中級職稱評審申報工作總結(jié)
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
xxxxxx工程有限公司xxx
一、個人簡歷
本人于****年6月畢業(yè)于****工學(xué)院土木系房屋建筑工程專業(yè),大專學(xué)歷,201*年7月至今在xxxxxx工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來,勤鉆業(yè)務(wù)、苦練技術(shù),從一名普通技術(shù)員逐步成長為工程部主任、技術(shù)主管、項目副經(jīng)理。其間,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,也歷經(jīng)磨練積累了豐富的建筑施工經(jīng)驗,對建筑施工工作產(chǎn)生了濃厚的感情,堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。
二、參加教育培訓(xùn)情況
取得助理工程師資格后,我積極參加市縣人事局組織的《現(xiàn)代職業(yè)道德與通用能力》、《辦公自動化》等教育培訓(xùn),并順利通過市人事局組織的相關(guān)考試。此外,我積極加強專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)技能的學(xué)習(xí),在參加單位內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同時,先后參加了****建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、****建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇****建筑工程學(xué)院等院校組織的建筑施工相關(guān)技能培訓(xùn)。
三、主要工作業(yè)績及獎勵情況
(一)加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
社會是個大學(xué)堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結(jié)合,在及時掌握新技術(shù)、新知識、新標準規(guī)范的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作需要將學(xué)
到的技術(shù)運用到實際工作中去,遇到問題,積極查閱資料,虛心向單位老同志請教。在老職工的幫助下,一步一個腳印,業(yè)務(wù)能力有了很大提升。在政治思想方面,我及時了解國內(nèi)外形勢、時政新聞,積極學(xué)習(xí)“三個代表”、“社會主義榮辱觀”、“科學(xué)發(fā)展觀”等社會主義理論體系,注重自身的思想建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),在工作中言行一致、作風(fēng)端正、實事求是、嚴于律已、敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級交給的各項工作任務(wù)。堅持個人利益服從公司利益的原則,不計較個人名利得失,保持健康心態(tài),積極進取,樂觀向上,對建筑事業(yè)和公司的前途充滿信心。(二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作
工作十余年來,我參與了xx小區(qū)、xx小區(qū)、xxxx國際廣場等多項工程的施工。從全縣第一個小區(qū)開始,以施工者的角色見證了xx的發(fā)展和城市變遷。
xx國際廣場15#樓工程是xx縣201*年度重點工程項目。在工程施工中,我作為項目副經(jīng)理,協(xié)助項目經(jīng)理負責全面技術(shù)及施工管理工作。在施工過程中,從組織方案制定到技術(shù)現(xiàn)場準備,從水電、生活相關(guān)設(shè)施配套到材料進場,從組織施工到資料整理歸檔,每一個環(huán)節(jié),每一項工作,我都做到事無巨細,安排的井井有條。同時充分發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長,合理規(guī)劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術(shù)、新工藝、新材料應(yīng)用。由于質(zhì)量控制嚴格,進度安排合理,成本管理到位,該工程質(zhì)量、安全、工期均嚴格按照合
同要求實施完成,被評為宿遷市文明工程。
xx6號樓工程可以說是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語學(xué)校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學(xué)北校區(qū)三個學(xué)校中間,施工場地狹隘,施工難度較大,且存在非常大的安全隱患。作為該項目的技術(shù)主管,在施工過程中我不斷進取、刻苦鉆研,積極協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術(shù)難題,嚴格按照公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工。為保證學(xué)生有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我及時修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進行。盡管如此,工程質(zhì)量、安全、工期卻嚴格按照合同要求實施完成,且在跨度近一年的施工期內(nèi),沒有出現(xiàn)一起安全事故,贏得了學(xué)校、廣大學(xué)生家長、業(yè)主的贊譽,同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑,樹立了良好的社會形象。
由于工作突出,我連續(xù)三年被單位評為年度先進個人,任助理工程師五年來,有四年被測評為優(yōu)秀,先后獲得了xx縣****中等專業(yè)學(xué)校榮譽教師、xx縣優(yōu)秀通訊報道員、xx縣先進工作者、江蘇省工程質(zhì)量管理先進工作者等榮譽稱號。由我主持的課題“改進梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優(yōu)良品率”榮獲2****年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎;“提高電氣配管的施工質(zhì)量”課題,榮獲2****年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎。
(三)發(fā)揮帶頭作用,積極培養(yǎng)新人
在工作中,我做到以身作則,事事爭先,特別注重對新人的教育,時時處處為新職工作好表率,在技術(shù)上給予指導(dǎo),積極幫助他們解決
