初二歷史知識點總結(jié)

初二歷史知識點總結(jié)（上冊）

第一單元侵略與反抗第1課鴉片戰(zhàn)爭--道光帝123456背景鴉片危害禁煙運動經(jīng)過結(jié)果影響英為了改變中英貿(mào)易中的不利地位1、白銀外流；2、國庫空虛；3、1839年6月3日至25日林則徐虎門銷煙18401842英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭；關(guān)天培1842簽訂中英《南京條約》條約規(guī)定：1.割香港島給英國2.賠償2100萬元3.開放廣州廈門福州寧波上海五處為通商口岸4.英商進出口貨物繳納的稅款，中國需同英國商定。鴉片戰(zhàn)爭后，我們開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行--咸豐帝123經(jīng)過罪行結(jié)果18561860，列強（英法俄德）對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。1860年10月英法聯(lián)軍火燒圓明園。1858《璦琿條約》，是割占領(lǐng)土最多的條約；1860《北京條約》；1864《勘分西北界約記》；19世紀80年代（1881）《改訂條約》。太平天國（18511864）農(nóng)民階級運動（反帝反封）領(lǐng)導(dǎo)人為洪秀全1851年洪秀全發(fā)動金田起義，建號太平天國，起義軍稱太平軍。1853年3月占領(lǐng)南京改名天京，定為都城，影響4影響達18個省，動搖了清政府的統(tǒng)治，因此，遭到了中外反動勢力的聯(lián)合絞殺。重要戰(zhàn)役：李秀成在青浦大勝洋槍隊；浙江寧波戰(zhàn)斗中擊斃洋槍隊的頭目華爾，這是中國人民抗擊外國侵略的典型事例。第3課收復(fù)新疆123背景經(jīng)過意義1865阿古柏入侵新疆。1876左宗棠開始進入新疆。1878除伊犁外，新疆回到祖國懷抱，1884清政府在新疆設(shè)立行省。左宗棠收復(fù)新疆，鞏固了中國的西北邊疆。捍衛(wèi)了中國的領(lǐng)土及主權(quán)第4課甲午中日戰(zhàn)爭--光緒帝12345背景經(jīng)過罪行結(jié)果影響1894年日本出兵占領(lǐng)漢城1894年在朝鮮開戰(zhàn)，鄧世昌在黃海之戰(zhàn)中犧牲日軍在旅順進行大屠殺；1895年日軍占領(lǐng)威海衛(wèi)，北洋海軍全軍覆沒。1895年李鴻章與日本簽訂《馬關(guān)條約》：1、清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本；2、賠償日本軍費白銀二億兩；3、允許日本在中國開設(shè)工廠；4、增辟通商口岸。臺灣愛國志士徐驤、劉永福打擊日軍，反對割臺。大大加深了中國半殖民地化程度第5課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭--光緒帝義和團運動的發(fā)展威脅帝國主義在華權(quán)益義和團運動（反帝愛國）1898－1900年---1898在山東興起；1900年與八國聯(lián)軍在廊坊交戰(zhàn)，表現(xiàn)了中國人民英勇無畏的斗爭精神，最終遭到中外反對勢力的聯(lián)合絞殺。1900年英俄德美日法意奧八國聯(lián)軍從天津攻入北京1901年清與英俄德美日法意奧、比利時、荷蘭、西班牙11國簽訂《辛丑條約》：1.清政府賠償白銀4.5億兩，以海關(guān)稅收做擔保2.清政府保證嚴禁人民參加反帝活動3.清政府拆毀大沽炮臺，允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地3.劃定北京東交民巷為使館界，123背景經(jīng)過結(jié)果允許帝國主義國家派兵保護，不準中國人居住。4影響1.《辛丑條約》給中國人民增加了新的沉重的負擔2.嚴重損害了中國的主權(quán)3.清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具4.中國完全淪為半殖民地半封建社會第二單元近代化的探索第6課洋務(wù)運動--封建統(tǒng)治階級的自救運動1219世紀60年代到90年代代表人物中央是奕欣，地方有曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞1、洋務(wù)派以“自強”為口號，采用西方先進生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所(曾國藩)、江南制造總局(曾國藩和李鴻章)、福州船政局等一批近代軍事工業(yè)。2、洋務(wù)運動后期，又以“求富”為口號，開辦一些民用工業(yè)。主要有李鴻章在上海創(chuàng)辦的輪船招商局、張之洞創(chuàng)辦的漢陽鐵廠、湖北織布局等。3、70年代中期到80年代中期，籌建了南海、北洋、福建三支海軍。4、興辦新式學(xué)堂。