開學(xué)了！開學(xué)了！ 本文簡(jiǎn)介：

開學(xué)了！開學(xué)了！9月1日是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)非常開心的日子，今天是我們開學(xué)的日子了，早上我早早的起了床生怕錯(cuò)過了時(shí)辰，一切就緒后我出發(fā)了。我剛到校門口就發(fā)現(xiàn)了我們班的許多同學(xué)在校門口（因?yàn)楫?dāng)時(shí)并沒有開校門：彭怡婷、歐陽(yáng)、辜云劍、班班通等等，我就再想：是我來的太晚了？還是他們來的太早了？然后我又

開學(xué)了！開學(xué)了！ 本文內(nèi)容：

開學(xué)了！開學(xué)了！

9月1日是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)非常開心的日子，今天是我們開學(xué)的日子了， 早上我早早的起了床生怕錯(cuò)過了時(shí)辰，一切就緒后我出發(fā)了。

我剛到校門口就發(fā)現(xiàn)了我們班的許多同學(xué)在校門口（因?yàn)楫?dāng)時(shí)并沒有開校門：彭怡婷、歐陽(yáng)、辜云劍、班班通等等，我就再想：是我來的太晚了？還是他們來的太早了？ 然后我又急匆匆的跑向文具店選好一支筆就同學(xué)跑去。由于是我太激動(dòng)了，也有可能是我跑的太快了，我的卡包掉了下來。因?yàn)殚_學(xué)對(duì)我來說是一件極好的事，開學(xué)了我就可以見到······我還沒有想玩，學(xué)校開門了，我們大家懷著喜悅的心情，神氣的走向教室，當(dāng)我們大家走到小操場(chǎng)時(shí)，我本以為是往左邊進(jìn)去的，誰知我和歐陽(yáng)正準(zhǔn)備往左邊走是彭怡婷說：“喂！你倆走錯(cuò)了，往這邊近一些”，我和歐陽(yáng)立刻轉(zhuǎn)過身跟著彭怡婷她們走。當(dāng)我走上四樓時(shí)我的腿有些酸了，我就說：“這些樓層還不算什么，我每天回家要爬樓，而且是九樓”，“就是就是，我每天爬八樓”，“我也是，我也是，我每天也爬八樓”，彭怡婷和歐陽(yáng)爭(zhēng)先恐后的說。

終于要到教室，我昂首挺胸的走進(jìn)教室，這時(shí)的我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的六年級(jí)三班的教室在期末考試的時(shí)候我還來打掃了清潔的呢！所以我算是認(rèn)識(shí)這個(gè)教室了，我剛走進(jìn)教室似乎所有的同學(xué)都找不到自己的位置在哪里了！同我一組的辜云劍站在第二大組，可是我清楚的記著我是第三大組的。“辜云劍，你連位置都找不到了啊！咋們明明是坐第三大組怎么又跑到了第二大組呢”？我說。辜云劍聽了我說的話，這才走到了第三大組。我到教室，韓詩(shī)雨到教室，袁森到教室，我們?nèi)�又開始說了起來，“你們說劉鈺航會(huì)不會(huì)忘記了今天開學(xué)呢”，“有可能哦”！“就是，你看嘛！現(xiàn)在都還沒有來肯定是忘記了”，我們?nèi)�一人一句的說著。老師來了，老師來了不知是哪位同學(xué)說起的，我心里知道，老師來就是讓我們打掃衛(wèi)生的。由于其他的活都有人做了，所以我被分配到了清理彩帶。

快來，發(fā)書。我一溜煙的的跑向新書處，抱上數(shù)學(xué)書就開始發(fā)。我看見新書非常喜悅，看見同學(xué)們臉上那些笑容，我的心也跟著笑了起來�？墒怯行┩瑢W(xué)就不滿意了，因?yàn)槲乙淮尾荒鼙Ш芏鄷�，所以�?dāng)我發(fā)向最后一本時(shí)，后面的就會(huì)說，又不把書給我。其實(shí)我想說的是，你們也可以主動(dòng)來發(fā)書，讓你們也來試一試看看你們能不能一次發(fā)完兩大組的書。我數(shù)學(xué)書發(fā)完后，我迫不及待的走向座位，因?yàn)榘l(fā)了新書嘛！我著急的想看看。

現(xiàn)在我是六年級(jí)的學(xué)生了，是其他小弟弟、小妹妹口中的大姐姐了，這又意味著我長(zhǎng)大了。

開學(xué)了！開學(xué)了！ 本文關(guān)鍵詞：開學(xué)

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