201*綜合組教研工作總結(jié)

201*-201*第一學(xué)期綜合組教研工作總結(jié)

本學(xué)期，我校綜合組依據(jù)學(xué)校教研工作布置，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意進(jìn)取、扎扎實(shí)實(shí)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育、教學(xué)、教研工作，使課改實(shí)驗(yàn)工作繼續(xù)穩(wěn)步向前發(fā)展。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

理論是指導(dǎo)人們行動(dòng)的綱領(lǐng)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能使每一位老師“為有源頭活水來(lái)”；也只有不斷地學(xué)習(xí)，才能從根本上轉(zhuǎn)變每一位老師的教育教學(xué)觀念，促使每一位老師朝著教育教學(xué)發(fā)展的方向奮進(jìn)，緊跟上時(shí)代的步伐。本學(xué)期我們教研組要求每位教師深刻領(lǐng)會(huì)各學(xué)科課程改革的目的、要求及實(shí)施建議。利用活動(dòng)時(shí)間，每位老師都能結(jié)合自身的認(rèn)識(shí)，充分互相交流，不斷碰撞出智慧的火花。本學(xué)期，教師們對(duì)課改有了更深的體會(huì)。

二、抓好教學(xué)常規(guī)1、制定計(jì)劃求“實(shí)”。

學(xué)期初，綜合組在廣泛討論的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)校及教研工作部署，制定了本學(xué)期的科組工作計(jì)劃，做到有內(nèi)容、有時(shí)間、有專人負(fù)責(zé)，有措施要求，確實(shí)保證了計(jì)劃的可行性和科組活動(dòng)的有序性。

2、備課求“細(xì)”。

本學(xué)期，綜合科組的教師都能夠按時(shí)、按量、按質(zhì)地備好課，認(rèn)真詳細(xì)地撰寫教案，教案規(guī)范，備課充分,內(nèi)容較完整。每一篇教案無(wú)不凝聚著老師們辛勤的汗水。綜合組的老師在教學(xué)過(guò)程中滲透新理念，貫穿新精神、運(yùn)用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進(jìn)步。

3、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。

我們教研組人員雖少，學(xué)科雜，辦公地點(diǎn)分散，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重，但我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛(ài)。工作任務(wù)布置下來(lái)，大家互相幫助合作完成，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。

三、課程研討1、開(kāi)展集體備課活動(dòng)“群策群力，集思廣意”是我們科組一直堅(jiān)持的工作作風(fēng)，在集體備課活動(dòng)中，我們做到有課題、有中心發(fā)言人，有評(píng)議，大家交流切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，師師互動(dòng)；緊緊圍繞著課題不斷地提出問(wèn)題，研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展集體備課，老師們明白了什么是真正意義上的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，也清晰了課堂中發(fā)展性評(píng)價(jià)的內(nèi)容。

2、上研討課。

課堂是推進(jìn)教學(xué)改革的主戰(zhàn)場(chǎng)。本學(xué)期，我們欣喜地看到老師能夠充分地開(kāi)發(fā)課內(nèi)外的課程資源，讓學(xué)生處于一種輕松、愉快的氛圍中。老師有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性的層層指導(dǎo)，開(kāi)啟了學(xué)生活躍的心智。與此同時(shí)，這些上研究課的老師還特別注重評(píng)價(jià)的激勵(lì)性、多樣性、多元性，充分發(fā)揮了“老師是學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展促進(jìn)者”的作用。

3、課后評(píng)議。

課后評(píng)議是提高教師理論水平重要的環(huán)節(jié)。我們科組每完成一次研究課都要進(jìn)行集中評(píng)議。評(píng)議的內(nèi)容也圍繞著課題進(jìn)行。與此同時(shí)，我們還要求老師課后必須寫教學(xué)反思，提倡一課一得。

通過(guò)集體備課、上研究課、課后評(píng)議一系列的教研活動(dòng)，我們課組的老師對(duì)“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，加快了課程改革的步伐。

四、存在問(wèn)題

由于我們的前瞻性和改革力度不夠，本科組的教研工作尚存在有待完善的地方。

1、隨堂聽(tīng)課還未做到經(jīng)常性。2、科研水平有待提高。

今后，我們科組將會(huì)更新的姿態(tài)，積極投入教育改革的浪潮中，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