1862年成立的京師同文館是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂。進步性（積極作用）1、引進了西方的科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)辦了近代企業(yè)，培養(yǎng)了一批科技價人才，4評價對中國的資本主義的發(fā)展具有一定的促進作用。2、啟動了中國社會的近代化，在一定程度上抑制了外國經(jīng)濟勢力的擴張。局限性（消極作用）－沒從根本上觸動封建制度，因而成效不大，沒使中國富強起來。第7課戊戌變法12345興起1895年康有為、梁啟超“公車上書”時間3內(nèi)容百日維新1898年6月－9月開始變法；9月慈禧太后發(fā)動政變，變法反敗，譚嗣同被殺�！拔煨缱兎ā�1.改革政府機構(gòu)，裁撤冗官，任用維新人士2.鼓勵私人興辦工礦企業(yè)3.開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才，翻譯戲仿書內(nèi)容意義教訓(xùn)籍，傳播新思想，創(chuàng)辦報刊，開放言論4.訓(xùn)練新式軍隊等。此次變法被成為資產(chǎn)階級維新派既是一聲救亡圖存的政治變革，又是一次思想啟蒙運動，有利于中國資本主義的發(fā)展和社會的進步。資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。第8課辛亥革命-資產(chǎn)階級的革命1、1894年，孫中山在檀香山組織了興中會。2、1905年，孫中山在日本東京建立了統(tǒng)一的革命組織中國同盟會，孫中山被選舉為總理。它的成立，大大的推動了全國的資產(chǎn)階級民主革命1簡介運動。3、孫中山在機關(guān)刊物《民報》發(fā)刊詞中，把同盟會的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義，合稱“三民主義”。三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想武昌起義：1911年10月10日，其后各省紛紛獨立，后稱為“辛亥革命”2中華民國成立意義1912年1月1日孫中山在南京就職，定都南京。1912年2月12日宣統(tǒng)帝下詔退位。1912年3月袁世凱在北京就職，建立起北洋軍閥統(tǒng)治。辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。但是，辛亥革命的果實被北洋軍閥首領(lǐng)袁世凱竊取了。袁世凱建立起北洋軍閥的統(tǒng)治。中國仍是半殖民地半封建社會。成就－辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人4評價心。失�。�辛亥革命的果實被北洋軍閥首領(lǐng)袁世凱竊取了，沒改變中國社會性質(zhì)和人民的悲慘境遇。第9課新文化運動1簡介1915年興起，代表陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅；旗幟“民主和科學(xué)”；《新青年》雜志是主要陣地；后期李大釗宣傳馬克思主義。2內(nèi)容提倡民主，反對獨裁專制；提倡科學(xué)，反對迷信盲從；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)。1、新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。前期是宣傳資產(chǎn)階級文化，后期具有無產(chǎn)階級性質(zhì)。2、進步性－它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳3性質(zhì)及意義播創(chuàng)造了條件。3、不足－新文化運動中有對東西文化絕對否定或絕對肯定的偏向，這一直影響到后來。第三單元新民主主義革命的興起第10課五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立1915年起，進步知識分子陳獨秀，李大釗，胡適，魯迅等，高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗，建立《新青年》：1.提倡民主，反對獨裁專制2.提倡科學(xué)，反對迷信盲從3.提倡新道德，反對舊道德4.提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)李大釗在《新青年》上發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利為擴大宣傳馬克思主義，李大釗在北京創(chuàng)辦了《每周評論》：1.新文化運動是我過歷史上一次空前的思想大解放運動2.它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件3.但新文化運動中也有對東西方文化絕對否定或絕對肯定的偏向，這一直影響到后來。

