201*-201*年幼兒園黨支部工作總結

赤天化幼兒園黨支部201*年201*年工作總結

201*年幼兒園黨支部在赤天化集團公司黨委的正確領導下，切實履行基層黨支部的職責，堅持把支部建設與幼兒園的中心工作結合起來，努力營造良好的校園風貌和積極向上的學習氛圍，促進了幼兒園和諧穩(wěn)步發(fā)展，現(xiàn)將幼兒園黨支部一年的工作作如下總結：

一、重視隊伍建設、為發(fā)展助力

（一）重視支部建設，加強領導班子建設

幼兒園作為一個獨立的黨支部，班子健全，支委分工明確，團結協(xié)作。在日常工作中，實行領導分工合作，堅持領導班子例會制，堅持談心活動，堅持深入群眾中的工作作風，使思想工作在班子內(nèi)部暢通無阻，形成強大合力。黨支部重視對班子成員的學習和團結協(xié)作，要求樹立新的教育觀念和主動的服務觀念，并帶頭實踐。201*年5月幼兒園召開支部會議，在充分征求與會同志意見的基礎上通過了積極分子、培養(yǎng)對象名單，大會通過學年支部工作計劃，今年幼兒園黨支部共有正式黨員6名，預備黨員1名，積極分子4名，他們都是幼兒園各個崗位上的業(yè)務骨干，在教育教學和工作中起著領頭羊的作用。幼兒園通過重視加強支部建設工作，不斷改善和優(yōu)化幼兒園黨員結構，切實增強黨員隊伍的生機和活力，提高黨員隊伍的整體素質(zhì)，支部具有較強的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力。（二）抓表率，發(fā)揮先鋒模范作用

幼兒園黨員人數(shù)少，工作點多，因此，堅持黨員的先進性要求和發(fā)揮其模范帶頭作用對促進幼兒園的發(fā)展起著至關重要的作用，在工作中、生活中、學習中讓黨員同志勇?lián)�重任，以黨員的實際行動體現(xiàn)黨的先進性，從而帶動普通員工積極向黨組織靠攏。在工作中，一是黨支部書記作為第一責任人，首先做到以身作則，起到了表率作用；二是調(diào)動黨員的工作積極性，充分發(fā)揮黨員的表率和先鋒模范作用。三是要求積極分子做好先鋒榜樣作用，嚴格要求自己，不斷提升自己教書育人的水平和能力。

（三）抓學習，強化思想建設

我支部注重教職工的政治思想理論學習，堅持政治學習制度，做到有計劃、有目的、有準備的開展學習活動。今年重點學習了“全國人民代表大會”和“中國人民政治協(xié)商會議”兩會重點內(nèi)容、學習貫徹國務院《關于進一步促進貴州經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的若干意見》、《貴州省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*-2020）》、公司二屆五次員代會精神等。通過學習，要求全體黨員、教職員工認真領會會議精神，加強服務意識、安全意識，抓好機遇，共同攻克難關，以全新的教育思路、優(yōu)質(zhì)的人才管理，更好的發(fā)展幼教事業(yè)，為公司再創(chuàng)業(yè)而努力。

（四）抓培訓，加強師資隊伍建設。

首先，加強對管理人員的培訓，組織管理人員先后到貴陽等地參加貴州省教育廳和貴陽幼師組織的學習，通過學習、消化后再將這些前沿的理論帶回到幼兒園進行傳播和實施，改變固有的管理模式和教學模式，使全園有了整體的改觀；其次，加大對教師的培訓，采用集體教研培訓、特長培訓、參加赤水市教育局的各類學習等培訓方式，同時通過黨員中的骨干教師聽課、參加觀摩課評課、師帶徒等方式，使青年教師的教育觀念及時更新，教育教學技能逐漸熟練掌握。二、聯(lián)系實際，打造團隊做實服務（一）密切聯(lián)系實際，做好服務

根據(jù)幼兒園以服務為宗旨的實際，我支部將自身工作與幼兒園中心工作相結合，努力為公司員工、為幼兒、為家長、為社會服務。一是加強幼教師資隊伍建設，確保保教質(zhì)量的提高。二是完善配套設施，優(yōu)化育人環(huán)境。對幼兒園操場、教學樓廁所、門衛(wèi)室等設施設備進行維修改善，增添了大型玩具等，在園內(nèi)根據(jù)季節(jié)變換擺設不同的花卉，為幼兒創(chuàng)設了一個安全、舒適的環(huán)境。三是親子托班的開辦解決了部分員工因幼兒年齡太小不能入園的問題，打消了員工的后顧之憂。四是認真做好衛(wèi)生保健工作，努力做好幼兒膳食、疾病預防、衛(wèi)生消毒管理、安全預防等工作，使幼兒無重大安全事故和傳染病流行，確保了幼兒的健康成長。五是開展各種特色服務，如成立了黨員愛心值班崗，在幼兒入園和午睡時進行值班監(jiān)督，以應對突發(fā)事件；在公司每年的大修中，成立黨員帶頭的大修青年突擊隊，為大修員工提供24小時服務，解除了一線員工的后顧之憂。（二）積極開展建功立業(yè)和愛心幫扶工程

