201*年度干部培訓工作總結(jié)

延吉市第八中學

201*年度干部培訓工作總結(jié)

201*年11月

201*年，按照市教師進修學校干訓部的要求，從實際出發(fā)，從工作需要出發(fā)，著重抓好中層以上干部的思想建設、政治理論提高、業(yè)務知識更新、服務意識強化，通過干部培訓活動，進一步提升了中層以上干部的執(zhí)行力，提升了職能處室的工作質(zhì)量和服務能力，為學校進一步的發(fā)展奠定了堅實基礎。現(xiàn)將培訓情況總結(jié)如下：

一、思想上高度重視，組織上細致周密1、加強領導，落實責任

學校非常重視干部的培訓工作，健全了干部教育培訓統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制。一是形成了由校長親自抓、分管副書記具體抓，有專人負責的層層抓落實的工作運行機制，為干部培訓的順利開展提供了可靠的組織保障；二是學校將干部的培訓教育工作作為加強隊伍建設、提高干部素質(zhì)的一項基礎性、長期性工作納入重要議事日程，學校定期研究干部培訓問題；三是建立學習機制，校級領導干部帶頭學習，引導和鞭策干部主動學習，嚴格按照學習計劃定期組織干部學習，并交流學習心得，以促進學習的推進；四是確保學習經(jīng)費的投入，健全培訓設施、學習場地等硬件設施，今年，四名中層以上干部赴井岡山、上海、沈陽、長春等地參加了培訓和交流，共投入學習經(jīng)費兩萬余元，為干部創(chuàng)造了良好的學習條件。

2、建立健全學習制度

建立健全了干部培訓、干部學習等制度，并將這些學習制度經(jīng)�；�，常抓不懈，持之以恒，以不斷提高干部自身素質(zhì)，為創(chuàng)建學習型學校奠定基礎。

二、學習形式靈活多樣、學習內(nèi)容豐富實用

按照市教師進修學校干訓部的要求，學校堅持理論聯(lián)系實際、按需施教、注重實效的原則，以加強中層干部執(zhí)行力為核心，采取集中學習、自學、參加上級培訓等多種形式，促使干部在學習中工作、在工作中學習。今年重點開展了以下一些學習培訓：

1、校級領導“網(wǎng)盟”培訓。“網(wǎng)盟”學習內(nèi)容為《新課程的實施》、《促進校長專業(yè)發(fā)展》、《校長、教師及學生的管理》、《現(xiàn)代學校管理概論》、《新課程教學改革與學校的整體發(fā)展》、《學生思想道德教育實施策略》等，校級領導能夠達到規(guī)定學時，通過在線學習、論壇交流，使學習活動得到進一步深化。

2、中層干部每月定期學習。繼續(xù)加強“網(wǎng)絡”培訓，每個月組織中層領導按時學習了干訓部推薦的理論性、實踐性較強的關于“學校管理”、“教學管理”、“德育工作”、“安全工作”、“后勤保障”等內(nèi)容的學習材料，并及時做好學習筆記和隨感。

3、組織領導干部外出培訓。今年，先后有四名中層以上干部赴井岡山、上海、沈陽、長春等地參加了培訓和交流，通過聽專家輔導講座，實地學習考察先進學校成功的辦學經(jīng)驗，對我國教育發(fā)展的形勢及方向有了進一步的認識，同時提高了理論水平，豐富了管理經(jīng)驗，開闊了視野。

4、校級領導確立研修主題。每位校級領導根據(jù)本學校的實際、本人的實際確立了一個研修主題，圍繞課題開展研

究、學習，達到提高校長的自身水平，增強解決問題的能力，促進教育教學質(zhì)量的提高。

三、培訓教育效果明顯，班子風貌再度提升

一年來，學校不斷創(chuàng)新學習方法，在教育培訓的形式上力求靈活多樣，將定時學習與不定時相結(jié)合，集中學習與個人自學相結(jié)合，網(wǎng)上學習與實踐研究相結(jié)合，實地考察與外出培訓相結(jié)合，專題輔導與討論交流相結(jié)合，干部培訓取得了較好效果，一是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“科學發(fā)展觀”重要思想以及黨的路線方針政策有了新的深刻的認識，堅定了全面建設社會主義小康社會的信心，堅定了執(zhí)行黨的方針政策的自覺性，增強了“立黨為公、執(zhí)政為民”和深入實施科學發(fā)展觀的自覺性和主動性。二是豐富了執(zhí)政為民的知識，增強了為民執(zhí)政的本領，為加強執(zhí)政能力建設，提高執(zhí)政水平打下了較好的基礎。三是營造了濃厚的學習氛圍，健全了干部學習的制度和機制，注入了中層以上干部愛學習、好讀書、喜鉆研的動力。四是對職能處室工作作風的改善、工作效率的提高起到了促進作用。中層以上干部的工作作風進一步扎實，工作積極性進一步提高，廉潔從政的意識進一步增強，工作效率明顯提升。

