工作總結(jié)

工作總結(jié)

尊敬的名位領(lǐng)導：

您好！

我僅對201*年上半年保安部的工作及下半年的工作計劃做如下匯報：

從201*年年初開始，保安團隊不斷擴大，成員很團結(jié)，相互之間配合默契，保安部雖然不是商場的核心部門，但也是不可缺少的一部分，在工作中，我們認真負責，愛崗敬業(yè)，主要表現(xiàn)在以下方面：一、工作方面

保安部所有成員都按照商場規(guī)定去完成每日的工作

1、每天早晨7：20到崗訓練，加強保安隊員的身體素質(zhì)。2、每天7：40回商場安排日常工作，在開場前保障商場貨品

安全。

3、開場后安排各樓層保安巡查，維持商場治安，因為保安人

員有限，每層安排至少兩名保安巡場，外勤保安維護商場外廣場秩序。

4、每日押款的保安在商場規(guī)定的押款時間里提前10分鐘在

保安部集合，信用警用器械并妥善管理，分樓層按時押款、送款。不押款的保安在各層看守、維護商場秩序。5、保安隊員在周一至周五下午18：00和周末18：30在一

樓協(xié)助珠寶區(qū)做好收市工作，此項工作更有效的體現(xiàn)商場的良好治安。二、管理方面

我們以認真負責的態(tài)度，對保安部進行嚴格的管理，提出相應(yīng)要求。

1、對日常工作進行協(xié)調(diào)性安排

每日中午各樓層保安只許一人在11：00下班，其他保安堅守崗位，不得私自換。在下午13：00交接班后，準許其他人下班、換。這樣避免交接班時出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。在每日下班后，保安從四層開始清場工作，檢查商場內(nèi)是否有逗留人群，是否存在安全隱患，同時更有效的保證了商場在夜間的安保情況。2、對外勤保安的工作進行了大調(diào)整

每日外勤保安需要控制奧威門前廣場的車流量，及時疏導廣場入口的車輛，禁止車輛在廣場入口停車，有效管理進出車輛，使廣場中道通暢，嚴禁推車小販在廣場叫賣。3、對于保安要求嚴格，可以及時處理商場內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件

及問題。例如前段時間出現(xiàn)一些突發(fā)情況，在這件事情發(fā)生時，保安部全體員工都積極應(yīng)對，雖然這件事情影響了部分日常工作，但保安隊員依然每日勤勤懇懇，盡心盡力去維護商場的秩序及治安工作，大家一條心的去面對問題、處理問題，完全把些類事件放在心底，使得商場依然能夠正常有序運行。

4、在突發(fā)事件發(fā)生后，有公安人員入駐商場，兩位公安同志在日常工作中對保安工作也提出了合理的建議，同時也起到了積極的作用。在工作中發(fā)生的問題他們也總是可以在第一時間指導我們?nèi)绾螒?yīng)對、處理，真正達到了警民一心的目的。

5、目前保安隊又配備了警用器械，在警用器械的保存和使用

上作出嚴格規(guī)定。保安隊長對警用器械的使用制定了嚴格的制度，除押款、尖款、清場工作外，其余時間不得擅自使用警用器械，每日領(lǐng)取警用器械的保安需做詳細的領(lǐng)取和歸還登記，并記錄警用器械的使用及損壞情況，同時也對保安隊員進行了警用器械使用方法的詳細培訓，避免對顧客和自身發(fā)生危險。警用器械的配備也可以對一些不法分子起到了一些威懾作用，更好的保護了商場的安全。6、在上半年的工作中，保安部組織了兩次商場的消防演習工

作，主要有預(yù)警、確認火警、明確位置、緊急疏散、查明起火原因、火情控制、記錄匯報、總結(jié)等幾部分組成。商場工作人員及導購都積極配合，在消防演習過程中，每位導購在樓層管理人員的帶領(lǐng)下快速、有序的逃生，演習結(jié)束后，對演練過程和應(yīng)對方案及時做出相關(guān)總結(jié)，同時對相關(guān)消防知識進行培訓，包括以下幾個內(nèi)容：1)消防設(shè)施的種類、位置和使用方法2)火災(zāi)的危害性3)遇到火災(zāi)時應(yīng)如何應(yīng)對4)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)如何疏散5)火災(zāi)自救逃生15法

三、工作中存在的問題

商場的擴建已經(jīng)開始進行，保安部很多時候會出現(xiàn)人手缺乏現(xiàn)象，在每層保安人數(shù)上需要有所增加，現(xiàn)有人手很難全面看管商場治安情況，在每日下午閉場前，除去關(guān)閉通道入口的保安，其余保安全部在珠寶區(qū)幫助珠寶商做收市工作，這樣其他地方無人監(jiān)督，給商場也帶來一定的隱患。四、對工作中存在的問題提出的個人建議