1、繼續(xù)堅持“七.一愛心放飛活動”，組織全體黨員和員工在7月1日為幫扶了9年的萬紅同學捐款助學，在幫助萬紅同學繳納學習用品費、校服費的同時，還派專人參加她的家長會，從生活和學習上給予關心和幫助。2、繼續(xù)堅持對留守兒童的幫助和關愛，今年六一來臨之際，幼兒園黨支部到長沙小學看望了結對的四個留守兒童，和他們的老師交流孩子的學習生活情況，并給孩子們送上了節(jié)日的祝福和慰問品，使留守兒童感受到媽媽般的溫暖。（三）黨政工團齊抓共管，為教師搭建成長平臺

針對幼兒園復雜的用工制度和年輕教師多的特點，為了穩(wěn)定全園教職員工的思想，今年，幼兒園緊緊圍繞幼兒園教育教學質(zhì)量的提升和和諧校園的建設開展工作，把全園的發(fā)展和“凝聚力”工程建設納入全園的總體規(guī)劃，形成了黨支部統(tǒng)一領導，行政、工會、團支部共同配合的教育格局。在實際工作中，從教育教學、文化建設、管理制度等方面著手，健全和完善各項規(guī)章制度及崗位職責，用高標準規(guī)范教職工的教育行為；還通過園務會調(diào)整和完善改革方案、合同工福利待遇，解決她們的實際困難；同時，積極引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在政治上積極要求上進，努力向黨組織靠攏。在業(yè)務上要求青年員工精益求精，努力提高自身綜合素質(zhì)，并積極征得公司和市科教局的支持，為她們的學習和成長創(chuàng)造條件，今年在市級優(yōu)質(zhì)課比賽及優(yōu)秀教師的評選中，我園的青年教師都取得了非常突出的成績。（四）開展豐富多彩的活動，增強凝聚力。

一年來，我支部堅持黨建帶團建帶工建，加強對工會和團支部的指導和支持，努力解決教職工的后顧之憂，使教師在幼兒園工作有了一定的安全感和歸宿感。通過繼續(xù)堅持“巾幗文明示范崗”、“愛心安全崗”的建設，堅持以保教工作為中心，以培養(yǎng)幼兒、服務家長為己任，加強教研工作，開展豐富多彩的活動活躍教職員工的生活，激發(fā)員工的工作熱情，增強了黨組織的凝聚力和向心力。三、落實好常規(guī)工作。1、堅持好“三會一課”教育

一年來幼兒園黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，通過黨員會、支委會和小組會，學習今年“兩會”重要精神，學習建黨九十周年重要講話，學習新的教育理念，不斷提高對新形勢認識，在學習中統(tǒng)一思想，在學習中進一步明確了工作職責。

2、堅持對黨員的考核工作。堅持黨支部過組織生活制度。每個黨員都堅持參加組織生活，向黨組織匯報自己的思想工作情況。堅持黨費收繳管理和使用制度，黨員自覺、足額向黨組織交納黨費。堅持開展群眾評黨員，群眾評干部，黨員自評和互評，在評議中黨員接受考核，使黨組織保持先進性和純潔性，發(fā)揮群眾的監(jiān)督效應。3、堅持黨風廉政建設

幼兒園黨支部繼續(xù)堅持黨風廉政建設，首先要求幼兒園黨政主要領導及黨員加強自身的學習教育，其次，進一步推進行政審批、人事管理、財務管理、物資采購等重要領域和關鍵環(huán)節(jié)的制度管理和執(zhí)行力，遵照“三重一大”管理制度研究支部工作以及幼兒園重大問題，通過黨風廉政建設促進幼教事業(yè)的健康發(fā)展。4、樹立黨風，開展批評與自我批評。

通過行政會、園務會、員工大會等，堅持開展民主生活會制度，從班子、支委、黨員到普通員工堅持民主生活會制度，及時分析問題、及時總結工作、及時指出不足、及時改正缺點，形成良好風氣。

5、堅持做好預備黨員的轉(zhuǎn)正工作，在黨內(nèi)、在黨外同時進行評議工作，保證了預備黨員的如期轉(zhuǎn)正。

6、發(fā)揮團委、工會工作積極性，配合黨組織完成各項工作。開展了清明掃墓、到敬老院慰問、走訪離退休老教師等活動。7、加強對積極分子隊伍的教育和培養(yǎng)。