初二歷史知識點總結(jié)（上冊）

[201*-2-287:43:00|By:maoyiqin]

2推

第一單元侵略與反抗

第二單元近代化的探索

第7課戊戌變法1第8課辛亥革命

孫中山在檀香山組織了革命團體興中會后有建立統(tǒng)一革命組織中國同盟會成立在日本

中國同盟會又成立機關(guān)刊物《民報》以三民主義為孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命的指導(dǎo)思想1911.10.10辛亥革命資產(chǎn)階級革命派在湖北武昌發(fā)動起義

勝利后，1912.1.1，孫中山在南京宣誓就職，宣告中華民國正式成立

意義：辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。但是，辛亥革命的果實被北洋軍閥首領(lǐng)袁世凱竊取了。袁世凱建立起北洋軍閥的統(tǒng)治。中國仍是半殖民地半封建社會第9課新文化運動

第三單元新民主主義革命的興起

第10課五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立1919.5.4，北京大學(xué)等校三千多人發(fā)動五四運動后工人罷工，商人罷市，支持學(xué)生斗爭。

意義：無私愛國運動，是一次徹底地反帝反封建的愛國運動，是中國新民主主義革命的開始。1921.7中共一大在上海秘密召開，這標志著中國共產(chǎn)黨成立了。

內(nèi)容：1.確定黨的奮斗目標是推翻資產(chǎn)階級政權(quán)，建立無產(chǎn)階級專政，實施共產(chǎn)主義2.確定黨的中心任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)工人運動3.大會選舉了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)中央局，選陳獨秀為中央局書記。

意義：中國共產(chǎn)黨不僅代表著工人階級的利益，而且代表著整個中華民族的利益，她的誕生是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新了。第11課北伐戰(zhàn)爭

1924.5，國民黨在黃埔創(chuàng)辦了中國國民黨陸軍軍官學(xué)校1926，開始北伐，目的要推翻北洋軍閥統(tǒng)治，統(tǒng)一全國。

后在北伐勝利進軍時，蔣介石、汪精衛(wèi)等國民黨右派突然叛變革命，大肆屠殺共產(chǎn)黨人和國民黨左派。國共第一次合作破裂了。

蔣介石叛變革命后，在南京成立“國民政府“，這代表大地主，大資產(chǎn)階級利益。后來，南京政府統(tǒng)治了全國。第12課星星之火，可以燎原1927.8.1南昌起義

南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍。

1927.9秋收起義，工農(nóng)革命軍損失嚴重，毛澤東決定向敵人力量薄弱的農(nóng)村進軍。于是建立了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)第井岡山革命根據(jù)地。

后工農(nóng)革命軍改編為“中國工農(nóng)紅軍第四軍”

意義：南昌起義、秋收起義等是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭、創(chuàng)建人民軍隊、建立農(nóng)村革命根據(jù)地的開始。

薦

第13課紅軍不怕遠征難

由于第五次反“圍剿”失敗1934.10開始長征。

1935.1召開遵義會議，內(nèi)容：1.集中權(quán)利解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán)2.肯定毛澤東的正確主張會后確定軍事上有毛澤東、周恩來等負責指揮3.遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)意義：這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上重要的轉(zhuǎn)折點。1935.10黨中央和紅一方面軍到達吳起鎮(zhèn)與陜北的紅軍勝利會師。

1936.10，紅二方面軍與紅四方面軍到達甘肅，與前幾軍會師，這宣告紅軍兩萬五千里長征勝利結(jié)束。

意義：紅軍長征的勝利，粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國人民轉(zhuǎn)危為安。第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭第14課難忘九一八1931.9.18九一八事變爆發(fā)

日軍侵占東北三省，蔣介石下令不抵抗。但中國共產(chǎn)黨派楊靖宇等在東北組織游擊隊，中國人民的局部抗戰(zhàn)開始了。

1936.12.12，張學(xué)良、楊虎城扣押了蔣介石，實行“兵諫”，通電全國，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日，這就是西安事變，又稱“雙十二事變”。

十年內(nèi)戰(zhàn)（1927~1937）基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。第15課“寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國奴”

1937.7.7全國性抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)，盧溝橋事變，有稱“七七事變”

在危急時刻，國共兩黨再次合作，正是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，開始領(lǐng)導(dǎo)全民族抗戰(zhàn)，工農(nóng)紅軍改變?yōu)椤鞍寺奋姟薄靶滤能姟保�奔赴抗日�?zhàn)場。

