紅棉小學(xué)201*學(xué)年第二學(xué)期綜合科工作總結(jié)
201*學(xué)年第二學(xué)期綜合科工作總結(jié)
紅棉小學(xué)黃杰
一學(xué)期來,綜合科組在學(xué)校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,以紅棉小學(xué)樹形管理理念為指導(dǎo),以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),全面提高教師教學(xué)、教研水平和基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量,扎扎實(shí)實(shí)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育、教學(xué)、教研工作。一、常規(guī)工作
在備課中,每位教師能根據(jù)學(xué)校要求做到,備好重、難點(diǎn),并能備好怎樣突破重、難點(diǎn)的措施。在備教學(xué)過程中,教師能做到增刪補(bǔ)改。每位綜合科的教師都能及時(shí)寫好教學(xué)后記,并能做到及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
教學(xué)上,精心備課,有明確的教學(xué)目標(biāo),重難點(diǎn)突出,課程內(nèi)容富綜合性。上課前準(zhǔn)備好教具,學(xué)具,課中體現(xiàn)課程理念,自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式得到體現(xiàn),學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力得到培養(yǎng)。
在檢查學(xué)生的作業(yè)中,老師們的對于批改基本上做得較好,不過有個(gè)別教師在批改學(xué)生的作業(yè)中,不認(rèn)真批改,有改錯(cuò)的現(xiàn)象。二、教研工作
一學(xué)期來,學(xué)校組織了與汽車學(xué)院綜合實(shí)踐活動(dòng)課程合作啟動(dòng)儀式等研討活動(dòng)。
大力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神,在科技制作、信息技術(shù)應(yīng)用等學(xué)習(xí)上開展相關(guān)的研究及探討。在探索實(shí)踐中,我們深深體會(huì)到運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)與教育教學(xué)整合的必要性和有效性,特別是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展各項(xiàng)教研教改活動(dòng)比傳統(tǒng)的教學(xué)模式更具生動(dòng)性和實(shí)效性,更有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。三、積極協(xié)助學(xué)校開展各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。
本學(xué)期體育科黃炎男主任、劉廣棖老師主動(dòng)承擔(dān)“區(qū)、市大課間”評(píng)比,獲得了區(qū)、市的一等獎(jiǎng)好成績。而且全體體育老師為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)營造體育氛圍,組織學(xué)生參加新華街田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得第團(tuán)體第二名的好成績,。四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極備戰(zhàn),力創(chuàng)佳績
本學(xué)期綜合科教師充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,積極備戰(zhàn),努力創(chuàng)出成績。例如,黃庭鋼老師一直以來支持有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行民樂隊(duì)的訓(xùn)練,經(jīng)過努力拼搏終于在“201*全國青少年上海音樂舞蹈展演周賽事”中拿下了民樂合奏少兒B組金星獎(jiǎng)等等多項(xiàng)我校歷史好成績;美術(shù)老師在上學(xué)期開學(xué)初就已經(jīng)進(jìn)行不斷地訓(xùn)練,一學(xué)年下來,“功夫不負(fù)有心人”,參加區(qū)科幻比賽有一名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng),四名學(xué)生分別獲得二三等獎(jiǎng)。這一系列的成績都是綜合科老師共同努力得來的,也從側(cè)面可以看到綜合科將不斷地前進(jìn),創(chuàng)造更多的佳績。
五、取得的成績本學(xué)期科組獲得的成績:
1、民樂隊(duì):畢韻倩等九位同學(xué)獲得民樂合奏少兒B組金星獎(jiǎng)、揚(yáng)琴少兒B組金星獎(jiǎng)等殊榮。
2、體育大課間:花都區(qū)一等獎(jiǎng)、廣州市一等獎(jiǎng)
3、科幻繪畫:畢曉瑩等人獲得25屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽花都區(qū)初評(píng)科幻繪畫項(xiàng)目一二三等獎(jiǎng)
4、新華街田徑運(yùn)動(dòng)會(huì):黃梓瑩等多名學(xué)生獲得201*年新華街小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)1500米項(xiàng)目女子B組第一名、201*年新華街小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)400米項(xiàng)目男子B組第二名等多個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)。六、存在問題及今后努力方向
