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小學綜合組教研工作總結(jié)2

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小學綜合組教研工作總結(jié)2

小學綜合組教研工作總結(jié)

201*-201*年度第二學期

轉(zhuǎn)眼間,緊張而又繁忙的201*至201*學年度下學期已經(jīng)過去,在這一學期內(nèi),我們綜合教研組在學校教導處的統(tǒng)一指揮下,和全體組員的齊心努力下,勝利完成了本學期的教學規(guī)律性研工作,并取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、今年工作概述

由于受傳統(tǒng)教育的影響,綜合教研工作是一個十分重要且任務十分堅舉的工作,具體來說今年的工作主要如下:

1、加強了教學常規(guī)管理教學常規(guī)是一教學工作中的一件大事,今年我們綜合教研組在學校教導處的領(lǐng)導下以從嚴從細的標準來要求全體組員的教學常規(guī)工作,取得了一定的成績。

2、主要抓好了課堂教學技能的提高,由于我們綜合教研組一個復雜的教研組,所轄的課程設置較多,并且大多數(shù)教師均為兼職,因此規(guī)范課堂管理是一個必然的工作。

3、認真落實了教研活動,綜合教研組今年為了規(guī)范教研活動,做到了開有成效,辦有形式,使每次活動有聲有色。

二、取得的成績

今年我們綜合教研組在學校的大力支持下也取得了一定的成績,具體如下:

1、整體教學常規(guī)管理工作有一定的起色,特別是我校的社會、勞動等學科的常規(guī)教學有了很大的進步。

2、教研活動開展的有聲有色,今年我組負責開展的幾個大型活動都十分成功,且取得了一定的效果,為今后的教研工作帶了一個好頭,收到了良好效果。

3、注重了課堂教學的改革工作,且收到了一定的成果,使我校教師能夠緊緊跟上時代潮流,不被時間淘汰。

4、抓好了教學成果的統(tǒng)計與展示工作,今年我們在開學時就要求每一位教師在平時的教學過程中要注重收集學生在平時作業(yè)中的一些好的作品,本學期結(jié)束時我們一共收集了優(yōu)秀作品200多件,放在學校的櫥窗中展示。

5、抓好了學期結(jié)束時的教學質(zhì)量考核工作,做到了有形式,有內(nèi)容,有成績,有分析。通過考核發(fā)現(xiàn)我校綜合組的各個學科教學工作扎實,教學效果都十分好。

三、基本經(jīng)驗

取得了以上成績我的基本經(jīng)驗是:

1、要以學校教導處為龍頭認真抓好各項工作,要注意學校各教研組的橫向聯(lián)系工作。

2、要注重發(fā)揮全組所有教師的集體力量,注重每一位教師的參與,才能把本組的教學教研工作搞上去。

3、要注重形成一定的制度,使每一位教師對教研組的管理工作形成一定的共識。

4、要認真抓好每一次活動的開展,才能更大的調(diào)動全組成員的工作積極性。

四、不足與今后打算

今后我將努力做好如下幾項工作:

1、加大綜合組的教學改革力度,使我校綜合教研工作再上一個新臺階。

2、加強綜合組各項制度建設,規(guī)范綜合組和各項管理行為。3、進一步加強綜合教研組所有學科的常規(guī)管理工作。

201*年6月

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小學綜合教研組工作總結(jié)

北張莊學區(qū)河邊學校

時間飛逝,充實而快樂的教育教學工作在緊張而忙碌中又度過了一學期。本學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我們綜合組全體老師深入地開展教研教改工作,從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,提高了學生的文化素質(zhì)與審美能力,改革并優(yōu)化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了本學期的教學工作。對照期初計劃,應該說我組基本完成了一學期的教育教學計劃,現(xiàn)對本學期就教育、教學工作方面作如下總結(jié)。

一、教研組建設方面:

1、加強理論學習,不斷更新教學觀念,遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育。

2、積極參加政治學習以及學校組織的各項集體活動,自覺執(zhí)行學校制定的各項規(guī)章制度。3、我們組形成了一個“團結(jié)活潑、善于改革、奮發(fā)進取”的良好組風。組內(nèi)各學科都在期初制定了教育、教學計劃和競賽、參賽計劃。并能按照計劃工作,具體落到實處。真正做到了期初有計劃、期中有檢查、期末有總結(jié)。

4、加強了教研組凝聚力,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。我們教研組有10名教師,通過每次的活動,能不斷增進同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進彼此之間的團結(jié)與合作,以集體的力量來完成好各項工作任務。組內(nèi)沒有出現(xiàn)因遲到早退而受到學校批評的情況。

5、積極開展第二課堂。本學年開展了校園科技節(jié),理論聯(lián)系了實際,既鍛煉了思維和動手能力,又豐富了校園生活,深受師生好評。

二、教學研究方面:

課程改革為綜合學科教育帶來了綠色的春天,它展示出一種全新的設計思路。它給長期習慣于以傳統(tǒng)教學方式進行教學的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對這種情況,我們?nèi)w組員正確把握藝術(shù)教育的特點,以審美體驗為核心。注重學生的情感態(tài)度與價值觀。加強綜合實踐活動,倡導自主、探究學習方式進行教學。

1、在認真鉆研教學大綱的基礎(chǔ)上制定出學期的教學目標和教學計劃。在課時比較緊張的情況下,通過集體備課,改進教學教法,采用多媒體等手段都能夠圓滿的完成教學計劃。2、堅持集體教研活動,有時以學科為單位集體學習教育理論,互相討論,互相啟發(fā)探討好的教學方法。有時以備課組為單位集體備課,研究教材,對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極探討,對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。3、本學年組織觀摩課、公開課以及外校參觀學習聽課。外出學習、聽課的老師,回來后能熱心的向組內(nèi)其他教師介紹學習內(nèi)容與經(jīng)驗。

4、組內(nèi)絕大多數(shù)教師都能在落實教學常規(guī)的基礎(chǔ)上,注重能力的培養(yǎng)。我們始終把握這樣一個原則“表揚加鼓勵減批評”來調(diào)動學生的積極性,充分發(fā)揮學生的主動性,當堂內(nèi)容當堂解決。

三、存在問題:

1、由于平時經(jīng)歷的問題少,所以在處理問題上有時策略性不夠;計劃性也不是很強。工作中缺少一種鉆勁。理論層次還不夠,工作中的懶惰思想還是比較突出。2、跨學科的聯(lián)系研討次數(shù)太少,沒有發(fā)揮出學科間的橫向滲透作用。

四、努力方向:

1、以綜合實踐作為媒介,促進年級組間的聯(lián)系與發(fā)展(在年級組內(nèi)多搞活動)。2、對全學期的工作作全盤計劃,統(tǒng)籌兼顧。

3、以特長發(fā)展特色,以特色展示自我(在上好課的基礎(chǔ)上加強代表隊的建設,形成強有力的循環(huán)性的梯隊,努力多出成績,)。

忙碌而有序的一年已經(jīng)過去,我們?nèi)〉玫某煽兊拇_不少,一學期來個個都能嚴格要求自己,上進心較強,團結(jié)協(xié)作精神較上學期相比,有明顯的進步,無論是學校還是個人,只要是需要幫助的,我們都義不容辭、從不推辭,但對照中青年教師在學校中應承擔的義務與責任來看,我們還得再作一番思考。

最后,我借此機會向?qū)ξ覀兊墓ぷ鹘o予關(guān)心、支持和理解的各位領(lǐng)導表示感謝,向支持、協(xié)助我們開展各種活動的班主任及其它學科組的老師們表示感謝,向在各種活動中付出辛勤勞動的本組全體老師表示感謝,謝謝大家!

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