幼兒園工作總結(jié)201*-201*下
月湖幼兒園201*-201*學(xué)年下學(xué)期園務(wù)
工作總結(jié)
不知不覺一個忙碌的學(xué)期接近尾聲了,每學(xué)期末我們都會把工作總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí)、反思和提高的機(jī)會,,我們必須不斷地調(diào)整自我、提高自我、適應(yīng)社會發(fā)展的需要,才能繼續(xù)獲得發(fā)展自我的機(jī)會。
現(xiàn)將本學(xué)期各項工作總結(jié)如下:一、安全工作
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們支持按級負(fù)責(zé)明確分工的原則,積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患。但組織對安全知識和技能的學(xué)習(xí)明顯足,教師們在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠,需要我們今后進(jìn)一步改進(jìn)。
二、教師隊伍建設(shè)
本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率;首先要求教師要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動作應(yīng)文雅大方,批評孩子應(yīng)注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等,一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,每一個教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。
三、衛(wèi)生保健工作
做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。(1)、提供營養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長發(fā)育的需要保健醫(yī)生負(fù)責(zé)抓好定量食譜、采買、烹調(diào)三個環(huán)節(jié)的工作,做到三周菜譜不重復(fù),注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜,努力為幼兒提供可口的餐點(diǎn),讓幼兒吃飽吃好,并堅持做好一學(xué)期一次的膳食調(diào)查。
(2)、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合
常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如:入園前健康體檢,我園堅持做到幼兒與員工體檢率達(dá)100%;堅持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,并做到定時檢查評比,但未能堅持做好消毒登記,今年4月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查,我們發(fā)現(xiàn)不足后及時進(jìn)行了改進(jìn),等等。一些臨時性和季節(jié)性的保健工作如:春季我園曾發(fā)現(xiàn)“水痘”,能及時進(jìn)行隔離和督促治療,并要求各班認(rèn)真做好消毒衛(wèi)全工作;配合區(qū)保健院落做好智能測查、牙齒保健等檢查工作。(3)、開展形式多樣的戶外體育活動,培增強(qiáng)幼兒體質(zhì)體育是影響幼兒正常生長發(fā)育不可缺少的積極因素。我園堅持開展戶外體育活動,把早操活動、體育課、戶外活動作業(yè)每天、每周有計劃的活動,體育教研小組繼續(xù)研討如何組織和開展體育活動。根據(jù)園內(nèi)場地小,活動器材不足的情況,在今年“六一”前添置了一批體育器材,豐富了各班戶外體育活動的內(nèi)容。四、教研工作
本學(xué)期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,教師們的思想認(rèn)識進(jìn)一步提高,在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,嘗試創(chuàng)新的多了。同時,我們采取分小組分專題繼續(xù)進(jìn)行研討,組織集體和分組教研活動十多次,開展園內(nèi)觀察及評課活動三次,不斷提高教師們的研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學(xué)水平。學(xué)期末我園還舉辦了全園性的畫展比賽。五、家長工作
本學(xué)期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),如教師們有計劃地家訪、隨訪等等;還通過召開家長委員會議加強(qiáng)與家長的溝通,聽取家長們的意見和建議。提高了家長對我們的滿意程度。
六、做好后勤工作,為教學(xué)第一線服務(wù)
1)、后勤廚房人員注意做好各類餐點(diǎn)按時提供給幼兒和教師,注意計量制作,每日依幼兒實際出勤人數(shù)確定食品用量,注意把好買菜關(guān)、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒,避免有可能給幼兒的健康和安全帶來的危害。
