201*-201*物理教研組期末工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期物理教研組工作總結(jié)
徐春元
第四中學(xué)物理教研組
本學(xué)期,我校物理教研組工作,繼續(xù)以學(xué)校教務(wù)處、教研室工作計(jì)劃為指針,結(jié)合本組實(shí)際,圍繞科研興校,科研興教的目標(biāo),以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),以教研為動(dòng)力,以課堂教學(xué)改革為立足點(diǎn),狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究和會考、高考考試研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本組教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)、教研工作,取得了顯著的成績。一、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高理論素養(yǎng)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》等新課改理論和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價(jià)等各類課程改革的材料,以新的教學(xué)理念武裝頭腦,全面提高我物理教師的理論素養(yǎng)。
2.組織教師開展學(xué)習(xí)心得體會交流會,互相交流,互相學(xué)習(xí),力求使我們的教學(xué)活動(dòng)更具成效,積極撰寫教學(xué)論文,不斷提高教師的理論水平和實(shí)踐能力。二、加強(qiáng)課改研究,抓好教學(xué)常規(guī)工作
1.做好課堂教學(xué)研究工作,優(yōu)化課堂教學(xué),積極學(xué)習(xí)實(shí)踐鐵力二中“3+1”教學(xué)模式;重視知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng);新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求;提高課堂教學(xué)效率的方法。
2.配合教務(wù)處和教研室做好教學(xué)常規(guī)工作。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。
3.做好組內(nèi)公開課活動(dòng)。加強(qiáng)物理、化學(xué)、生物、學(xué)科間的交流與合作。上課教師認(rèn)真準(zhǔn)備,聽課教師認(rèn)真評課。把說課、評課真正落到實(shí)處。教師間互幫互學(xué),在評課中,即要找出優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn),也要指出不足之處,以便于教師業(yè)務(wù)能力的進(jìn)一步提高。
三、抓好教研組及各備課組活動(dòng),全面提高教研組教學(xué)質(zhì)量
1.嚴(yán)格按照開學(xué)時(shí)的工作計(jì)劃,落實(shí)教研活動(dòng)制度,每兩周進(jìn)行一次教研活動(dòng),并做了了詳細(xì)的安排,每個(gè)教師都堅(jiān)持聽完全組教師的示范課或匯報(bào)課,真正做到了教研活動(dòng)有計(jì)劃、有內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn),使全組教師得到了很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會;
2.完善備課組集體備課活動(dòng),提高了各備課組的教研質(zhì)量。集體備課做到了“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一進(jìn)度、教案、練習(xí)、測試),加強(qiáng)各組之間的交流、聽課、評課等活動(dòng),相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。高一級備課組在這一方面做得非常出色;
3.按照新課標(biāo)的理念進(jìn)行了一系列的教研活動(dòng),并應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中,切實(shí)提高了課堂教學(xué)效益。
四、青年教師的培養(yǎng)工作卓有成效
1.組織了青年教師進(jìn)行教育理念、理論的學(xué)習(xí),定期檢查學(xué)習(xí)筆記,全面規(guī)范教師的學(xué)習(xí)活動(dòng),各青年教師均在學(xué)習(xí)中得到了不斷提升;
2.組織了新教師上好公開課,做好各方面的指導(dǎo)工作,各青年教師通過各種講座、交流會議、參觀等活動(dòng),對教師業(yè)務(wù)進(jìn)一步熟悉,教學(xué)水平有了很大的提高;
3.老教師積極做好新教師的指導(dǎo)工作,協(xié)助新教師成長。新老教師結(jié)對子活動(dòng)極大促進(jìn)了我組青年教師的成長。
在本學(xué)期西林區(qū)教研室組織的青年教師匯報(bào)課活動(dòng)中,物理組青年教師李蘭鳳表現(xiàn)出色,榮獲區(qū)級一等獎(jiǎng)。
在本學(xué)期中,我組教師共同努力,較好的完成了學(xué)校交給我們各項(xiàng)的工作。教育教學(xué)工作取得了顯著的成績,但也存在著一些不足之處,對新理念、新教法的鉆研還不夠到位,新課標(biāo)的實(shí)施不夠成熟等。但是,我們?nèi)M教師深信,只要大家齊心協(xié)力,通力合作,很多問題都會迎刃而解,使今后的工作再上一個(gè)新的臺階。
西林區(qū)第四中學(xué)物理組:徐春元
201*年7月10日
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201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期物理教研組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想和目的要求
本學(xué)期我們物理教研組工作,將繼續(xù)認(rèn)真研究義務(wù)教育初中物理教材特點(diǎn)和規(guī)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期的教學(xué)工作重心是應(yīng)對初三中考和初二年級的學(xué)期統(tǒng)考工作,爭取在這兩次考試中取得很好的成績。二、主要開展的教學(xué)研究工作