今后，我們要進一步總結(jié)干部培訓教育工作經(jīng)驗，完善學習制度和激勵機制，使學習活動經(jīng)�；�、制度化，樹立良好的干部形象，更好地為全體師生服務，為加強黨的執(zhí)政能力建設創(chuàng)造更堅實的基礎。

擴展閱讀：201*年度干部綜合素質(zhì)培訓工作總結(jié)

201*年度干部綜合素質(zhì)培訓工作總結(jié)

為全面提高干部綜合素質(zhì)，深入學習科學發(fā)展觀，從實際出發(fā)，從工作需要出發(fā)，我局緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作，結(jié)合實際，全面加強機關干部的理論與業(yè)務培訓工作，把學習理論和推進工作相結(jié)合、理論實踐和理論創(chuàng)新相結(jié)合，努力提高黨員、干部的理論修養(yǎng)、思想層次、決策水平和業(yè)務能力，通過參加各類培訓，進一步提高了干部隊伍的素質(zhì)和能力�，F(xiàn)將一年來的培訓情況總結(jié)如下：一、完善干部教育培訓工作機制

（一）切實加強領導，保證干部教育培訓各項工作的落實

我局充分認識到在建設社會主義新農(nóng)村的新時期新形勢下加強干部教育培訓工作、提高干部素質(zhì)的重要性，將教育培訓工作放在日益重要的位置，經(jīng)常組織研究干部培訓工作，促使培訓工作有序健康開展，保證了干部教育培訓各項工作的落實。（二）建立和完善教育培訓相關制度

根據(jù)全縣干部教育培訓的總體規(guī)劃要求，結(jié)合我局實際，制訂了干部教育培訓規(guī)劃，并通過不斷探索和實踐，逐步建立和完善了相關制度，如單位集中學習制度、考勤制度、自學制度等，并且在操作實踐中不斷創(chuàng)新，保障干部培訓工作的順利開展。二、抓好各類干部教育培訓

（一）積極選派干部按時參加培訓，完成調(diào)訓任務。一是按時參加縣委組織的干培訓；二是積極參加市級及以上組織的各類培訓學習。（二）組織干部職工學習。每月組織一次干部理論和業(yè)務學習，全年對干部職工培訓時間達20多天。副科級以上干部的讀書筆記達3000字以上，調(diào)研文章6篇。

（三）組織考察學習。不斷探索教育培訓模式，豐富干部教育培訓工作的方法。除積極鼓勵干部在崗自學外，還采取去外地實地考察相結(jié)合的辦法，開闊廣大干部職工的視野。通過考察和聽取其他單位的經(jīng)驗，廣大職工看到了自身的差距，振奮了精神。

（四）、結(jié)合科學發(fā)展觀活動，抓好干部培訓教育。結(jié)合縣里開展的科學發(fā)展學習活動，每周定期組織集中學習；每位干部包括認真貫徹執(zhí)行學習制度，學習時間都達到60小時以上，并撰寫心得體會和調(diào)研文章。

三、存在的問題和不足

201*年干部教育培訓工作雖然取得了一定的成效，但也存在一些問題和不足：一是部分干部對學習的重要性、緊迫性認識不足，學習的自覺性、主動性不夠高，認為只要現(xiàn)在工作踏踏實實干就行了，在思想上沒有進一步開放，不愿接受新的東西。二是從培訓內(nèi)容來看，與改革、發(fā)展的新形勢、新任務的要求不協(xié)調(diào)，與干部的實際需求吻合的不夠好，還缺乏比較好的教材。三是從培訓方式看，盡管做了一些探索，但總體看培訓的層次性不夠高，針對性不夠強，缺乏吸引力和活力。五、今后工作打算

今后，隨著各項改革的不斷深入，知識必將越來越重要，為適應改革發(fā)展的需要，我們必將進一步加大教育培訓的工作力度，使干部的教育培訓工作持續(xù)不斷地開展下去。為此，我們下一步的工作打算為：

（一）進一步規(guī)范培訓工作。在年初要結(jié)合工作實際制訂切實可行的培訓規(guī)劃，對全年的培訓任務做整體打算，并保證落實到位。（二）加大對培訓工作力度，把培訓工作當成系統(tǒng)工程來抓。針對上級組織的培訓，不論是政策理論、業(yè)務素質(zhì)、教育學習，不論是部門還是個人，都制定考核措施，充分調(diào)動干部職工參加教育培訓的積極性。

（三）繼續(xù)創(chuàng)新培訓方式和內(nèi)容。積極開展更新的培訓，豐富培訓內(nèi)容和形式，進一步提高我局干部培訓效果。

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