1937.12南京大屠殺第16課血肉筑長城

1937.9平型關(guān)大捷。意義：這時抗戰(zhàn)以來第一次大捷1938臺兒莊戰(zhàn)役。意義：取得抗戰(zhàn)以來的重大勝利

1940.8百團大戰(zhàn)。意義：百團大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭中，中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役。1945.7中共七大

大會主要討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國將走什么道路的重要問題。

制定了黨的政治路線：放手發(fā)動群眾，壯大人民力量，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個新民主主義的中國

意義：大會為爭取抗日戰(zhàn)爭勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準備了條件。1945.8.15日本天皇被迫宣布無條件投降。

意義：中國人民終于取得了偉大勝利，臺灣也回到祖國的懷抱。第五單元人民解放戰(zhàn)爭的勝利第17課內(nèi)戰(zhàn)烽火1946.61949.3內(nèi)戰(zhàn)

蔣介石給毛澤東打電報，邀請毛澤東到重慶商談國內(nèi)和平問題的目的：1.進一步贏得準備內(nèi)戰(zhàn)的時間2.為了欺騙人民毛澤東1945.8到達重慶目的：1.盡一切可能爭取國內(nèi)和平2.戳穿蔣介石假和平的陰謀重慶談判結(jié)果：達成和平見國的“雙十協(xié)定”。

1946.6蔣介石隊中原解放區(qū)進行瘋狂進攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)

1947.3國民黨大舉進攻陜甘寧解放區(qū)，彭德懷、賀龍率領(lǐng)西北人民解放軍進行多次戰(zhàn)役，粉碎了敵人的進攻。1947，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍挺進大別山，其他各戰(zhàn)場的人民解放軍也轉(zhuǎn)入進攻。第18課戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移

1948.9~1949.1人民解放軍發(fā)動了舉世聞名的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役。1948.9~11遼沈戰(zhàn)役東北解放軍意義：解放軍攻克沈陽，解放東北全境。

1848.11~1949.1淮海戰(zhàn)役中原解放軍和華北解放軍意義：淮海戰(zhàn)役的勝利，奠定了解放長江以南各省的基礎(chǔ)1949平津戰(zhàn)役東北解放軍和華北解放軍意義：平津戰(zhàn)役的勝利，使華北全境基本解放。

意義：三大戰(zhàn)役中，人民解放軍工殲滅和改編國民黨軍隊一百五十多萬人，國民黨軍隊的主力基本被消滅，從而大大加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利。

1949.4中國人民解放軍分三路渡江作戰(zhàn)。

1949.4.23南京解放，統(tǒng)治中國22年的國民黨政權(quán)垮臺了。第六單元經(jīng)濟和社會生活第19課中國近代民族工業(yè)的發(fā)展

張謇主張“實業(yè)救國”，放棄高管回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠等一系列企業(yè)。

中國近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展：1.洋務(wù)運動到清朝末年，出現(xiàn)了些民族工業(yè)萌芽，但這些民族工業(yè)往往受到封建制度的阻礙，難以生存和發(fā)展2.辛亥革命的成果，沖擊了封建制度，使民族資產(chǎn)階級一度受到鼓舞3.一戰(zhàn)期間，帝國主義國家忙于戰(zhàn)爭，暫時放松隊中國經(jīng)濟的掠奪，中國民族工業(yè)得到了一個發(fā)展的機會，進入了“黃金時代”。4.一戰(zhàn)后，帝國主義經(jīng)濟實力卷土重來，特別是日本帝國主義的侵略，使民族工業(yè)再度受挫5.抗戰(zhàn)勝利后，由于國民黨發(fā)動的內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本主義的壓迫，民族工業(yè)沒能得到很好的回復(fù)。中國近代民族工業(yè)發(fā)展特征：1.在“帝國主義、封建主義、官僚資本主義夾縫中求生存，發(fā)展。2.比較落后3.集中在輕工業(yè)部門3.地區(qū)之間發(fā)展不平衡。第20課社會生活的變化19世紀初輪船，火車傳入中國

19世紀70年代后，中國開始假設(shè)有線電報西方發(fā)明的照相和電影也傳入我國。

1872年在上海創(chuàng)辦《申報》。1897在上海創(chuàng)辦商務(wù)印書館，是近代中國歷史最長，規(guī)模最大的文化出版機構(gòu)。