1、針對保安人手的增加，希望領(lǐng)導可以招入一批退伍軍人，

這樣可以把軍隊的紀律帶入保安部，為其他保安做好榜樣。2、對于一樓珠寶區(qū)的安全，提出一些個人想法。每日下班清

場后，商場內(nèi)目前夜勤人員年紀都在50歲左右，而商場前門也就是一層普通的厚玻璃，如果有不法分子對商場內(nèi)珠寶有想法，那么將是一件可怕的事情，而事情一旦發(fā)生，珠寶和夜勤的安全也會受到影響，而事情一旦發(fā)生，珠寶和夜勤的安全也會受到影響，所以我個人覺得商場內(nèi)應(yīng)設(shè)立一個金庫，金庫里派專人下夜，而金庫用特制材料建造，不管是硬度與厚度都可達到一定的要求，這樣一樓的珠寶才有更安全的保障。對此僅為我個人看法，僅供領(lǐng)導參考。

五、下半年工作計劃

針對上半年出現(xiàn)的問題，下半年保安部重點計劃如下：1、加強對保安內(nèi)部的培訓，主要提高保安成員身體素質(zhì)，應(yīng)

對緊急事件的處理方法，對不法分子應(yīng)如何將其制服來保障商場的安全。

2、加強保安隊員的學習情況，使保安成員更加嚴格守紀，并

提升個人自身素養(yǎng)。

3、對新來員工進行消防知識培訓學習，提高員工的安全意識。4、進行消防演習訓練，提高工作人員的消防安全意識。5、對商場內(nèi)進行周檢查、臨時檢查、突擊檢查，查處商場內(nèi)

易燃易爆物品、危險物品及大功率電器設(shè)備等。6、加強保安隊員的團隊協(xié)作精神，為商場做好安保工作而努

力奮斗。

7、凝聚保安部與其他部門的協(xié)作關(guān)系，已最佳的配合來完成

領(lǐng)導下達的指示。

以上為我個人總結(jié)，望領(lǐng)導批閱。

保安部：***201*.7.

擴展閱讀：任教工作總結(jié)及研究計劃報告

任教工作總結(jié)及研究計劃報告

從大學畢業(yè)那天開始，就在心里盤算著在職讀研，一直覺得還要等很久，可突然有一天QQ群里就開始熱議讀研的大事。我才突然回過神來，原來我已任教滿一學期，不得不感嘆時光飛逝，回望這一學期的任教工作，如果要對它做個總結(jié)，簡單的說就三個字適應(yīng)期。在學校我主要承擔兩個班的數(shù)學教學工作，高201*級03班以及高201*級06班，分別是理科班和文科班，現(xiàn)在我就對畢業(yè)以來的工作做一個詳細的總結(jié)，并說明在攻讀教育碩士學位期間的研究方向和研究計劃。

一、思想認識方面

回想我的第一節(jié)課，心依然會有一絲顫抖。第一節(jié)是06班的課，我拿著課本走向教室，多么希望這條路不要有盡頭，但辦公室就在教室的上一層，從辦公室到教室，感覺心都快跳出來了，走上講臺，聽見有學生在下面議論：“這是新老師”為了掩飾自己的緊張，我勉強擠出笑容，第一節(jié)課在課下我已做了充分的準備，但還是磕磕巴巴，總得來說，第一節(jié)課并不完美，但誰還不允許有第一次！然后第二節(jié)課，第三節(jié)課一路走來，我也慢慢在成長，現(xiàn)如今當上課預(yù)備鈴響起的時候，我不會緊張，不會猶豫，站在講臺上，敢于直視學生，表達也更加自如，在課上也更多的與學生互動，適時的幽默一下，活躍氛圍。

從高中畢業(yè)填自愿的那一刻起，我就知道我要成為一名教師，但一直停留在思想意識層，在大學本科階段，各種課程、各種培訓、各種言論只是讓即將成為一名教師這種意識更加的強烈，但思想意識不管多強烈，它從本質(zhì)上來說始終是意識，是抽象的。直到站在講臺上，下面站著齊刷刷的學生，畢恭畢敬的叫著：“老師好！”我才發(fā)現(xiàn)我是教師這回事已經(jīng)是板上釘釘，我已經(jīng)是一名人民教師。7歲入校到22歲，一直是以一個學生的身份待在學校，現(xiàn)在要以一個老師身份繼續(xù)在學校生活，這是一個轉(zhuǎn)變。首先著裝的變化，現(xiàn)在的穿著得得體，得體現(xiàn)一個教師的品味，就一個詞主流，非主流的生活已遠去。再者行為舉止方面，得時時刻刻想著自己是一名教師，所有的目光都盯著的，要顯得從容、淡定，切不可慌慌張張，要樹立好榜樣！最重要的一個方面，還是思想層面的，首先思想要積極先進，內(nèi)心要強大，自覺抵抗一些不正當?shù)氖挛�，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生。著裝和行為舉止方面，沒什么難道，但思想層面，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，這樣的話易說不易做。