工作、生活中遇到的種種困難,教他們?nèi)绾芜\用已經(jīng)學(xué)到的科學(xué)知識,將平常所學(xué)運用到工程實際當中去。為切實解決企業(yè)人才資源饋乏狀況,在本人的提議下,公司每半月召開一次新老職工技術(shù)座談會,共同討論工作中遇到的各種難題,交流一些好的經(jīng)驗和做法,在整個企業(yè)營造了“人人注重技術(shù)工作、人人關(guān)愛新職工成長”的良好氛圍。此外,單位還與xx****職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽定幫辦教學(xué)協(xié)議,包括本人在內(nèi)的三名工程技術(shù)人員常年擔任****職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程專業(yè)指導(dǎo)教師,先后為****職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)工程技術(shù)類學(xué)員200余人。單位作為****學(xué)校的實習(xí)基地,對優(yōu)秀學(xué)生享有優(yōu)先錄用權(quán),既解決了單位的技術(shù)人才缺乏問題,也為****學(xué)校教育教學(xué)注入了新的活力。
四、論文、論著等作品情況
在施工過程中,我注意總結(jié)經(jīng)驗,遇到問題善于思考,通過不斷的學(xué)習(xí)和工作實踐,業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到了進一步的提高和加強,完成了多篇論文并在省級以上刊物發(fā)表。論文《可行性研究在項目建設(shè)中的作用》在國家級刊物《現(xiàn)代教育研究》上公開發(fā)表,因在全國具有推廣意義,被該刊全國優(yōu)秀論文庫保存,并頒發(fā)證書;論文《對新形勢下技術(shù)主管工作的幾點思考》在省級刊物《江南時報》上公開發(fā)表,并獲得證書。
五、符合中級職稱申報情況
經(jīng)與江蘇省建設(shè)專業(yè)工程師(建筑師、城市規(guī)劃師)資格條件(試行)相對證,我符合中級職稱申報條件,F(xiàn)將具體符合情況對照如下:
第一章之第一條、第二條;
第二章之第三條、第四條第一點、第五條;
第三章之第六條、第七條第五點中的一、二、三、四、五、六點、第八條三、四、六點、第九條二、三點、第十條第四點、第十一條第三點。
經(jīng)過十年的努力,本人在建筑施工方面積累了一定的經(jīng)驗,但隨著形勢的發(fā)展,隨著公司的不斷狀大,現(xiàn)有能力亟待提高。在今后的工作中,我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作,不斷學(xué)習(xí)、努力進取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,報效企業(yè)對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻我的全部精力。
二○○九年六月二十日
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中級職稱評審個人工作總結(jié)
一、重視思想政治的學(xué)習(xí),發(fā)揮積極作用。
作為一名青年教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到煤礦安全培訓(xùn)工作中去。對此有人不理解,認為向我這樣的年輕人,應(yīng)該到“外面”去多掙些錢,而我認為:我的人生目標和我所學(xué)的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域煤炭。這個想法在我的工作中得到了證實。也正是這種思想,推動著我不斷地去實踐、總結(jié),在煤礦職工安全培訓(xùn)工作中默默奉獻。同時,我的這種無私奉獻的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。不僅如此,我的這種作風(fēng)在培訓(xùn)工作中也得到了充分體現(xiàn),除了搞好教務(wù)科的日常工作,我還積極參加工團員學(xué)習(xí)理論,因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識,才能更好地教育好煤礦職工;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動,使礦工們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,增強了凝聚力。我能識大體、顧大局,服從學(xué)校安排。在我工作的前三年中,正是煤礦安全形勢嚴峻,師資短缺時期。為了讓學(xué)員們受到良好的安全教育,每一期,我要上二節(jié)經(jīng)典案例講解課。就這樣每一期專業(yè)、基礎(chǔ)常識課、班主任工作、心理咨詢工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。二、教育教學(xué)上刻苦鉆研,初見成效。
煤礦安全教育是一個行業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),在工作中許多方面都有可以直接借鑒的案例經(jīng)驗,而且該學(xué)科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎(chǔ),還要非常了解學(xué)員的個性特點,掌握大量的心理流通、調(diào)節(jié)技巧。這對于一個剛走出校門的大學(xué)生來說,困難是可想而知的。當我第一次踏上講臺時,我感到了困難,因為很多的礦工文化水平不高。但是我并沒有被困難嚇倒,我一邊向老教師請教,一邊自己在課堂中摸索。在我踏上工作崗位的第二年,我開始報名參加了省煤礦教師授課比賽,這對我來說又是一次挑戰(zhàn)。每次試講,我都邀請一些有經(jīng)驗的老師來聽課、評課,并連夜修改教案,重新制作案例課件,第二天再說課、評課。功夫不負有心人,那次公開課我取得了成功。
一節(jié)節(jié)的公開教學(xué)課,一次次的教學(xué)實踐,使我對教學(xué)樹立了信心。通過不斷地努力,我把礦工心理咨詢的方法和傳統(tǒng)
的教學(xué)模式結(jié)合在一起,并深入到學(xué)員當中,不斷了解他們的特點,根據(jù)實際情況組織教材,設(shè)計課堂教學(xué)內(nèi)容,幾年來形成了自己的教學(xué)特色。除了安全教育培訓(xùn)教學(xué)工作,我還負責培訓(xùn)中心的心理咨詢工作。心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,礦工的心理咨詢和其他行業(yè)的心理咨詢又有著明顯的差異,因為煤礦學(xué)員的心理問題和家庭的結(jié)構(gòu)、工作環(huán)境、勞動強度有著十分密切的關(guān)系,因此,在對學(xué)員心理咨詢的同時還要對家庭其他成員進行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。面對繁瑣的心理咨詢工作,我能認真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“學(xué)員們來找我,說明他們信任我。而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?更何況他們的心態(tài)平衡了,煤礦安全也多了一份安全”