辛亥革命后，1.頒布了剪辮、易服和廢止纏足等法令2.廢除有損人格的跪拜禮，代之以文明簡單的鞠躬、握手禮3.取消“老爺”“大人”之類的稱謂，代之以“先生”“君”等平等的稱呼。第七單元科學(xué)技術(shù)與思想文化第21課科學(xué)技術(shù)與思想文化（一）

19051909，詹天佑修建京張鐵路。意義：這時中國人自行設(shè)計和施工的第一條鐵路。侯得榜制造純堿

魏源，生活在鴉片戰(zhàn)爭時期，編《海國圖志》一書，接受了南洋、歐美各國的歷史地理，目的“師夷長技以制夷”嚴復(fù)，戊戌變法時期啟蒙思想家，著《天演論》，書中“物競天擇，適者生存”等進步觀點，激勵人們自強。第22課科學(xué)技術(shù)與思想文化（二）

戊戌變法時創(chuàng)京師大學(xué)堂。它的創(chuàng)辦表明近代中國教育改革邁出了重要的一步。

張之洞奏請停止科舉考試，清政府迫于形勢，擬定了《奏定學(xué)堂章程》，并于1095年廢除了沿用了一千三百多年的科舉制度。魯迅，文學(xué)巨匠，《狂人日記》,《孔乙己》美術(shù)大事徐悲鴻《愚公移山》

人民音樂家聶耳《義勇軍進行曲》，冼星�！饵S河大合唱》郭沫若創(chuàng)作了《屈原》歷史劇

解放區(qū)文藝工作者創(chuàng)作小說：趙樹理《小二黑結(jié)婚》《李有才板話》丁玲《太陽照在桑干河上》。

擴展閱讀：初中歷史知識點總結(jié)

中考歷史知識總結(jié)

中國古代史（歷史七年級上冊）

一、元謀人

北：P2目前我國境內(nèi)已知最早的人類，是距今約170萬年的元謀人。二、北京人的文化遺存：（P3－P4）生活時間：距今約7020萬年生活地點：北京周口店

用火方式：北京人已經(jīng)使用天然火。

三、了解河姆渡遺址和半坡遺址的基本情況（一）河姆渡遺址：

北：P9距今約7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，是長江流域氏族聚落的代表。那里的居民普遍使用磨石器，還用動物骨骼作工具。我國是世界上最早種植水稻的國家之一。河姆渡居民主要種植水稻，還飼養(yǎng)豬、狗、水牛等家畜。

P10河姆渡聚落的房屋是干欄式的，干欄式建筑一直是江南地區(qū)的主要建筑形式之一。

（二）半坡遺址：

北：P7距今約6000年的半坡聚落位于陜西西安半坡村。

P8遺址四周建有許多圓形的房子或方形的小房屋，是氏族成員的住處。我國是世界上最早種植粟的國家之一。半坡居民飼養(yǎng)豬、狗等家畜，還打獵、捕魚。普遍使用磨石器。

P9陶器是那時人們?nèi)粘Ｉ�活的主要用具。出土了大量陶器，陶器的底色一般為紅色，上面多繪有人、動物和幾何花紋等圖案，稱為彩陶。四、炎帝、黃帝和堯、舜、禹的傳說

北：P12炎帝和黃帝黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。

P14炎、黃二部族走向聯(lián)合，占據(jù)了中原地區(qū)并不斷繁衍，形成后來華夏族的主體。炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的人文始祖。P15禹是傳說時代的治水英雄。北：P15堯年老后，部落聯(lián)盟推舉舜為繼承人。后來，舜又以同樣的方式傳位給禹。這種通過推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，后人稱之為“禪讓”。[考試說明]國家的的產(chǎn)生和社會的變革一、夏朝建立的史實

北：P22約公元前2070年，禹建立了我國歷史上第一個國家夏朝，定都陽城。

二、禪讓到王位世襲的演變

北：P22約公元前2070年，禹建立了我國歷史上第一個國家夏朝，定都陽城。禹死后，他的兒子啟繼承父位，開始了“家天下”的歷史。從此，王位世襲代替了禪讓。三、西周分封

