中學生期中總結1

回首過去，展望未來201*學年下半學期中反思與總結

時間如白馬過障，轉眼間，萬物從寒冬中蘇醒過來，綻開那生命的笑顏，而我初中生涯的第四個學期，也在春天的腳步中過去了一半。

學習如同逆水行舟，不進則退，在學習的過程，就是從量變蛻變?yōu)橘|變，由量的積累轉化到質的飛躍。

在正個上學期中，我的學習態(tài)度還不夠嚴謹，在學習的過程中還不夠細致，對老師的要求還不能百分之百的做到，對自身要求還不夠高，學習的方式，也不夠完善，自身的熱情也并不高，自主的練習也總不夠，一切都有很多欠缺，一切都有提升的空間。

行為規(guī)范是學習的基礎，在今后的學習生活中，我要時時以高橋學子，優(yōu)秀學生的標準要求自己，要時時提醒自己身為學生的義務。人的大腦受其思想支配，而人的行為受其在腦支配，故我要在思想上提高對學習的重視程度，要調整自己的學習態(tài)度，要主動學習。在半個學期的學習過程中，我主要采取了以下的學習方法：1、對老師布置的常規(guī)學習任務，以百分之七十到百分之八十五的要求完成，適當?shù)赜羞x擇地進行增減2、對背誦任務，非書類任務，在時間充足前提下，百分百完成3、增加自主作業(yè)的量，并且及時完成與課程同步，向老師請教不懂的問題4、整理錯題，每天整理定量錯題并及時翻閱，對所癥結進行探究與攻克。在下半學期限的學習中，我將主要采取以下的改進；1、對老師布置的常規(guī)學習任務，保證完成率在百分之九十，并且要高效完成節(jié)約時間，在必要時適當更改；2、抽出一定的時間第背誦語文作業(yè)英課文與科學概念，增加課本熟悉度。3、增加自作業(yè)范圍與深度，增長率添數(shù)學一門的自主作業(yè)，增長率加自主種類，發(fā)現(xiàn)更多漏洞與問題，補充缺陷。4、增加數(shù)學的重點題摘錄于英語錯題，最好進行周期性循環(huán)復習，對重點及時處理，下面是多對老師提問，各科目系統(tǒng)總結與反思

語文

上半學期的語文成績起伏較大，答題時難以抓住要點，在基礎部分答題時也總是猶豫不決，寫題目時總寫一長串，時間總是不夠用。上半學期的語文學習不夠嚴謹，在文言文翻譯是依賴參考書籍，在做題依靠多答以踩得分點，平時不多背導學新作業(yè)月作業(yè)本，在日常學習中沒有投入精力也不夠多，上課也不夠積極參與。在本次語文工團考試中，最的失分點是課外現(xiàn)代文閱讀與作業(yè)，說明還沒有吧語文學到家。在線代文閱讀讀中，沒能詳盡準確地把握人物思想感情，也沒能具體寫出主人公的形象，文章的中心，主旨，這些都有是致命創(chuàng)傷。在語文的作文中，沒有運用好詞句，致使語句不連貫通順，也沒有進行細節(jié)的描寫運用具體事例，與語文作文中的中心與主題也呈現(xiàn)好，使文章頗為散亂，而且不富有積極向上的精神。在下個階段的語文學習中，我要熟知文言文翻譯與導學作業(yè)本內容，要學習準確融入課外文章，領會文章的思想，并且更加熟練運用答題方法與技巧。在作文方面，要使整篇骨架式的作文有血有肉，填入細節(jié)，事例積極地精神，并賦予其深意。要鍛煉自己的寫作能力，要把題材相稱才能寫好文章，逐漸轉變?yōu)榭梢栽谌魏吻闆r下寫出好文章。在平常的作業(yè)中，也要提高速度，為考試節(jié)省更多的時間，更爭取獲得更好的成績。