1、本學(xué)期的主要工作是幫助九年級學(xué)生有效應(yīng)對中考,全組成員要精誠合作、集思廣益,舉全組教師的力量共同提高本屆初三畢業(yè)生在中考取得較好的成績。具體要求:
(1)制定初三物理教學(xué)復(fù)習(xí)工作計(jì)劃
周次123456時(shí)間3.1-3.23.5-3.93.12-3.163.19-3.233.26-3.304.2-4.6課時(shí)555555針到磁懸浮列車第一、二、三章:打開物理世界的大門、運(yùn)動(dòng)的78910114.9-4.134.16-4.204.23-4.274.30-5.45.7-5.115世界、聲的世界5555第四、五章:多彩的光和熟悉而陌生的力第八、九章:壓強(qiáng)、機(jī)械與人第九、十章:機(jī)械與人和小粒子與大宇宙中考適應(yīng)性考試一輪復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí)詳細(xì)內(nèi)容第十七章:電從哪里來第十八、十九章:走進(jìn)信息時(shí)和材料世界第二十章:能量與能源和復(fù)習(xí)“物態(tài)變化”習(xí)第十二、三章:內(nèi)能和熱機(jī)、了解電路一輪復(fù)習(xí)備注新課教學(xué)新課教學(xué)新課、復(fù)第十四、五章:探究電路、從測算家庭電費(fèi)說起一輪復(fù)習(xí)第十五、十六章:從測算家庭電費(fèi)說起和從指南一輪復(fù)習(xí)第1頁共3頁
12131415165.14-5.185.21-5.265.28-6.16.4-6.86.11-6.1555555一、作圖專題和簡答專題二、實(shí)驗(yàn)專題三、計(jì)算專題中考模擬與真題訓(xùn)練中考模擬與真題訓(xùn)練二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)三輪復(fù)習(xí)三輪復(fù)習(xí)(2)要求初二年級教師加入到初三晚自習(xí)教學(xué)工作中來。
(3)九年級教師要積極收集并分析研究近幾年貴陽市中考物理試題和相關(guān)物理課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的物理試題。根據(jù)中考試題的難度和熱點(diǎn)試題編寫單元復(fù)習(xí)試卷供晚自習(xí)學(xué)生測試。
(4)初二教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃
周次1234567891011121314151617時(shí)間3.1-3.23.5-3.93.12-3.163.19-3.233.26-3.304.2-4.64.9-4.134.16-4.204.23-4.274.30-5.45.7-5.115.14-5.185.21-5.265.28-6.16.4-6.86.11-6.156.18-6.22課時(shí)44444444444444444詳細(xì)內(nèi)容第六章第一節(jié):牛頓第一定律第二、三章:力的合成和力的平衡第六章復(fù)習(xí)與測試第七章第一、二節(jié):質(zhì)量和天平量筒的使用第三、四節(jié):物質(zhì)的密度和阿基米德原理第五節(jié):物體的沉浮及章末復(fù)習(xí)第八章第一節(jié):壓強(qiáng)第二、三節(jié):液體壓強(qiáng)和空氣的力量第四節(jié):流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系及章末復(fù)習(xí)五一放假半期考試及講解第九章第一、二節(jié):杠桿的平衡條件和滑輪第三、四節(jié):做功和做功的快慢第五、六節(jié):機(jī)械效率和合理利用機(jī)械能第九章章末復(fù)習(xí)與測試第十章:小粒子與大宇宙期末統(tǒng)考復(fù)習(xí)第2頁共3頁
備注新課教學(xué)新課教學(xué)復(fù)習(xí)新課教學(xué)新課教學(xué)新課復(fù)習(xí)新課教學(xué)新課教學(xué)新課教學(xué)勞動(dòng)節(jié)復(fù)習(xí)新課教學(xué)新課教學(xué)新課教學(xué)復(fù)習(xí)新課教學(xué)復(fù)習(xí)
18196.25-6.297.2-7.644期末統(tǒng)考復(fù)習(xí)貴陽市期末統(tǒng)一考試復(fù)習(xí)2、本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是以優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求;提高課堂教學(xué)效益的方法。3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,落實(shí)集體備課,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。繼續(xù)做好學(xué)案的編寫工作,并打成電子文稿。
4、組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。5、組織課題研究
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教科研課題《探索如何創(chuàng)設(shè)有效的物理教學(xué)情境,提高課堂教學(xué)效率》的研究,進(jìn)一步完善研究內(nèi)容,做到分工明確,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量,提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。
6、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)青年教師迅速成長起來
繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。做好師徒結(jié)對工作,相互多聽課,多交流。
三、其他工作
1、積極參加市教研活動(dòng)及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息,并做好相關(guān)的登記匯總。2、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加201*年3月舉行的全國初三物理競賽。3、完成教育局和教研室布置的其它工作。
物理教研組組長:龍鋒201*年2月29日
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