音樂組總結(jié)
烏魯木齊市六十中學201*-201*學年第一學期
音樂教研組總結(jié)
一個學期來,音樂教研組在校領(lǐng)導的帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的音樂教學質(zhì)量做出了一定的貢獻。
一、堅持理論學習,促進教師素質(zhì)的提高
1、本學期學校根據(jù)實際情況,立足校本,挖掘校本資源,有計劃、有步驟進行校本培訓,措施得力,目標明確,形式多樣。在實踐中激發(fā)小學生參與音樂活動和學習、感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂美的興趣的主動性,培養(yǎng)小學生基本音樂素質(zhì)。明確教育方向,不斷嘗試課程教學手段,扎扎實實做好本學期課題研究的教研工作。每兩周星期一下午第三節(jié)課為教研組活動時間,學習、探討、研究課題,積極備課,準備教研課階段性匯報。
2、為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們教研組利用每個星期五的教研活動時間組織教師互相聽課評課,進行教學理論學習,學習各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,了解教研課改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,認真撰寫論文。
二、積極參加音樂教研活動我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結(jié)。積極參加市教研活動參加新課標的培訓,積極參加區(qū)教研組組織的鍵盤培訓,為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照“集體備課、集思廣益分頭做課、共同評議反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進行,聽課后認真評課,及時反饋,如教學內(nèi)容安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。
三、興趣小組的組織與訓練
合唱團、舞蹈隊學期初能制定計劃,定時定點進行基礎(chǔ)訓練,學員能認真刻苦的參加,在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高,并且?guī)恿藢W校藝術(shù)氛圍的形成!
四、其他工作:
1、積極組織訓練學生參加了課外文體活動。
2、認真積極參加了市音樂教師教學設計大賽,張婕榮獲三等獎。3、積極配合學校舉行校園歌曲大家唱活動。4、認真配合德育處作好迎新元旦演出工作。
我們要以飽滿的精神,開拓進取,為教育教學工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。
201*年1月8日
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音樂組工作總結(jié)
本學期,在學校的正確領(lǐng)導下,在各級分管領(lǐng)導的關(guān)心、支持、幫助下,我組同志團結(jié)協(xié)作,盡心盡力,滿腔熱情,體現(xiàn)了無私奉獻的敬業(yè)精神,出色的完成了學校交給的各項教育教學任務。教學中以新課程教育理念指導教育、教學。課中,以提高學生的綜合文化素質(zhì)為指導思想,以培養(yǎng)學生的審美情趣為核心,將學校的藝術(shù)教育融入到課堂及各項教育、教學活動之中,使我校的音樂教育及藝術(shù)教育取得優(yōu)異成績,贏得了社會各界的高度贊譽及各級領(lǐng)導的充分肯定。現(xiàn)將本期工作匯報如下。
一、以科研促教學,以創(chuàng)新促發(fā)展
音樂組全體教師,緊緊圍繞學校中心工作,圍繞藝體組制定的教育教學目標、計劃,以校本研修為龍頭,以課程改革為契機,緊密結(jié)合校本研修小課題《培養(yǎng)學生良好的聆聽習慣》認真開展各項教育教學活動,并根據(jù)課題研究寫出方案、措施、心得體會。同時,將提高課堂教學質(zhì)量落實到實處,將培養(yǎng)學生健康的心理、及人格的形成放在首位。本學期,在教學活動中,我組教師努力探索新的教學思路,嘗試新的教改方法,以科研促教學,以實踐求真知,促進學生綜合能力的提高和發(fā)展,在實踐中不斷探索新的教育教學規(guī)律和模式。注重“以人為本”的現(xiàn)代教學理念,以新課程標準為指導思想,以培養(yǎng)學生終生學習為教學目標,在各自的教學中勇于探索、不斷創(chuàng)新,力求上出自己的教學特色。
二、活動促特色務實促成績
在搞好教學工作的同時,我組教師積極組織、編排、訓練學生、參加了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),慶祝我校建校三十周年大型文藝演出,及同森林警察大隊的官兵同志一起舉辦的送老兵聯(lián)歡會。在活動中,我組教師團結(jié)協(xié)作、同心協(xié)力、不分彼此、不記報酬、任勞任怨,出色的完成每一次的演出任務。尤其是慶建校三十周年的大型演出得到了家長、學生的一致好評,贏得了與會領(lǐng)導的充分肯定,收到了良好的社會反響。
本學期,為確保藝術(shù)節(jié)節(jié)目的質(zhì)量,本組老師利用所有休息時間,見縫插針的對學生進行舞蹈、合唱的編排,從音樂作品的構(gòu)思、創(chuàng)編、訓練到音樂的錄制、剪輯、服裝的設計、制作等都傾注了老師們的大量心血和辛勤勞動,使每個節(jié)目都精彩紛層,整臺晚會充滿了歡樂、幸福,充分體現(xiàn)出當代青少年積極向上、努力進取的精神風貌。此外,音樂組還積極的幫助各年級、班級的老師,提供所需的音樂磁帶、音響設備、服裝道具等,協(xié)助班隊會的文藝節(jié)目編排、訓練等系列活動,為老師們的教育、教學提供便利。
在以上的所有活動中,音樂組老師承擔了活動前的組織、訓練、化妝、服裝、道具的準備及學生的安全工作,演出后的服裝、道具清點、歸類、整理工作。保證了學生的表演狀態(tài)及舞臺上的演出效果;每次演出均得到各級領(lǐng)導的大力支持和充分肯定;得到了老師、家長、同學的一致好評;起到了良好的社會反響。同時,做好了學校的對外宣傳,提高了學校的知名度。三、與時俱進、完善自我
在教育教學改革不斷發(fā)展不斷進步的今天,我們深感肩負的責任重大。我組教師注重自身業(yè)務能力和思想素質(zhì)的提高,積極參加省、市、區(qū)、校的各種教研活動及業(yè)務培訓,并做好每一次的記載和寫出自己的心得體會。我組教師與時俱進、不斷完善自我,在今后的工作中,我們還要更加努力學習、勇于探索、不斷進取,為新時期社會發(fā)展的需要,為黨的教育事業(yè)作出更多的貢獻。
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