數(shù)學

在上次章做的數(shù)學學習中傾注的心血頗顯不夠，對難題的攻克與思考也不足，疲于應付各種數(shù)學作業(yè)，無法一心提升薄弱環(huán)節(jié)，在對題目的理解，與解題的細致上還有欠缺，并且解題思路還不夠廣泛，在解題時易形成思維定視。這對解題不好，在數(shù)學的各個分類上，我對幾何頗有不足，尤其是深奧的幾何題，往往就卡在一條輔助線或以個變通上，好久思考不出答案。在本次考試中，我還不夠仔細，在卷一的填空題中扣了分，答題時也不夠周密詳細，偶爾也有跳步。在今后的數(shù)學學習中。我要發(fā)揮代數(shù)的長處，更要彌補幾何的不足與薄弱，要平時多寫多練，要在作答時力求嚴謹詳盡，細心地對待每一道題，以更高的效率完成更多的作業(yè)，為初三的數(shù)學打下基礎。

英語

在本學期的英學習上，在2月份至3月份時未進入狀態(tài)，也沒用，在3月中旬以后，開始認真對待英語學習上的種種問題，但是由于自身的疏忽與惰性，也總有一些英語方面的漏洞未能解決，對于語法和詞匯的掌握也還不夠，對書本的熟練程度也不夠，在背誦上也怠慢。從這次的英語試卷看出，我的聽力還不夠好，對語句的理解也不夠，語感還不夠強烈，語法方面錯誤百出，在單項選擇，選句填空，選詞填空，閱讀與完型幾個方面均有扣分。在下半個學期的學習中。我要多聽磁帶提高語感，要多做自主練習，加強閱讀與完型，要加大課外詞匯量，要多向老師提高語法，弄懂細節(jié)，要在平時養(yǎng)成仔細快速的習慣，讓自己的英語更上一層樓。

科學

從上半期的科學學習來看呢，還不夠踏實，在細節(jié)上有紕漏，在化學式上也有問題，對摘錄的錯題，翻閱的次數(shù)還不夠，對課本概念的熟悉程度也不夠，對題目的理解也偶有偏差，在一些疑點難題上還沒有掌握徹底，自主作業(yè)的進程也未完全同步，寫作業(yè)中出現(xiàn)的不懂也時有并未及時問清，對知識的鞏固、理解也還不到位。不能一味只專注難題，感興趣的題。在本次考試我由于粗心，知識點不過關，題意未看清等犯了不少錯誤�？哿瞬簧俜�。在下半學期的學習中，一定要充分發(fā)揮不怕麻煩不畏困能的學習精神，要從基礎開始，一步步一個腳印地學習，要立足于課本，再以自主作業(yè)增加深度，廣度，要達到勤學，好學，樂學的境界，把科學發(fā)展為優(yōu)勢科目。

社會政治

平日里對社政的不多背誦致使我社會政治只有93分，說明還不夠努力，在下一階段學習過程中，我要上課認真聽講，記全筆記，從書本知識點入手，從最細微處入手，從基礎切入，要熟知課本，一切知識都在課本中，沒有考題能偏離課本，在背書時要以細致準確為宗旨，努力學好社會政治！

八年級的時間總是那么飛快，那么緊湊不夠用。我要從期中考試中吸取經(jīng)驗，用期末考試來證明自己！

擴展閱讀：期中學生管理工作總結

201*-201*學年第一學期機電工程系

期中學生管理工作總結

開學以來，在學院黨委領導下，根據(jù)工作安排，在分管院長和有關處室領導關心和支持下，圍繞大學工總體工作安排，結合本系工作，扎實有效的開展各項工作，在工作上不斷創(chuàng)新，機電系學生管理和就業(yè)工作取得一定成效，現(xiàn)匯報如下：

一、就業(yè)工作

開學至今，在學院分管院長和就業(yè)辦領導的大力支持和關心下，機電工程系重視201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作，根據(jù)學院就業(yè)工作總體安排，扎實有效地做好每周專場招聘活動，采取多種形式與企業(yè)溝通，并到企業(yè)實地參觀考察，建立校企合作，選擇更多更好的企業(yè)來學院參加招聘活動，為同學們提供更多的就業(yè)選擇機會，同時做好畢業(yè)生就業(yè)推薦工作，提高機電工程系畢業(yè)生就業(yè)質量和就業(yè)率。