坦白的說，踏進教育這個行業(yè)，不是因為熱愛教育，但我仍然是抱著滿腔熱血而來的，想要在這個行業(yè)中做出成績。我一直告訴自己：最初不熱愛，但也許慢慢就會喜歡。我也一直記得實習的時候，我當時就對教育這個行業(yè)很迷惘，我問指導老師：“你喜歡當老師嗎？”當時他并沒有正面回答我，他只是說：“不管做什么，你都要去尋找幸福感！”我豐滿的理想剛到學校沒多久就遇到了現(xiàn)實的骨干，我想換工作，家人對我說：“如果是因為遇到困難而換工作，那什么工作也做不好，你先認真想想為什么要換工作？”那段時間情緒很低落，我一直在思考，我是否真的不適合教育這個行業(yè)？最后的我發(fā)現(xiàn)不是不適合，而是還在適應(yīng)期而已，不管什么工作還沒適應(yīng)都是不適合的。然后我調(diào)整自己的心態(tài)，重新看待教師這個行業(yè)，重新出發(fā)，經(jīng)過一個學期的教學，我發(fā)現(xiàn)對教師這個行業(yè)不再特別排斥，也能慢慢體會到它的樂趣，我依然在尋找幸福感的路上，只愿在教育的路上能夠越走越好，總之一句話革命尚未成功，同志還須努力。

二、教育教學工作方面

經(jīng)過一學期的教學，在教育教學方面我感觸最深的是：理論終究是理論，實踐才是硬道理！

在本科四年之中，各個教育家的教育理論也看了不少，教育部提出新課程改革之后，我也開始關(guān)注，大學的導師也在這方面對我們這群準教師也進行了相關(guān)培訓，新課改充分體現(xiàn)了，教師為主導，學生為主體的教育理念。聽過一些對教師的培訓課程，看過一些相關(guān)的書籍，信心滿滿，自以為可以成為一名新型教師。但真正拿起了粉筆，面對著學生，面對著考試，才發(fā)現(xiàn)這些理論都顯得如此蒼白。在此，我并不是否認理論的重要性，我只是發(fā)現(xiàn)只有有了經(jīng)驗，才能讓理論發(fā)揮出它本有的威力。例如，新課程理念里指出要發(fā)揮學生的主體性，要把課堂還給學生，不可否認這個理論的正確性，但是對于一個新教師而言，這是完全沒辦法實施的。把課堂還給學生，但老師必須得駕馭住堂課，把握住方向和尺度，對于一個完全沒經(jīng)驗的老師而言，是特別難的。如果沒控制好，整個課堂就不能稱之為活躍，而得稱之為亂。就完全背離了新課程的理念。

任教學校對我們新教師的培養(yǎng)非常重視，實行“一對一”培養(yǎng)模式。而且學校對我們新教師提出建議，不要追求速度，可以先聽指導教師的課，然后再結(jié)合自己班級的學生上課。通過這種方式來使自己的教學水平能得到提高。

通過這個學期的教學，首先我在板書方面得到了很大的提高，最開始教學的時候，習慣不太好，總把黑板當草稿紙，在上面很隨便的計算，很隨便的寫字，整個黑板看起來很亂，之后慢慢的糾正自己的錯誤，在黑板上的書寫也變得工整，變得更有板書的樣子了，可能和別人對比，我的板書還是不怎么樣，不過我確實有進步，之后會更加努力。其次在備課方面，一直堅持凡課必備，翻著自己的備課本可以感覺到一直在變化，最初的備課非常官方，為備課而備課，沒有考慮學生的實際狀況，完全根據(jù)自己的一廂情愿在備課。在上課這個角度也在成長，還依稀記得剛開學的幾周里，上課講得“唾沫橫飛”，完全沒顧及到學生的接受程度，只想著自己所備的課程，飛一樣的講，語速也很快，整節(jié)課都是一個語調(diào)。學生的作業(yè)及考試反饋的結(jié)果讓我慢慢意識到了問題，開始調(diào)整自己的備課以及講課，自我總結(jié)：主要是態(tài)度和心態(tài)問題，把備課和講課都當成自己的事，完全忘了，不管是備課還是講課都是為學生服務(wù)的，如果學生沒有從中得到收獲，那么一切都是零，一切都是無用功。