對積極分子確定黨內(nèi)專人負責制，定期談話、聯(lián)系，向積極分子提出發(fā)展目標，定期指導工作，這不僅對黨員提出了高要求，也讓積極分子感到組織對他們的切實的關心和幫助。

幼兒園黨支部在201*年201*年度堅持以黨的科學發(fā)展觀為指導，加強員工隊伍建設，加強幼兒園文化建設，強化員工忠誠度，努力調(diào)動員工積極性，使全體員工將后勤服務工作與實踐活動緊密結合起來，認真做好后勤保障服務，保證前線生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展，同時進一步深化幼教改革，增強知難而進、搶抓機遇的意識，通過創(chuàng)新發(fā)展，塑造品牌形象，為推進赤天化又好又快的發(fā)展做出了應有的貢獻。

以下是幼兒園黨支部201*年度的打算:

(一)認真貫徹學習黨和國家的文件精神，并宣傳到黨組織、管理隊伍及員工中去。

（二）以人為本，增強凝聚力，充分發(fā)揮黨支部的作用，抓好思想素質(zhì)和業(yè)務技能提高，加強班組建設，引導教職工積極參與幼兒園管理。

（三）繼續(xù)加強幼教師資隊伍建設，打造服務一流、效率一流的員工隊伍，確保保教質(zhì)量的提高，促進幼兒健康成長。

（四）做好招生報名工作，努力解決公司內(nèi)部員工子女的入托問題，解除員工的后顧之憂。

（五）結合公司改革和幼兒園的發(fā)展需要，加強全局觀念、服務觀念，優(yōu)化育人環(huán)境，加強校園文化建設，創(chuàng)特色，樹品牌。

赤天化集團公司幼兒園黨支部

二0一二年五月二十三日

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201*年度西林幼兒園黨建工作總結

201*年4月，我園黨支部剛剛成立，黨支部通過對工作調(diào)研，形成我園

支部工作的思路：“承奉獻進取之傳統(tǒng)，創(chuàng)和諧務實之作風，揚奮發(fā)向上之園風，樹規(guī)范敬業(yè)之師風，立勤奮踏實之學風，辦群眾滿意校之目標”。以夯實支部基礎工作，發(fā)揮黨員核心作用，營建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學習型支部作為黨支部的工作抓手。

1、健全學習制度如果干部不注重學習，也不帶領全體黨員和干部學習，那么就會理論落伍，實踐就成為無源之水，無本之木。堅持支部黨員月月有學習活動的學習制度。進行的學習內(nèi)容有“比張思德，發(fā)揮黨員先鋒模范作用”、“加強和改進未成年人的思想道德教育”和“加強黨的執(zhí)政能力”等。每次學習都有中心發(fā)言，有討論，建立記錄。不斷提高理論水平和學習理解能力，指導自己的實際工作，努力拉小理論與實踐的距離，對于我們這個年輕干部群體的進步起了重要作用。此外還為全體教職工作了《細節(jié)決定成敗》的講座和學習張思德精神等內(nèi)容的黨課。邀請關工委副主任郭地對全體教師黨員進行《發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)》的講座；參加了黨員十五輪訓。組織黨員積極分子參觀“英雄小八路館”，這些學習活動中，那些振奮人心的事跡，全心全意為人民服務，辦實事的共產(chǎn)黨員光輝形象鼓舞教育了全體黨員，艱苦奮斗的精神影響激勵著黨員教師，對提高黨員的政治素養(yǎng)和改進師德師風起到了很好的作用。2、加強黨員和干部隊伍建設

要搞好一所學校，必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。

（1）實行黨員責任區(qū)制，支部安排各年級組、各部門的主要負責人，黨員聯(lián)系責任區(qū)的積極分子和群眾。黨員干部做表率，切實做到盡職盡責；密切黨群關系，團結帶領全體人員積極、主動、開拓性開展工作，這已經(jīng)成為黨員和干部的思想共識和辦事原則。

（2）進行了黨支部的首屆選舉工作，建立了支委班子，明確了分工。確定雙周三為黨的活動日，每月初召開黨支部委員會。召開黨員大會6次以上，黨小組活動每月都有。（3）做好組織發(fā)展工作，多方位考察入黨積極分子。

（4）增強干部群體團結，關注后備干部成長。一年來干部群體的關系有了進一步改觀，更團結，更核心，齊抓共管體現(xiàn)明顯了。這主要在于各部門不再單打獨斗，而是形成了學校事務大家參與，集體管理的局面。后備干部的培養(yǎng)是黨支部的重要工作，通過側面了解，觀察工作，深入談心對后備干部有深刻認識，堅持崗位鍛煉的培養(yǎng)方式，大膽起用，實踐中培養(yǎng)的原則，幾位年輕后備迅速進入角色，正在各個崗位上發(fā)揮著重要作用，進步明顯。如郭德新、李桂芬的等，在教職工中有極好的群眾基礎。