3)、行政人員積極為保教第一線服務(wù),及時提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級教育工作的順利開展。本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成,但存在著一些急待改進(jìn)的不足之處,如:安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要更切合實際、更有針對性,等等。我們將在今后團(tuán)結(jié)一致,共同努力,把各項工作做得更好。
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幼兒園201*-201*年度
下學(xué)期工作總結(jié)
在飛龍迎春之際,我們幼兒園開始了新的教育征程。我們幼兒園全體教職員工滿懷喜悅迎接了張張稚嫩笑臉的孩童,用我們幼兒園獨(dú)有的憨實和淳樸、務(wù)實與創(chuàng)新解讀了幼兒園的辦園宗旨讓為了一切孩子,讓家長放心滿意;仡櫽變簣@的成長歷程,有汗水、有艱辛,也有驕人的成績,在新學(xué)期的起跑線上,我園克服重重困難,努力開創(chuàng)新局面,取得新成績。再創(chuàng)龍年的輝煌!一、指導(dǎo)思想
我鄉(xiāng)幼兒園根據(jù)上級精神,以《綱要》為指導(dǎo),以愛的教育為基礎(chǔ),勇于開拓,積極創(chuàng)新。秉承“為了一切孩子,讓家長放心滿意”的辦園宗旨,確立“孩子快樂家長放心教師幸福”的辦園目標(biāo),形成“以幼兒發(fā)展為本以教師成長為本以家長信賴為本”的辦園理念,明確以“健康活潑、開朗自信、樂群友善”為培養(yǎng)目標(biāo)。以特色求發(fā)展,以質(zhì)量求生存,不斷努力攀登新高峰。使幼兒園各項工作都邁上一個新臺階。二、工作成績
1.完成中心園的建設(shè)工程和省優(yōu)創(chuàng)建任務(wù)。
2.基本完成教育現(xiàn)代化任務(wù),辦園點(diǎn)已基本改建完工。辦
園點(diǎn)內(nèi)外環(huán)境粉刷一新。各種教育教學(xué)設(shè)施配備到位。3.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),建立一支素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力的高水平的教師隊伍,本學(xué)期有17人大專即將畢業(yè),新增本?茍竺藬(shù)17人。普通話今年通過二甲3人。
2.精細(xì)化教學(xué)管理,保證高質(zhì)量的日常教學(xué),期末業(yè)務(wù)檢查,各園在創(chuàng)建任務(wù)繁重的情況下都能認(rèn)真按計劃開展好各項工作,較好完成各科教學(xué)計劃,作業(yè)備課及各種筆記都按時完成。
3.強(qiáng)化安全意識,建設(shè)平安校園,本學(xué)期各園無安全事故發(fā)生,中心園創(chuàng)建“市平安校園”。
4.完善幼兒園各項設(shè)施,為幼兒和教師提供一流的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境。
5.加大保健后勤管理力度,狠抓全園衛(wèi)生保健質(zhì)量,保證幼兒的安全與身體健康,中心園新聘?票=♂t(yī)生一名,較好保證了衛(wèi)生保健質(zhì)量,中心園食堂通過縣衛(wèi)生局檢查驗收,伙食質(zhì)量得到了家長的認(rèn)可和好評(從剛開食堂家長對這項工作的不夠理解到現(xiàn)在幼兒在園就餐率達(dá)100%,新招收鄰村幼兒達(dá)50人)。
6.密切家園聯(lián)系,做好家長工作,使家長放心,社會滿意。7.開展好各項社區(qū)教育活動和幼小銜接工作,使這些工作達(dá)到常態(tài)化。
8.抓好教科研工作,縣級草編課題結(jié)成園教材一本,呂劇
課題及地方游戲制作光盤一個。三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1.繼續(xù)完善各項規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。2.強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),不斷提高保教質(zhì)量。3.注重教育教學(xué)的研究,推動各項教學(xué)工作。
4.加強(qiáng)教工隊伍建設(shè),樹立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的保教思想,讓小朋友在幼兒園開心,家長對幼兒園放心。
5.加強(qiáng)安全檢查,及時維修園內(nèi)設(shè)施,為幼兒創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、整潔、富有童趣的環(huán)境。6.加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)。7.認(rèn)真做好幼小銜接工作。五、主要工作及措施(一)省優(yōu)創(chuàng)建工作
利用集體的智慧和力量,高度樹立“攻艱克難”的意識,制定創(chuàng)建工作制度,并進(jìn)一步落實的責(zé)任考評制度,修訂幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
1.樹立“吃苦耐勞,熱愛幼兒,踏實工作,服從大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠服務(wù)”的工作精神,精心打造幼兒園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員