作為專職的安全教育培訓(xùn)教師,我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢,積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導(dǎo)和心理學(xué)知識的講座,及時為老師們排憂解難。
三、重視安全培訓(xùn)科研對教學(xué)工作的指導(dǎo)。
為了搞好安全教育培訓(xùn)工作,我對各個基層的礦工的心理特點進行了大量的調(diào)查研究,使心理教育工作有依據(jù)、有反饋。每月都有幾期學(xué)員,學(xué)員流動量大,但這并沒有阻礙我的調(diào)查研究工作,我把幾年來的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦,用SPSS軟件進行了大量地統(tǒng)計分析,最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果中發(fā)現(xiàn)第一線的礦工的心理變化特點,為以后的心理咨詢奠定了基礎(chǔ)。
中級職稱評審個人工作總結(jié)
一、重視思想政治的學(xué)習(xí),發(fā)揮積極作用。
作為一名青年教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到煤礦安全培訓(xùn)工作中去。對此有人不理解,認為向我這樣的年輕人,應(yīng)該到“外面”去多掙些錢,而我認為:我的人生目標和我所學(xué)的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域煤炭。這個想法在我的工作中得到了證實。也正是這種思想,推動著我不斷地去實踐、總結(jié),在煤礦職工安全培訓(xùn)工作中默默奉獻。同時,我的這種無私奉獻的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。不僅如此,我的這種作風(fēng)在培訓(xùn)工作中也得到了充分體現(xiàn),除了搞好教務(wù)科的日常工作,我還積極參加工團員學(xué)習(xí)理論,因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識,才能更好地教育好煤礦職工;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動,使礦工們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,增強了凝聚力。我能識大體、顧大局,服從學(xué)校安排。在我工作的前三年中,正是煤礦安全形勢嚴峻,師資短缺時期。為了讓學(xué)員們受到良好的安全教育,每一期,我要上二節(jié)經(jīng)典案例講解課。就這樣每一期專業(yè)、基礎(chǔ)常識課、班主任工作、心理咨詢工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。二、教育教學(xué)上刻苦鉆研,初見成效。
煤礦安全教育是一個行業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),在工作中許多方面都有可以直接借鑒的案例經(jīng)驗,而且該學(xué)科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎(chǔ),還要非常了解學(xué)員的個性特點,掌握大量的心理流通、調(diào)節(jié)技巧。這對于一個剛走出校門的大學(xué)生來說,困難是
可想而知的。當我第一次踏上講臺時,我感到了困難,因為很多的礦工文化水平不高。但是我并沒有被困難嚇倒,我一邊向老教師請教,一邊自己在課堂中摸索。在我踏上工作崗位的第二年,我開始報名參加了省煤礦教師授課比賽,這對我來說又是一次挑戰(zhàn)。每次試講,我都邀請一些有經(jīng)驗的老師來聽課、評課,并連夜修改教案,重新制作案例課件,第二天再說課、評課。功夫不負有心人,那次公開課我取得了成功。
一節(jié)節(jié)的公開教學(xué)課,一次次的教學(xué)實踐,使我對教學(xué)樹立了信心。通過不斷地努力,我把礦工心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學(xué)模式結(jié)合在一起,并深入到學(xué)員當中,不斷了解他們的特點,根據(jù)實際情況組織教材,設(shè)計課堂教學(xué)內(nèi)容,幾年來形成了自己的教學(xué)特色。
除了安全教育培訓(xùn)教學(xué)工作,我還負責培訓(xùn)中心的心理咨詢工作。心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,礦工的心理咨詢和其他行業(yè)的心理咨詢又有著明顯的差異,因為煤礦學(xué)員的心理問題和家庭的結(jié)構(gòu)、工作環(huán)境、勞動強度有著十分密切的關(guān)系,因此,在對學(xué)員心理咨詢的同時還要對家庭其他成員進行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。面對繁瑣的心理咨詢工作,我能認真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“學(xué)員們來找我,說明他們信任我。而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?更何況他們的心態(tài)平衡了,煤礦安全也多了一份安全”
作為專職的安全教育培訓(xùn)教師,我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢,積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導(dǎo)和心理學(xué)知識的講座,及時為老師們排憂解難。
三、重視安全培訓(xùn)科研對教學(xué)工作的指導(dǎo)。
為了搞好安全教育培訓(xùn)工作,我對各個基層的礦工的心理特點進行了大量的調(diào)查研究,使心理教育工作有依據(jù)、有反饋。每月都有幾期學(xué)員,學(xué)員流動量大,但這并沒有阻礙我的調(diào)查研究工作,我把幾年來的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦,用SPSS軟件進行了大量地統(tǒng)計分析,最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果中發(fā)現(xiàn)第一線的礦工的心理變化特點,為以后的心理咨詢奠定了基礎(chǔ)。
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