、體藝特色學校創(chuàng)建工作,分別在三峽小學、上海中學、東湖小學召開現(xiàn)場會。
(四)以“訪萬家”為載體,不斷提升教師職業(yè)素養(yǎng)
1、強化師德教育。以“扎實比訪創(chuàng)一流,真情奉獻育英才”為主題,認真開展師德教育月活動,切實加強師德師風建設,不斷提高教師職業(yè)道德水平。一是組織系列學習。深入學習國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《宜昌市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范考核辦法》以及優(yōu)秀教師先進事跡等,撰寫學習心得體會2400余篇,引導廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,自覺履行教書育人的神圣職責。二是舉行系列演講。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,組織開展“我身邊的優(yōu)秀教師”報告會15場次,宣傳優(yōu)秀教師典型事跡;組織開展“治庸問責,樹新風正氣,做人民滿意教師”大討論10場次,引導廣大教師以生為本,認真履行“三育人”職責;舉辦教師心理健康輔導講座15場次,引導教師克服職業(yè)倦怠,構建和諧校園。三是著力培植先進典型。全區(qū)開展“我喜歡的好老師”評選活動,評選表彰20名師德標兵和100名師德模范。通過三峽日報等媒體向社會推介了以郭秀萍為代表的一批德藝雙馨教師典型,形成了廣大教師自覺踐行師德規(guī)范、爭創(chuàng)一流業(yè)績的良好氛圍。
2扎實開展家訪。制定“訪萬家”活動方案,組織教師扎實開展家訪工作,3600多名教師再訪4萬多名學生家庭,撰寫《家訪手記》3000余篇。通過集中家訪和定期回訪,有針對性地幫扶各類特殊學生200多名。
3、多層次培訓。一是認真組織全員參與“班班通”應用課件制作和小組合作課堂教學研究培訓。二是組織百名骨干班主任開展校園文化建設和小組合作研究培訓。三是組織144名教育管理干部和信息技術教師參加國培計劃遠程網(wǎng)絡培訓。四是組織300多名幼兒骨干教師參加省級學前教育專家巡回講學培訓學習活動,24名幼兒園長到華師附屬幼兒園現(xiàn)場觀摩學習。
4、強化考核評價。一是進一步完善教師、校長“四維一體”評價方案,深入各校對校長進行了“四維一體”綜合考核評價。二是進一步完善城鄉(xiāng)教師交流機制,出臺城鄉(xiāng)教師交流管理辦法,規(guī)范了交流教師考核評價。
(五)以落實三年行動計劃為契機,規(guī)范學前教育管理1、落實學前教育建設項目。爭取中央閑置校舍改建學前教育項目資金500萬元,地方配套資金470萬元,對下堡坪鄉(xiāng)趙勉河小學等5所閑置校舍進行改建,改擴建總面積5490,服務村組22個,增加學位720個。
2、強化常規(guī)管理。一是出臺《幼兒園一日活動教師帶班規(guī)范操作指導手冊》,指導幼兒園基層老師帶班規(guī)范操作實踐;二是組織發(fā)起“為兒童健康成長拒絕幼兒教育小學化傾向”園長簽名活動,并向全區(qū)萬名家長發(fā)放了倡議書。三是規(guī)范收費管理。積極配合物價部門,出臺幼兒園收費管理文件,規(guī)定了各類性質(zhì)的興趣班實驗班一律不準收費,不得計入辦園成本,并為各幼兒園換發(fā)了新的收費許可證。
3、強化幼兒園安全衛(wèi)生工作。與區(qū)衛(wèi)生局聯(lián)合對全區(qū)幼兒園開展傳染病防控培訓和督查工作,對防控措施不嚴、效果不佳的幼兒園進行了通報批評,對衛(wèi)生條件不達標的幼兒園進行實地指導,并限期整改到位。
(六)以“治庸問責”為重點,全面提高服務水平
1、加強教育系統(tǒng)黨的建設。根據(jù)區(qū)委區(qū)政府的安排,全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展“迎創(chuàng)推”主題實踐活動和黨風廉政教育月活動。按照“懲防體系建設落實年”的要求,以“以十到位”落實“十個全覆蓋”工作為抓手,扎實推進懲防體系建設,教育局、教育實業(yè)公司、教育技術裝備站和實驗初中成為省級示范點。2、深入開展“治庸問責”工作。以治理“慵懶散”為重點,結合師德教育活動,扎實開展治庸問責工作,強化教育管理,大力營造凝心聚力、風清氣正的教育發(fā)展氛圍。
3、加強行風建設。著力解決人民群眾反映強烈的熱點問題,對違規(guī)辦班補課行為進行了查處。及時安排布置201*年議提案辦理工作,開門辦案,廣納良言。
4、強化學校安全管理。建立健全學校教職工“一崗雙責”安全責任體系,認真開展安全教育和安全演練活動,投入300萬元,不斷完善“三防”措施,構建較為嚴密的校園安全防范體系,不斷提高校園安保防控能力。