截止目前，機電工程系已為201*屆畢業(yè)生共組織了16場不同形式的招聘活動，到校招聘企業(yè)近70家。前來招聘的企業(yè)都是省內比較好的國有企業(yè)或大中型企業(yè)，也有幾家是與機電工程系進行長期合作的企業(yè)，他們到學院重點招聘機電一體化、機械設計與制造、數(shù)控技術、模具設計與制造、汽車運用技術和電氣自動化等相關專業(yè)的畢業(yè)生，本學期共給畢業(yè)生提供各種就業(yè)崗位近1500個，絕大多數(shù)崗位是管理和技術工作，工作待遇等方面較好。

具體幾點做法：

一是積極與以往合作單位聯(lián)系，特別是以往畢業(yè)生工作滿意度高的企業(yè)，邀請來學院招聘，組織專場招聘會。

二是充分利用各類關系，邀請企業(yè)來學院招聘，除我們負責就業(yè)工作人員聯(lián)系招聘企業(yè)外，同時鼓勵系里教師聯(lián)系好的企業(yè)，為畢業(yè)生就業(yè)就業(yè)做好事。特別是曾在企業(yè)干過的有關領導或老教師（如吳學新、黃懷峰等），他們介紹熟悉的大企業(yè)，與他們溝通，邀請來學院招聘。

三是與學院內部有關的系進行合作，做到招聘資源共享，對相關招聘專業(yè)，及時發(fā)送專業(yè)所在系分管就業(yè)領導，為畢業(yè)生提供更多選擇機會，本學期與信息工程和經(jīng)管管理系合作較多。

四是做好校企合作，與多家企業(yè)建立合作關系，加強今后就業(yè)工作，本學期我系已開展了“五征班”合作，利用業(yè)余時間，對“五征班”學員進行相關專業(yè)知識

培訓，合格后送五征集團工作。目前正積極探索與山東鋼鐵日鋼集團、山東力創(chuàng)集團的合作班事宜。

五是注重對招聘單位情況的了解和把關，杜絕中介，真正與企業(yè)合作，讓學生也放心去，同時作好招聘信息發(fā)布，除系網(wǎng)站做招聘信息發(fā)布外，專門做一招聘板，每次招聘會均提前2天做宣傳，及早讓畢業(yè)生了解招聘企業(yè)情況，情況允許的話我們派老師或學生代表去企業(yè)實地考察情況，認為企業(yè)不錯時再允許到校來招聘�；驅σ褋碚衅傅钠髽I(yè)，讓應聘的學生代表去考察，然后再決定是否可以去。

六是嚴把08級提前就業(yè)離校手續(xù)，嚴格執(zhí)行學院就業(yè)辦離校的相關規(guī)定，并辦理相關信息登記。加強信息的集中審查。凡符合學院就業(yè)辦規(guī)定、確實合格勞動合同的，或單位來招聘、系推薦的的畢業(yè)生給予辦理離校頂崗實習，對部分個人辦理合同離校的進行嚴格核實，防止虛假勞動合同出現(xiàn)，除保證勞動合同填寫合格的前提下，再與企業(yè)電話聯(lián)系確認，沒有問題的可以簽批離校，防止畢業(yè)生為逃避學習而提前走，也讓真正未就業(yè)的畢業(yè)生在校內有機會參與招聘，確實讓學生真就業(yè)，不影響正常的教學秩序。

七是讓畢業(yè)班主任對未就業(yè)學生掌握情況，并把就業(yè)招聘信息發(fā)給畢業(yè)班班主任，對好的招聘單位積極推薦畢業(yè)生。特別是前期已被招聘走，但學生在企業(yè)干一段時間又不愿意在干的，要求學生立即回校，以便有合適招聘單位可以再選擇招聘。允許多次選擇，讓畢業(yè)生達到就業(yè)滿意為止。

八是在系要求班主任掌握畢業(yè)生動態(tài)，各班級成立就業(yè)指導小組，建立QQ群，定期發(fā)布系里的就業(yè)信息，邀請就業(yè)指導老師深入班級做報告，進行就業(yè)安全意識及法律常識培訓，加強學生對《就業(yè)指導課》的深度學習，營造良好的就業(yè)環(huán)境。