北：P28分封的目的是為了鞏固統(tǒng)治。

分封的主要內(nèi)容：是周王把某地的土地和臣民授予某個諸侯，稱為“授民授疆土”，由諸侯管理當?shù)氐氖聞?wù)。分封規(guī)定了受封者的義務(wù)，即必須服從周王的命令，治理諸侯國，保衛(wèi)周王，因此，他們必須定期到周室朝覲、納貢和服役。各諸侯國保持密切聯(lián)系，共同抵御“蠻”、“夷”、“戎”、“狄”等。

P29分封的作用：通過逐級分封，編織起由中央向四方擴散的控網(wǎng)絡(luò)，打破了夏商時期眾邦林立的狀態(tài)，加強了周王室與各諸侯國的經(jīng)濟、文化聯(lián)系。西周的影響不斷擴大，密切了同周邊各少數(shù)民族的關(guān)系，推動了邊遠地區(qū)的經(jīng)濟開發(fā)和文化發(fā)展。四、商鞅變法1．主要內(nèi)容

北：P43戰(zhàn)國時期的改革中，影響最大的是商鞅在秦國的變法。公元前356年，商鞅開始變法。

內(nèi)容：編戶口，加強刑罰；獎勵生產(chǎn)；生產(chǎn)糧食和布帛多的人，免除勞役。從事商業(yè)而貧窮的人，全家罰做奴隸。獎勵軍功；立了軍功的人，按照功勞的大小封爵。沒有軍功的貴族子弟，就沒有爵位。承認土地私有，用法令的形式保護土地私有；推行縣，把鄉(xiāng)、邑、聚合并成縣，縣的長官稱為縣令，由國君任命；統(tǒng)一度量衡，在秦國范圍內(nèi)頒布度量衡的標準器。2．歷史作用或影響

北：P44經(jīng)過變法，秦國富強起來，國力大增，為以后兼并六國打下堅實的基礎(chǔ)。[考試說明]統(tǒng)一國家的建立一、陳勝、吳廣起義

北：P66陳勝、吳廣是我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭，它沉重打擊了秦朝的殘暴統(tǒng)治。二、張騫通西域

北：P81公元前138年，漢武帝為了聯(lián)合西域的大月氏夾擊匈奴，派張騫出使西域。公元前119年，漢武帝派張騫第二次出使西域。

P82公元前60年，西漢王朝在西域設(shè)西域都護府，這是今新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的開始。三、絲綢之路

北：P83《絲綢之路示意圖》

P83從長安經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)、通往中亞、西亞，直到歐洲。

P84沿著絲綢之路，中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳，西方的毛皮、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。絲綢之路成為東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁。

四、秦兼并六國和秦始皇加強中央集權(quán)的史實北：

秦朝加強中央集權(quán)的史實P6972，P71《秦統(tǒng)一文字表》和《秦統(tǒng)一貨幣示意圖》

政治上：確立了皇帝至高無上的地位，在中央設(shè)太尉、丞相、御史大夫，在地方，建立由中央直接管轄的郡、縣二級行政機構(gòu)，把全國分為分為36郡，郡下設(shè)縣。思想上：焚書坑儒（小字部分）

經(jīng)濟、文化上：車同軌（統(tǒng)一車輛形，規(guī)定所有車輛兩個輪子的距離是六尺），書同文（統(tǒng)一小篆為標準文字，后推行隸書），統(tǒng)一貨幣（圓形方孔錢）、度量衡。軍事上：修萬里長城

作用：以后歷代王朝基本沿用秦朝開創(chuàng)的中央集權(quán)度。五、漢武帝大一統(tǒng)的主要史實北：P7476

漢武帝推進大一統(tǒng)格局的主要措施：

思想上：“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”

政治上：采納大臣主父偃的建議，頒布“推恩令”，削弱封國勢力。加強監(jiān)察度。在中央設(shè)司隸校尉，在地方在13個州部設(shè)刺史。軍事上：出擊匈奴，解除匈奴的威脅。

與少數(shù)民族地區(qū)的交往：派張騫兩次出使西域，對外交往：開拓了絲綢之路。

作用：中央集權(quán)空前加強，大一統(tǒng)帝國得到了進一步鞏固和發(fā)展。六、初步掌握評價歷史人物的方法及評價秦始皇、漢武帝[考試說明]政權(quán)分立與民族融合一、三國鼎立形成的史實北：