1、繼續(xù)完善教研制度和提高教研成效。2、繼續(xù)完善學(xué)校教育網(wǎng)站,充實(shí)教育資源。3、加強(qiáng)功能室的應(yīng)用、管理和維護(hù)。
4、不斷提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
5、部分學(xué)科還要從嚴(yán)要求,做到規(guī)范管理。
總之,綜合科在常校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,將一如既往地團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏。今后,我們科組將會(huì)更加努力,以更新的姿態(tài)積極投入教育教學(xué)工作中,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為紅棉小學(xué)美好的明天出一份力量。
紅棉小學(xué)綜合科組201*-6-30
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古沛小學(xué)201*201*學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校
工作總結(jié)
本學(xué)期,我校在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在鎮(zhèn)黨委政府和社會(huì)各界的關(guān)心下,通過全體教師的共同努力,順利完成了學(xué)校各項(xiàng)工作,學(xué)校發(fā)展取得了新的進(jìn)步,F(xiàn)總結(jié)如下:一、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè)。
教師是學(xué)校工作的關(guān)鍵因素。我校堅(jiān)持“以人為本”的教師隊(duì)伍建設(shè)思想,圍繞“做新時(shí)期人民滿意的教師”的目標(biāo),努力建設(shè)一支精誠團(tuán)結(jié)、勤勉苦干、樂于進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
1、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“做新時(shí)期人民滿意的教師”系列教育活動(dòng)。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì)議和省市教育工作會(huì)議精神,把研讀《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、教育“十二五”規(guī)劃作為學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù),積極開展“爭做新時(shí)期人民滿意的教師”系列教育活動(dòng)。努力提高教師的政治理論水平和思想覺悟,建立師德高尚的師資隊(duì)伍。
2、開展多種形式的校本教研活動(dòng),引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。根據(jù)學(xué)校青年骨干教師“國培”計(jì)劃和學(xué)校校本教研實(shí)施方案,學(xué)校堅(jiān)持開展多種形式的教研活動(dòng),引領(lǐng)教師走專業(yè)化成長之路,提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期,學(xué)校堅(jiān)持開展了“推門聽課月”、“集體備課”等形式的校本教研活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校非常注重教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),全體教師分語文組和數(shù)學(xué)組分別參加了市教研室組織的教師教學(xué)觀摩活動(dòng),努力為教師專業(yè)化成長提供平臺(tái)。二、立足常規(guī),抓好教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,為此,我們按照《明光市教育系統(tǒng)開展“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神,始終扎實(shí)地做好教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。(一)、抓教學(xué)常規(guī)管理,積極開展豐富多彩的教研活動(dòng)。加強(qiáng)常規(guī)管理,是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證。在教學(xué)管理中,我們力求向管理要質(zhì)量,建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)制度。
1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)期末,對各教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查,教師們的學(xué)習(xí)筆記均達(dá)到學(xué)期初規(guī)定的學(xué)習(xí)數(shù)量。
2、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期聽課均達(dá)到了要求的節(jié)數(shù)。