工形成共同的理念:“以創(chuàng)建大局為第一,以幼兒發(fā)展為第一,傾心于孩子的教育,著眼于幼兒園的明天”。2.根據(jù)創(chuàng)建的需要統(tǒng)籌調(diào)配和安排好全鄉(xiāng)各園教育教學(xué)工作,保證省優(yōu)創(chuàng)建人員達(dá)兩教一保,保障省優(yōu)園全面工作有序開展,同時也保證全鄉(xiāng)各園的保教工作都能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2.加強(qiáng)對出勤、教學(xué)、后勤工作的檢查與考核,加大對教職工常規(guī)工作檢查考核與反饋,及時對各項工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)和總結(jié),以促進(jìn)下一階段工作更好地開展。不斷完善規(guī)章制度,加強(qiáng)對在編教師的管理,注意獎勤罰懶,對偷懶的行為決不姑息養(yǎng)奸,較好地維護(hù)了正常的工作秩序,提高了教職工的責(zé)任意識。
3.營造良好的人文環(huán)境,不斷提高教職工的福利與待遇,本學(xué)期為教師辦理企業(yè)保險并逐步提高教師的工資待遇,每天加班費(fèi)達(dá)30元,不定期的組織教師會餐,不斷滿足教師的精神需要。
4.加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo),提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力,本學(xué)期,我們認(rèn)真組織了新教師說課和聽課評課活動,新教師的課反復(fù)聽、反復(fù)摩,先后多次請園長來園指導(dǎo),我們中心園的課在創(chuàng)建驗收時受到了專家的表揚(yáng)。同時我們還多次組織教職工外出學(xué)習(xí),組織教職工多次到縣城園學(xué)習(xí),到縣幼食堂觀摩兩次,到晶城園學(xué)習(xí)三次,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)園觀摩學(xué)習(xí)多次,通過
學(xué)習(xí)較好地提高了教職員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們還注意加強(qiáng)園本培訓(xùn),經(jīng)常組織教師之間的互聽和互評活動,增進(jìn)教師之間的互相了解和促進(jìn),加強(qiáng)教科研工作,實現(xiàn)家園教師一體化參與創(chuàng)建工作,營造了濃郁的教研氛圍。同時加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。(二)特色工作
突出特色,使幼兒園的特色課程“草編課程”有突破有發(fā)展為了豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,從而提高幼兒的全面素質(zhì),本學(xué)期重點(diǎn)抓好草編教學(xué),讓幼兒動手動腦能力等方面得到全面發(fā)展,注重對動手能力的培養(yǎng),使孩子的能力得到更進(jìn)一步的提高,讓孩子在成長的路上走得更快樂、更充實。在區(qū)域活動中定期開展草編課程活動,在美工室中定期開展草編活動,同時發(fā)動全鄉(xiāng)家長和老師共同制作草編教玩具,較好提高了橫溝園的草編工藝活動和水平。本學(xué)期橫溝鄉(xiāng)中心園創(chuàng)建“市AAA草編特色學(xué)!。五、后勤工作
后勤工作是辦好幼兒園的必要條件。是為其他各項工作服務(wù)的工作。因此,要保證幼兒園工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),就該把服務(wù)功能貫穿在教育教學(xué)過程的始終和各個方面。
1.食堂工作。本學(xué)期,隨著省優(yōu)園的創(chuàng)建,后勤食堂工作被提到了工作的重點(diǎn),為了做好食堂工作,我們中心園首先選好工作人員,其次做好培訓(xùn)工作,使食堂工作有條不紊
地開展,保障教充教學(xué)工作有序地進(jìn)行。食堂工作得到了家長的好評。
2.衛(wèi)生保健工作。為了規(guī)范并扎實有效地做衛(wèi)生保健工作,我們中心園專門聘請了一位?菩l(wèi)生院校畢業(yè)生專門從事衛(wèi)生保健工作,使中心園的衛(wèi)生保健工作得到了較好地保障,衛(wèi)生保障工作也上了一個新臺階。六、存在的不足和下一階段工作的思路
1.教育現(xiàn)代化工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),西五將在暑期完工,甘止將在暑期啟動創(chuàng)建工作,橫朋辦園點(diǎn)的建設(shè)工作也將在暑期啟動。
2.加強(qiáng)對教育教學(xué)質(zhì)量以及課程實施情況的檢查。平時不斷加強(qiáng)對保教工作的檢查,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程環(huán)節(jié)上存在的問題,不斷提高保教管理水平。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),多思考對新教師的管理,從多方面抓好師德和教育教學(xué)工作,要多多培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒊钥嗄蛣、能扎根在農(nóng)村一線的人才。加強(qiáng)對教師和保育員的培訓(xùn),不斷提高保教水平。
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