P102官渡之戰(zhàn)，P103赤壁之戰(zhàn)，P105《三國鼎立形勢圖》魏、蜀、吳建立

220年，曹丕，魏，洛陽221年，劉備，蜀，成都222年，孫權(quán)，吳，建業(yè)

二、人口南遷和民族交往促進了江南的開發(fā)

北方人南遷給江南地區(qū)帶去了勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù)。江南地區(qū)自然條件十分優(yōu)越，南方比較安定。

三、北魏孝文帝促進民族融合的措施北：P115改革內(nèi)容：（1）將都城從平城遷到洛陽。（2）要求南遷的鮮卑人改穿漢服，學(xué)習漢語，采用漢姓，提倡與漢人通婚。

改革作用：使少數(shù)民族在語言、服飾、風俗習慣上逐漸與漢族趨同使中原文化得到豐富和發(fā)展，如胡食、胡服、胡床、胡樂、胡舞等，逐漸融入漢族人民的生活之中。

中國古代史（歷史七年級下冊）

一、隋唐科舉度：

北：P20科舉是通過分科考試選拔官吏的度。隋唐時期創(chuàng)立并完善了科舉度，強調(diào)以才能作為選官標準的原則。

二、武則天

北：P13-15武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。武則天統(tǒng)治時期，不拘一格選拔普通地主中的優(yōu)秀人才。注重減輕農(nóng)民負擔，采取各種措施促進社會生產(chǎn)斷續(xù)發(fā)。當時，人口明顯增長，邊疆得到鞏固和開拓，史稱有“貞觀遺風”，為唐朝全盛時期的到來奠定了基礎(chǔ)。

三、“開元盛世”

北：P15唐玄宗統(tǒng)治前期政局穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，被譽為“開元盛世”。四、唐與吐蕃的交往：

P28吐蕃是今藏族祖先。文成公主入藏與松贊干布聯(lián)姻，密切了唐蕃經(jīng)濟文化的交流。

五、遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡（一）遣唐使

北：P32遣唐使是日本政府派遣到唐朝進行文化交流的使團；遣唐使把唐朝的典章度、天文歷法、書法藝術(shù)、建筑藝術(shù)以及生活習俗等帶回本國，對日本的生產(chǎn)、生活與社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。（二）鑒真東渡

北：P33鑒真到達日本除講授佛經(jīng)，還詳細介紹中斬醫(yī)藥、建筑、雕塑、文學(xué)、書法、繪畫等技術(shù)知識，對中日經(jīng)濟文化交流做出了杰出貢獻。（識圖P34鑒真東渡示意圖）（三）玄奘西行北：P35玄奘是唐朝的高僧，為了求取佛經(jīng)精義，他西行前往佛教圣地天竺。玄奘是第一個系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風土人情等記錄下來并介紹到中國的人。（玄奘西行示意圖）

六、列舉“貞觀之治”的主要內(nèi)容，評價唐太宗:略[考試說明]經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展一、中國古代經(jīng)濟重心的南移

北：P64魏晉南北朝以來，全國經(jīng)濟重心出現(xiàn)了南移的趨勢。兩宋時全國的經(jīng)濟重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域。

二、成吉思汗統(tǒng)一蒙古和忽必烈建立元朝的史實

北：P75-761206年，蒙古貴族在斡難河源召開大會，推舉鐵木真為蒙古族的最高首領(lǐng)，尊稱為“成吉思汗”，建立蒙古政權(quán)1260年，成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位。1271年，忽必烈改國號為元，建立元朝，第二年定都大都。忽必烈為元世祖。

[考試說明]統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機一、清朝設(shè)駐藏大臣

北：P1101727年，清朝開始設(shè)立駐藏大臣，作為中央政府的代表長駐西藏，同達賴、班禪共同管理西藏。二、平定大小和卓叛亂的史實

北：P110清朝平定大小和卓叛亂，重新統(tǒng)一新疆，促進了維吾爾族同中原地區(qū)的交流，對鞏固西北邊疆起到了重大作用。設(shè)伊犁將軍，加強中央對邊疆和少數(shù)民族地區(qū)的管轄。