3、學(xué)校認(rèn)真抓好期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查的力度,努力抓好教學(xué)過程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量監(jiān)測等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)反饋,及時(shí)督促改進(jìn),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。4、嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程計(jì)劃》,科學(xué)合理地安排課時(shí),嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,切實(shí)減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。(二)、認(rèn)真抓好抓實(shí)校本教研,提升教師的綜合素質(zhì)。1、狠抓教研常規(guī)管理。在本學(xué)期,我們根據(jù)教研活動(dòng)計(jì)劃,結(jié)合學(xué)科教研特點(diǎn),特別注重落實(shí)集體備課,充分發(fā)揮教師的集體智慧,提高課堂教學(xué)效率,為教學(xué)質(zhì)量的不斷攀升提供有力的保障。2、本學(xué)期,我校繼續(xù)發(fā)揮集體備課活動(dòng)的作用,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享,讓教師有更多時(shí)間學(xué)習(xí)理論,鉆研教材,實(shí)現(xiàn)自我增值。在課余時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得及理論創(chuàng)新,積極參加各級(jí)論文評(píng)選、業(yè)務(wù)技能競賽。
3、扎實(shí)做好骨干教師的培養(yǎng)工作。針對近年來新教師不斷增多的情況,嚴(yán)格按照《古沛小學(xué)青年教師專業(yè)化成長實(shí)施方案》,做好青年教師的培養(yǎng)、使用工作,鼓勵(lì)、支持青年教師積極參與各級(jí)各類研修活動(dòng)。涌現(xiàn)出一批有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的教師(如鄭宏花、陳玲、高艷麗、郝潔、傅愛玉等)。
三、注重養(yǎng)成,抓好德育工作。
學(xué)校始終堅(jiān)持“德育第一”的辦學(xué)思路。本學(xué)期,我們認(rèn)真抓好學(xué)校德育工作。
1、抓好德育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初,學(xué)校就選定有工作經(jīng)驗(yàn)、有責(zé)任心的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員和班主任,為學(xué)校德育工作的落實(shí)打好基礎(chǔ)。
2、突出抓好學(xué)生文明言行養(yǎng)成教育。學(xué)生文明言行養(yǎng)成教育是我校德育工作的重點(diǎn),我校已堅(jiān)持了數(shù)年,本學(xué)期,我們繼續(xù)堅(jiān)持把學(xué)生文明言行養(yǎng)成作為重點(diǎn),學(xué)期初,我們就修訂和完善了實(shí)施方案和措施,堅(jiān)持開展“文明班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),在強(qiáng)調(diào)學(xué)生表現(xiàn)的同時(shí)還注重班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)教學(xué)質(zhì)量情況。從工作實(shí)效看,效果良好,文明的校風(fēng)已基本形成。3、加大校風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。在校園內(nèi)營造良好的德育氛圍,發(fā)揮環(huán)境育人的作用。各班級(jí)有班報(bào),做到經(jīng)常更新,有圖書角、衛(wèi)生角等;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí),保持校環(huán)境的整潔,優(yōu)化育人環(huán)境,學(xué)生的精神面貌有了明顯改觀。
4、全體任課老師都能寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中。把德育工作貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。各個(gè)教學(xué)班能通過班隊(duì)會(huì),早會(huì)和重要節(jié)日開展革命傳統(tǒng)、法制、科普、安全、勞技教育,認(rèn)真上好思品課、班隊(duì)活動(dòng)課。一學(xué)期來,學(xué)生中沒有出現(xiàn)較大的違紀(jì)事件及安全事故。5、加強(qiáng)少先隊(duì)組織工作,不斷完善充實(shí)少先隊(duì)組織的軟、硬件建設(shè)。學(xué)校少先隊(duì)充分發(fā)揮作用,舉行了豐富多彩的活動(dòng),極大的活躍了學(xué)生的課余生活。
6、重視家校聯(lián)系,關(guān)注留守兒童。要達(dá)到學(xué)生養(yǎng)成教育目標(biāo),需要家庭、學(xué)校共同努力,為此,學(xué)校十分重視與家長的聯(lián)系,本學(xué)期,學(xué)校把學(xué)生養(yǎng)成教育方案和措施通過家訪、致家長一封信的方式讓家長知曉,讓家長與學(xué)校共同抓好這項(xiàng)工作。