5、強化宣傳。突出宣傳高效課堂改革,在XX教育網(wǎng)開辟專欄,網(wǎng)發(fā)全區(qū)中小學教師小組合作學習管理研究文章500余篇。
二、存在的主要問題盡管過去我們的工作取得了這些成績,但存在的問題也是不容忽視的:一是城鄉(xiāng)之間、校際之間發(fā)展還有差距,優(yōu)質(zhì)教育資源總量不足,城區(qū)大班額問題還沒有得到根本緩解,要實現(xiàn)真正的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的道路還任重道遠。二是教育教學質(zhì)量與人民群眾的強烈期盼還存在一定差距,進一步提高教育質(zhì)量的任務還很沉重。三是教師隊伍年齡結構、學科結構不盡合理,部分教師教育教學水平與當前教育改革與發(fā)展的形勢需要還有差距,師德失范、違規(guī)補課等現(xiàn)象時有發(fā)生,努力建設高素質(zhì)教師隊伍的責任還很重大。四是部分干部教師,特別是一部分領導干部加快發(fā)展的意識不強。在辦學條件得到改善之后,學校缺乏長遠規(guī)劃,發(fā)展無目標,前進無動力,工作被動。五是部分學校管理欠規(guī)范,精細化管理不到位。工作上主要表現(xiàn)為“六重六輕”和“三多三少”,即在工作部署上,重安排輕指導,重形式輕內(nèi)容,重結果輕過程;在對待學生上,重學習成績輕德育輔導,重學習優(yōu)秀生輕學習困難生,重觀察學生行為表現(xiàn)輕學生心理剖析等;在教學指導上,檢查多反饋少,制度多落實少,理論說教多實踐落實少。
三、下一步工作安排
今年將著重抓好以下幾個方面的工作:
1、進一步深入推進高效課堂改革。繼續(xù)堅持質(zhì)量提升工程不動搖,進一步加大推進小組合作學習的力度,優(yōu)化教學管理機制,完善教學管理策略,切實強化校本教研,有效教研,真正解決教學過程中的困惑與問題,增強教研工作的針對性、實效性,強化督查與考評。力爭在全市甚至是全省推出一批有影響的課堂,有影響的老師。
2、加強教師隊伍建設。一是進一步完善校長、教師“四維一體”業(yè)績評價,要通過大力開展“四維一體”評價,而且在各種評優(yōu)表彰、職稱評定等各項中運用,促進教師教書育人水平的提升。我們要堅決反對部分教師只重視考試成績,而忽視對學生的細心關愛,有個別教師對“育人”缺乏愛心、耐心和信心,在個別學校,個別教師中仍然存在體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。一個教師在“學生評教”中滿意度不高,不完全是學生的問題。二是大力宣傳表彰優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和師德模范,進一步激勵“優(yōu)者從教,教者從優(yōu)”,增強教師隊伍活力。三是堅定不移推進城鄉(xiāng)交流。推進教育均衡發(fā)展是每一個教育工作者的責任和義務,要認真落實城鄉(xiāng)教師交流管理辦法。四是進一步加強師德師風建設,在全區(qū)大力開展“向桂賢娣學習爭當夷陵桂賢娣”活動,要評選我們夷陵的“最美教師”。
3、強化學校項目建設。一是要全面完成12所義務教育現(xiàn)代化學校的創(chuàng)建任務,進一步提高均衡發(fā)展水平,為社會提供更多更豐富的優(yōu)質(zhì)教育資源。二是深入推進“舒心校園”創(chuàng)建工作,全面完成今年的創(chuàng)建任務,為師生創(chuàng)造“舒心”的學習工作環(huán)境。三是全面完成教育城域網(wǎng)建設,并投入使用,促進全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育教學資源實現(xiàn)共享。四是以現(xiàn)代化學校創(chuàng)建為契機,促進教育設備設施從“適應型和標準化”向“功能型和個性化”提升。
4、強化學校安全管理。進一步強化校園安全管理措施,重點做好城區(qū)學校周邊環(huán)境治理、農(nóng)村學校交通安全整治和民辦幼兒園基礎設施建設和安全防護措施等,確保學校安全零事故。
5、加強干部作風建設。一是高度重視人大常委會對教育工作的評議,積極配合,對自評中出現(xiàn)問題要及時進行整改落實。二是認真開展“治庸問責”工作。要把人大常委會工作評議和“治庸問責”作為我們轉(zhuǎn)變作風,提升水平的重要契機。三是進一步加大教育行風建設,堅決查處違規(guī)補課、亂收費、濫發(fā)資料的現(xiàn)象。四是認真開展廉政教育活動,認真查找發(fā)生在我們自己身邊的腐敗問題,做到以法執(zhí)教,廉潔從教。
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