三、清朝加強對邊疆地區(qū)管轄和維護祖國統(tǒng)一的主要措施：略。

四、戚繼光抗倭：明朝時戚繼光抗倭。

P104-105（1）明代，日本的武士、商人和海盜，經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū)，沿海居民稱他們?yōu)椤百量堋保�明朝中期，海防松弛，倭患嚴重，倭寇到到處燒殺搶掠，使百姓的生命財產(chǎn)慘遭損害。明政府派年輕的將領(lǐng)戚繼光，到浙東沿海抗倭。（2）戚繼光訓(xùn)練的軍隊作戰(zhàn)勇敢、紀律嚴明，多次挫敗倭寇的進攻，聲名大振，號稱“戚家軍”。1561年戚家軍在臺州九戰(zhàn)九捷，迅速蕩平浙江境內(nèi)的倭寇。后又開赴福建和廣東，東南沿�？官量芑�本肅清。五、鄭成功收復(fù)臺灣

北：P105106明末，荷蘭殖民者侵占了我國臺灣地區(qū)，1661年，在東南沿海堅持抗清斗爭的鄭成功率領(lǐng)大軍從金門出發(fā)，在當?shù)馗呱阶迦嗣竦膸椭�下，順利地在臺灣登陸并迅速包圍了入侵的荷軍。1662年，荷蘭總督被迫簽字投降，臺灣又回到祖國的懷抱。鄭成功收復(fù)臺灣，給荷蘭殖民者以沉重打擊，對亞洲和其他國家也起到保護作用。六、雅克薩之戰(zhàn)

北：P106107沙俄強占雅克薩和尼布楚�？滴醯蹧Q定用武力捍衛(wèi)祖國邊疆，1685年，清軍圍攻盤踞在雅克薩的沙俄軍隊，俄軍戰(zhàn)敗投降。1686年，清朝再次出兵雅克薩，重創(chuàng)俄軍。沙俄政府被迫同意通過談判解決中俄兩國邊界問題。1689年，中俄兩國在尼布楚進行談判，雙方簽定了第一個邊界條約《尼布楚條約》。七、鄭和下西洋

北：P127-128明初，社會安定，國力雄厚。1405-1433年，明政府先后七次派鄭和下西洋。鄭和的船隊擁有當時世界上最先進的船只和航海技術(shù)，船上配備航海圖和羅盤針。船隊航行于太平洋和印度洋的廣大海域之間，到達亞非三十多個國家，最遠到達非洲東海岸和紅海一帶。鄭和下西洋是世界航海史上空前的壯舉，比歐洲的遠洋航行早半個多世紀。

P128-129鄭和下西洋加強了中國與亞非各國人民之間的經(jīng)濟文化交流和友好來往，而且推動華僑移居南洋，促進了南洋地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展。但鄭和下西洋的目的主要是宣揚國威和到西洋“取寶”，不計經(jīng)濟效益；用來輸出的物品也大多由官府督造或低價強征硬派，造成大量手工工匠逃亡。隨著明朝國力衰退，遠洋航海的壯舉也最終被廢止。

八、“閉關(guān)鎖國”的主要表現(xiàn)、歷史影響

北：P129閉關(guān)鎖國并非完全斷絕對外往來，主要表現(xiàn)在對外貿(mào)易進行嚴格的限上。

北：P130清朝實行閉關(guān)政策有防御西方殖民勢力的一面，但同時給中國社會帶來了嚴重的惡果。它限了我國對外貿(mào)易和航海事業(yè)的發(fā)展，阻礙了中外文化的交流。閉關(guān)自守最終不能扭轉(zhuǎn)中外力量的對比，不能從根本上抵擋殖民勢力的侵略，反而進一步導(dǎo)致閉塞、停滯、倒退，使中國更加遠離世界發(fā)展的潮流。[考試說明]科學(xué)技術(shù)一、司母戊鼎

商朝青銅器的代表作。

二、華佗、張仲景和《傷寒雜病論》、李時珍和《本草綱目》共同點：

（1）華佗擅長外科手術(shù)，成全身麻醉藥劑“麻費散”。

友情提示：本文中關(guān)于《初二歷史知識點總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，初二歷史知識點總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學(xué)習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《初二歷史知識點總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/423256.html

• 上一篇：201*—201*學(xué)年上學(xué)期初一歷史總結(jié)
• 下一篇：八年級音樂上冊教學(xué)工作總結(jié)