因為畢竟是新教師，主要精力都投入到了教學這一塊，在學生思想這塊就關(guān)注得很少。直到那天我才發(fā)現(xiàn)教育的重要性，一直以來在批改06班的作業(yè)這個過程中，我就發(fā)現(xiàn)有06班的班長的作業(yè)做得質(zhì)量非常差，我也沒太在意，我認為可能還沒適應(yīng)高中數(shù)學的學習，我想慢慢就好了。那天上課時間，我安排了一點課題練習，然后在班上走著看學生的做題情況，我發(fā)現(xiàn)那個班長根本就沒做，而是公然的在弄班級名單，我走了過去，她也沒有要收起來的意思，我壓著怒氣問她：“怎么不做練習？”“不會！”她回答得理所當然�！澳菫槭裁雌綍r不問呢？”“老師，我跟你有代溝”聽完之后，我啞然了。我發(fā)現(xiàn)我太忽視學生的心理了。之后我單獨找到聊天，終于找到共通點，我們的老家是一個地方的，一下她就感覺跟我的距離拉近了，而且更重要的是我跟她很喜歡的哥哥是一個高中畢業(yè)的通過這次溝通，她對我也沒什么敵意了，也開始學數(shù)學，做作業(yè)的態(tài)度也端正了。這次之后我發(fā)現(xiàn)教育的重要性，它遠遠重于教學，難怪有為校長說應(yīng)該把“教書育人”換一下順序！

總的來說，通過這個學期的實戰(zhàn)演練，我收獲很大，成熟了很多，遇到問題學生也不會完全束手無策，在溝通這個能力上得到了很大的提高。在教學這個角度，通過學校老師的教導也有很大的提高，但不足之處仍然很多，還待有進一步的提高。

三、學校工作方面

在校我完全服從學校的管理，每天準時上班，絕不早退。由于我們學校實施坐班制，不管是否有課，都必須按時到學校上班，我也嚴格執(zhí)行學校的規(guī)定，嚴于律己。學校每次召開教職工大會，也都提前到場，認真提取學校領(lǐng)導所傳達的會議精神。我們學校是一所半寄宿制學校，為了方便住校生的管理，學校安排老師進行三晚、四晚的輔導，學校認為我們這批年輕教師精力旺盛，并且能有更多的時間跟學生接觸，所以每周我要負責一天輔導，我也是欣然接受。在校能夠很好的處理跟學校領(lǐng)導和老師的關(guān)系，每次遇到有自己不能解決的問題都虛心的請教學校領(lǐng)導和老師，他們對我也很照顧，很包容，都耐心給我解決。能在這樣一所學校工作，也是一件非常愉快的事情。教育碩士研究方向和研究計劃：

作為一名國家首屆免費師范生，在簽訂協(xié)議的時候，我就關(guān)注到了在職讀研這一塊內(nèi)容，對我是非常的吸引，在工作之后還能有機會參加這樣的學習，這樣的機會千載難逢，所以我非常珍惜這次在職教育碩士的學習機會。為此特別思考了攻讀教育碩士的研究方向并做出了研究計劃。望老師能夠批評指正！

一、總體愿景：

全面學習數(shù)學教育碩士專業(yè)知識，深入全面的了解所研究領(lǐng)域的方方面面。在博覽的基礎(chǔ)上，集中主要時間和精力關(guān)注自己研究領(lǐng)域，選取學科中的一些經(jīng)典著作仔細研讀，形成自己的知識架構(gòu)，融會貫通，為我所用。通過教育碩士研究生的培養(yǎng)，使自己具備先進的教育理念，良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)，較強的教育教學實踐反思能力，為將來成長為優(yōu)秀教師和教育家奠定堅實基礎(chǔ)。

二、階段性總體安排

第一階段主要是保質(zhì)保量的完成學校安排的課程學習，主要有公共學位必修課、學位基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課和教育實踐研究五個模塊。通過專業(yè)必修課的學習拓寬和加深學科專業(yè)基礎(chǔ)，了解學科發(fā)展前沿，培養(yǎng)綜合運用教育理論和科學方法研究解決教育教學實際問題的能力。通過專業(yè)選修課程的學習提高教育教學管理能力和實踐反思能力。

第二階段主要是教育研究實踐，在教育碩士學習期間，利用在職的機會，結(jié)合自己所在的地區(qū)的教育實際，利用自己所學的理論知識開展教育改革，完成一項教學設(shè)計。

第三階段主要是畢業(yè)論文的撰寫，主要就是大量閱覽文獻資料，并結(jié)合自己的實踐體驗，積極和老師進行溝通，完成論文的寫作過程。

這些就是我的數(shù)學教育碩士的研究方向和研究計劃，非常的粗略。我打算在今后的學習中再結(jié)合具體情況適時的做出更改和更詳細的計劃�？偟膩碚f我對這樣的一次學習是充滿了期待的。我將以飽滿的激情投入到學習中，同時我也不會落下教學工作，通過學習讓教學更上一個臺階，最終能夠成為一名出色的教育家型的人民教師！

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