擴(kuò)展閱讀：201*--201*第一學(xué)期體藝綜合組教研工作總結(jié)

201*---201*年度第一學(xué)期體藝綜合教研組工作總結(jié)

----葛芳

時(shí)光飛逝，又是一個(gè)學(xué)期末。我對(duì)綜合教研組一學(xué)期工作加以梳理，以期來(lái)年做得更好。全組教師以課堂教學(xué)改革為己任，努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力，不斷更新課堂教育教學(xué)模式，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍，為課堂教學(xué)注入了成長(zhǎng)的活力。通過(guò)全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下:一、教研組建設(shè)方面：

1、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員多，學(xué)科雜，辦公地點(diǎn)分散，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重，但我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)教師之間的交流、了解與聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、積極圍繞學(xué)校的大教研課題開(kāi)展各項(xiàng)教研的學(xué)習(xí)活動(dòng)，本學(xué)期我組有三次集中業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，老師們都有體會(huì)和反思，并注意搜集關(guān)于活動(dòng)的各項(xiàng)資料。二、常規(guī)教學(xué)方面：

1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)

全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案規(guī)范，備課充分，課前分析細(xì)、課后小結(jié)有效深刻。

2、團(tuán)隊(duì)賽課：營(yíng)造和諧，提升能力

團(tuán)隊(duì)從成立開(kāi)始，我們就達(dá)成共識(shí)要有“團(tuán)隊(duì)精神”。在團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)中，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)合作成了全組的共同行動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，大家多次聽(tīng)課、評(píng)課，反復(fù)修改，已達(dá)到更好的教學(xué)效果。在反復(fù)的實(shí)踐、討論、反思中，加強(qiáng)老師對(duì)課程資源的把握和開(kāi)發(fā)能力，提升教學(xué)能力和教學(xué)藝術(shù)。三、為灣二小增光添彩

本學(xué)期我們教研組除了教育教學(xué)工作外，還擔(dān)任了學(xué)校各類比賽輔導(dǎo)小組工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)系指導(dǎo)嚇，召開(kāi)了全組會(huì)議，并作了具體的分工。為了學(xué)校的整體工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，美味老師任勞任怨：李紅鋼老師輔導(dǎo)輔導(dǎo)學(xué)生完成信息技術(shù)作品在參加縣里的信息技術(shù)比賽時(shí)成績(jī)卓越。張團(tuán)花老師在市小學(xué)科學(xué)教師基本功大賽中獲一等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng)。音樂(lè)老師徐玲、葛芳輔導(dǎo)學(xué)生參加青少年活動(dòng)中心舉辦的“中小學(xué)生才藝大賽”在聲樂(lè)類比賽中均有獲獎(jiǎng)。而在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中也有我們勞作的身影，有我們辛勤的汗水。我們教研組可以自豪地說(shuō)：在學(xué)校這個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)的大機(jī)器中，綜合教研組是一顆閃閃發(fā)亮的螺絲釘，是學(xué)校開(kāi)展綜合素質(zhì)教育不可缺少的大平臺(tái)。四、今后努力的方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念，以更加適應(yīng)二期課改的需要。

2、努力克服學(xué)科雜，人員分散的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。

3、要不斷提升課堂教學(xué)效益，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)。

以上是本組對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)，面對(duì)這本學(xué)期所取得的可喜成績(jī)和一些方面的不足，我們不會(huì)因此而驕傲或沮喪，我們會(huì)擺正態(tài)度，以良好的心態(tài)和全新的面貌，做好迎接新學(xué)期到來(lái)的準(zhǔn)備，讓工作在新的一年里能更上一層樓，取得更突出的成績(jī)。

灣二小體藝綜合教研組201*年元月7日

友情提示：本文中關(guān)于《201*綜合組教研工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*綜合組教研工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《201*綜合組教研工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/421042.html

• 上一篇：201*年上學(xué)期理科綜合教研組工作總結(jié)
• 下一篇：201*年上學(xué)期理科綜合教研組工作總結(jié)