（5）開展民主評議工作。進行了兩次黨員民主評議工作，結合教育教學和學校建設開展批評和自我批評。進行黨員民意調(diào)查，對黨員隊伍中的優(yōu)秀進行表彰，對支部建設中的不足進行研究，制定措施。在近期的黨員信任度測評中，黨員干部的信任度都達到100%。

（6）開展保持黨員先進性教育活動。根據(jù)統(tǒng)一部署參加第二批保持黨員先進性教育活動。順利完成第一、第二、第三階段工作。經(jīng)過督導組督導考核，教育工作嚴格按照規(guī)定進行，達到教育效果。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實在行動上，先進體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為人民服務上。3、參與學校管理

依法治校，依德立校，在實行校長負責制的過程中，要充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用。不僅如此，根據(jù)新形勢的要求，黨支部工作只局限于支部工作就太狹隘了，在學校，黨支部就是融合劑催化劑，是校園和諧發(fā)展、校園文化意識形成的主要倡導者和領導者；是“八抓魚”對學校的各方面工作都要關注并促動。

（1）構建了科學民主的決策機制，黨支部要掌握政策，為學校決策提供政策依據(jù)和方向；提倡民主治校，注重確立教師在學校中的主體地位，黨支部、工會多次探討工作，發(fā)揮教代會參與學校管理的作用，增強教職工的參政議政意識。黨政堅持民主集中制，重大決策（如制度制定、教職工考核、分配方案等）要經(jīng)過支委會到行政會、最由教代會討論通過，公示等環(huán)節(jié)，防止決策失誤。如獎勵方案、結構工資方案等都經(jīng)過嚴格程序制定。（2）積極參與學校的日常管理。

學校和黨支部的建設管理，學習科學的管理理念，修改和制定各項規(guī)章制度，旨在用目標導航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學校先后出臺了《獎懲制度》《骨干評選制度》等系列制度，使管理更加規(guī)范科學。

積極參與德育管理，加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵、支持后備干部、工會主席林桂芳同志的工作，進行宏觀指導，對具體操作不過多干預，使他放開手腳積極開展工作�，F(xiàn)在看，學校德育和他本人都在進步，得到認可。支部黨員積極協(xié)助班主任工作，找學生談心；支持德育隊伍、班主任隊伍的培養(yǎng)建設，共同召開了第四屆德育年會，對德育工作提出了設想和措施。關心班主任工作生活，支部書記、委員們經(jīng)常性走到班主任中間，進行思想溝通，共同研討德育工作。

積極促進家長學校工作，支部重視社區(qū)共建，通過聯(lián)系和工作，經(jīng)常性地和社區(qū)一起開展節(jié)日慶�；顒�。黨政干部、黨員主動參與組織開展家長學校工作，并走進學生家庭，向家長征求意見、互通信息。

注重學校外宣工作，除了對宣傳部、組織部等上級部門的信息傳遞外，支部積極支持建立學校網(wǎng)站，設立專欄，進行及時報道，為學校形象的展示搭建途徑。

關注教學工作，走進教師，走進學生，走進課堂。參與課外實踐活動、學生家長會等工作，促成家長開放日；聯(lián)系教研組活動，在教學評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關注。

（3）為了實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展，在書記園長的帶領下，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部和書記為教育教學服務，為教職工服務的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關懷，提高教師的凝聚力。一次支委會上反饋信息表明，部分教師身體狀況欠佳，當即研究決定為教師班主任增加營養(yǎng)補貼，同時，對家庭困難和身體不適的教師進行慰問，這一舉動使教師看到了黨支部對教師的關心，工作中更加努力。本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。學校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺，外請專家輔導，組織教師外出交流，選派骨干參加培訓等等。

（4）支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起活動，我們一起進行環(huán)境治理，一起辦團刊，一起到實踐基地活動，一起參加植樹。通過各種方式鼓勵他們。發(fā)揮團的后備軍作用，在團的活動中鍛煉他們，給任務，壓擔子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑。黨支部積極支持工會各種工作和活動，與教工一起冒酷暑進行社區(qū)教育咨詢活動；與教工一起進行建校勞動；與大家一起演節(jié)目慶新年。指導工會工作，一起研討工作計劃，確定重點教育工作，維護教工權益等。形成黨政工三位一體的管理格局。

今天我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中，從孩子們歡歌笑語中看到了黨支部的工作成效，明天我們將繼續(xù)貫徹教委的指導精神，為教育事業(yè)發(fā)展，為辦人民滿意教育發(fā)揮政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民立黨為公，做出我們應有的貢獻。

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