通過開學以來組織的招聘活動，為畢業(yè)生提供了更多的就業(yè)選擇，就業(yè)去向非常樂觀，就業(yè)質量明顯提高，我系的201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作已初見成效。

二、開展特色活動

我們進一步強化機電系各種特色活動，著力打造機電系學生工作的新品牌。1、積極配合學院加強內涵建設的要求，更好的促進我系學風建設，開展培養(yǎng)百名學習標兵、百名技能標兵的“雙百工程”，并評選“十佳技能標兵”。2、加強愛國主義思想教育，每天利用晚自習時間開展“紅色電影”展播活動，定期播放優(yōu)秀影片。

3、每周通過《對話文明天天影視廳》向同學們播放優(yōu)秀視頻，每周兩個主題，涉及科技、教育、專業(yè)、人生、新聞、民生、藝術、經(jīng)濟等。進一步擴展學生

視野和知識面。

4、為歌頌祖國，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，充分發(fā)揚“紅歌萬里行”的精神，我系舉辦“青春大舞臺紅歌對對碰”系列活動，活動以“班級大合唱”為主，提高了同學們的參與熱情，各班推薦優(yōu)秀節(jié)目穿插其中，內容豐富，形式多樣。5、充分發(fā)揮我們的校內社會實踐基地作用，加強在校學生的社會服務能力。繼續(xù)做好“芝麻開門”教師公寓車庫維修隊、組織校園電器維修隊等校園實踐隊伍，探索新的并實施新的服務項目，鍛煉學生實踐技能和參與組織能力。

三、學生管理工作

開學以來，按學院大學工部各項安排，努力作好各項工作，重點有以下幾項工作：1、配合學院開展的“共建和諧家園”百日競賽活動，系里制定詳細活動配套工作方案，開展一系列活動，積極作好公寓百日競賽活動，開展拔河比賽進公寓、“我們是麥霸”舍歌大賽活動、共建和諧家園書畫展、評選星級宿舍等活動。

2、開展“安全月”系列活動。加強與日照交警支隊、日照市消防支隊、大學城派出所等單位的合作與聯(lián)系。組織志愿者到日照消防支隊參觀學習，邀請有了日照交警支隊領導和專業(yè)人員對學生進行交通安全、法制方面講座，用身邊的例子說服教育學生。組織各班召開安全主題班會，設置安全知識板報宣傳安全教育常識。

3、評獎評優(yōu)方面：倡導先進，樹立典型，做好國家獎學金、省政府獎學金、勵志獎學基金、院各級獎學金、院先進個人等評選活動，做到公平、公正、公開，并按時上交了各項評優(yōu)材料。

4、在學費催交方面，努力作好班主任工作，要求對未交費學生情況細致排查，耐心做好欠費學生工作，對特困的辦理緩交手續(xù)，沒有惡意欠費情況發(fā)生在新生參加保險繳納方面，工作做到位，做到學生自愿，入保率100%。

四、進一步加強對班主任、學生會、團總支的管理工作。

1、進一步完善班主任工作指導，實現(xiàn)自我管理，建設一支優(yōu)秀的師資隊伍。期中我系舉行了班主任交流會，分別從班級學風建設、班干部隊伍建設、問題學

生教育、評獎評優(yōu)、公寓管理、開展創(chuàng)新教育、企業(yè)化管理進行交流，老師們紛紛表示將在班級管理中彰顯自己的特色，形成自己的管理品牌。

2、做好學生干部隊伍建設，第10周完成新一屆學生干部換屆工作，11月16日

舉行新一屆學生會成立大會暨學生干部培訓班開班儀式。黨總支顏書記做了《加強學生干部的作風建設》的專題講座，她結合我系學生工作的實際，重點給同學們講了學生干部的重要性和定位、學生干部的作用、學生干部的作風建設等幾個方面的問題，對新一屆學生會提出了更高的要求，希望通過培訓進一步增強學生干部管理的制度化、規(guī)范化、科學化，保持學生干部的先鋒模范作用，繼續(xù)開展特色活動，使機電工程系學生工作再上推新臺階。

機電工程系

二0一0年十二月六日

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