7、本學(xué)期,我校新建“留守兒童之家”并投入使用,扎實(shí)抓好“留守兒童之家”的建設(shè)、管理和使用工作,進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,建立以教師為主體,鎮(zhèn)共青團(tuán)、婦聯(lián)、老干部、老教師等各階層人士構(gòu)成了關(guān)愛留守學(xué)生志愿者隊(duì)伍,堅(jiān)持在日常生活中開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng),并重視留守兒童的心理輔導(dǎo),經(jīng)常開展談心活動(dòng)。開通了親情電話。工作取得了良好的效果。這項(xiàng)工作得到了市局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。8、安全工作抓出成效,學(xué)校始終把學(xué)生安全作為頭等大事來抓,做到學(xué)生安全每天講、時(shí)時(shí)抓。安全制度措施健全,日常落實(shí)到位。針對學(xué)校缺少圍墻的現(xiàn)實(shí),強(qiáng)化了教師值日和值日教師職責(zé),完善了“安全事故追究制度”,進(jìn)一步提高師生防范意識(shí),做實(shí)安全工作。7月28日,全體教師進(jìn)行暑假大走訪,向家長宣傳防溺水、交通等安全教育。一學(xué)期來,學(xué)校平平安安,校園周邊治安狀況良好。9、德育活動(dòng)豐富多彩。本學(xué)期,我們努力創(chuàng)造“時(shí)時(shí)有教育、處處是教育”的學(xué)校文化氛圍。學(xué)校做好了德育常規(guī)工作,注重了德育宣傳教育,堅(jiān)持做好每周的升旗儀式和國旗下講話,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)、專欄的教育功能。同時(shí)學(xué)校還開展了豐富多彩的德育活動(dòng),寓教于樂。本學(xué)期,學(xué)校重點(diǎn)抓好了愛國主義讀書教育活動(dòng)的開展,三、四月份通過少先隊(duì)大隊(duì)部部署了“歷史的選擇”讀書教育活動(dòng)。通過學(xué)生自讀、教師講讀、集體研讀等形式反復(fù)讀熟、讀懂、讀透讀本,于4月23日組織開展全校的讀書征文比賽和“歷史的選擇”講故事比賽,選拔了優(yōu)秀選手參加了明光市比賽,我校六(2)班陳璐獲得明光市小學(xué)生“講故事”比賽三等獎(jiǎng),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
四、努力提升學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平。
我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)處于全市一般的水平,特別是缺少圍墻,制約了我校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的發(fā)展,但我們不氣餒。為提升我校標(biāo)準(zhǔn)化水平,我們堅(jiān)持圍繞標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三要素(教育教學(xué)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)和硬件設(shè)施建設(shè))開展工作。進(jìn)一步完善各類管理制度,使學(xué)校在軟件建設(shè)上走規(guī)范化之路。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,著重抓好教師師德師風(fēng)和專業(yè)化成長兩大內(nèi)容,師德師風(fēng)上我們深入開展“師德主題教育活動(dòng)”,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。整體上說我們的教師隊(duì)伍思想穩(wěn)定、工作踏實(shí),是學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量提高的決定性因素。硬件建設(shè)上我校力求節(jié)約,擠出資金近十萬元完成了移動(dòng)多媒體、學(xué)生課桌、學(xué)校文化墻的更新。從總體上看,通過這學(xué)期的努力,我校標(biāo)準(zhǔn)化水平有了一定提升。
五、存在的不足和新學(xué)期努力方向。
1、教師的政治和理論學(xué)習(xí)還不夠,今后我們將以“爭做新時(shí)期人民滿意的教師”大討論活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
2.、隊(duì)伍中依然缺乏學(xué)習(xí)型、鉆研型、專家型教師,多數(shù)教師只求完成自身教育教學(xué)任務(wù)。如何引導(dǎo)教師成為專家型教師是隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要課題,我們將努力夯實(shí)校本教研工作,.強(qiáng)化師德教育,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),嚴(yán)禁發(fā)生有悖教師職業(yè)道德事情發(fā)生,尋求促進(jìn)教師專業(yè)成長突破口,積極打造有創(chuàng)新精神的教師。
3、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展意識(shí)還不夠,我們將努力尋求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路,逐步使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范有序,提高學(xué)校管理水平,提升學(xué)校品位和檔次。
4、教學(xué)質(zhì)量還需強(qiáng)化意識(shí),全面提高,務(wù)求穩(wěn)步前進(jìn)。今后我校將認(rèn)真抓好各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,把握教學(xué)常規(guī)特點(diǎn),立足實(shí)效性,努力提高質(zhì)量水平。同時(shí)繼續(xù)抓好年輕骨干教師培養(yǎng)。在做好校本教研的基礎(chǔ)上積極申報(bào)市級(jí)課題,提升學(xué)校品位。5、學(xué)校校園文化氛圍還不夠濃厚,辦學(xué)特色不鮮明。我們將引領(lǐng)全體教師群策群力,積極打造文化校園。
6、學(xué)校特色還不明顯,今后我校將進(jìn)一步開展好課外興趣小組活動(dòng),尋求學(xué)校發(fā)展特色。
201*年7月30日
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