干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)
肇東市干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)
201*年我市的干部教育培訓(xùn)工作,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十八大精神,在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞建設(shè)執(zhí)政骨干隊伍目標,堅持以提高干部社會主義理論水平和黨性修養(yǎng)為重點,提升干部招商引資、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)等方面能力素質(zhì)為抓手,嚴格管理,注重實效,奮力推進干部教育培訓(xùn)工作邁上新臺階,為我市經(jīng)濟社會發(fā)展提供了智力支持。
一、精心組織,舉辦各類主體培訓(xùn)班
年初以來,按照我市全年培訓(xùn)規(guī)劃,精心組織,有序地舉辦了一批主體培訓(xùn)班,提升了廣大黨員干部,特別是執(zhí)政骨干隊伍的思想政治和業(yè)務(wù)能力素質(zhì)。一是舉辦全市科級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神培訓(xùn)班。按照要求制定下發(fā)肇東市科級及以下領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神集中輪訓(xùn)工作方案,在影劇中心對全市670名正副科級實職領(lǐng)導(dǎo)干部進行了為期5天的培訓(xùn)。二是舉辦街道社區(qū)黨組織書記、物業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)班。為了進一步提升城市社區(qū)干部綜合素質(zhì),提高社區(qū)、物業(yè)一體化建設(shè)水平,在今年6月份,選派23名優(yōu)秀街道社區(qū)書記、物業(yè)經(jīng)理赴武漢市進行為期5天的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。三是舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)村黨組織書記培訓(xùn)班。在今年7月份,選派11名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和22名村黨組織書記赴山東濰坊進行集中培訓(xùn),重點學(xué)習(xí)濰坊、壽光新農(nóng)村建設(shè)、土地流轉(zhuǎn)、現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)方面的先進經(jīng)驗及做法。培訓(xùn)結(jié)束后,組織黨委書記赴臨沂、江蘇省華西村、常熟、張家港等發(fā)達地區(qū)進行了考察。四是積極參加了上級組織的干部教育培訓(xùn)班。在今年*月份,我市*名村黨總支書記參加了綏化市舉辦的教育培訓(xùn)班。同時,我市還充分發(fā)揮黨校、遠程教育等培訓(xùn)資源優(yōu)勢,開展各級各類教育培訓(xùn)*場次,培訓(xùn)黨員
干部*人次。到目前,對全市領(lǐng)導(dǎo)班子、中青年干部、基層干部等重點對象培訓(xùn)分別達到總數(shù)的*%、*%和*%。
二、以用為本,參訓(xùn)干部能力得到提升
我市把干部教育培訓(xùn)的目標定位在能力提升上,體現(xiàn)在工作推進中,做了大量的調(diào)查研究工作,改進培訓(xùn)方式,活化培訓(xùn)內(nèi)容,受到了干部的歡迎。一是合理安排培訓(xùn)方式。在科級領(lǐng)導(dǎo)干部十八大精神培訓(xùn)班,考慮到科級領(lǐng)導(dǎo)干部工作忙、業(yè)務(wù)量大,把5天的培訓(xùn)進行彈性安排,分解為2天的集中培訓(xùn)和3天的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),保證了培訓(xùn)的效果,做到了工學(xué)兩促進。社區(qū)書記、物業(yè)經(jīng)理赴武漢市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)村黨組織書記赴山東濰坊集中培訓(xùn)時,采用集中學(xué)習(xí)與參觀考察相結(jié)合,促成了理論與實踐就地結(jié)合、立即吸收,給受訓(xùn)干部留下了深刻印象。二是科學(xué)設(shè)培訓(xùn)內(nèi)容。十八大精神培訓(xùn)班聘請了綏化市委黨校副校長皮曉輝、綏化市講師團團長張艷萍和肇東市委黨校齊志剛同志就十八大精神、改進工作作風及總理報告等進行專題輔導(dǎo),師資配備水平較前明顯提高,專家們通俗易懂、風趣幽默的講解,把枯燥的理論融入到學(xué)員的心中,得到一致認可。社區(qū)黨組織書記、物業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)班把內(nèi)容鎖定在社會與社區(qū)建設(shè)、社會創(chuàng)新與社區(qū)發(fā)展等方面,鄉(xiāng)鎮(zhèn)村黨組織書記培訓(xùn)重點是學(xué)習(xí)濰坊、壽光新農(nóng)村建設(shè)、土地流轉(zhuǎn)、現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)方面的先進經(jīng)驗及做法,這些培訓(xùn)內(nèi)容都是針對我市發(fā)展過程中急需解決的難點問題進行安排的,學(xué)用結(jié)合非常緊密,干部的能力素質(zhì)得到較快提升,推動工作的效果比較明顯。
三、強化管理,干部學(xué)風建設(shè)成績顯著
為保障干部教育培訓(xùn)效果,樹立良好學(xué)風,我市完善了教育培訓(xùn)制度,推行全程精細化管理。一是認真貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)制度。堅持每周集中學(xué)習(xí)一次,有計劃、有目的地組織領(lǐng)導(dǎo)干部開展自學(xué),詳細規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容,定期組織心
得體會交流,領(lǐng)導(dǎo)干部除參加有組織的教育培訓(xùn)活動以外,每人每年至少要結(jié)合本職崗位工作撰寫一篇質(zhì)量較高的論文或調(diào)研報告,自學(xué)讀書筆記每年每人必須達到一萬字以上。二是建立了干部培訓(xùn)否決制度。嚴格執(zhí)行《干部選拔任用工作條例》有關(guān)干部培訓(xùn)的要求,干部提拔任用前未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)考試不合格的,不予提拔。對抽調(diào)學(xué)員無故不參加培訓(xùn)的,一年內(nèi)不予提職,是后備干部的取消資格。對培訓(xùn)表現(xiàn)好的干部,優(yōu)先提拔晉職。三是健全了監(jiān)督考核制度。端正學(xué)風,制定了“六不準”制度,即******。采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合,平時抽查與全年統(tǒng)一考核相結(jié)合,及時發(fā)現(xiàn)和研究解決培訓(xùn)質(zhì)量方面存在的問題。堅持開展督學(xué)活動,凡市委或黨委舉辦的培訓(xùn)班,組織部門都全程參與,派干部深入培訓(xùn)地點進行督學(xué)。重點班次派人跟班督學(xué),全面了解掌握培訓(xùn)情況。依據(jù)考試成績和干部的培訓(xùn)表現(xiàn),評定檔次,《干部教育培訓(xùn)登記表》裝入本人檔案。今年,對5名無故曠課的幾名領(lǐng)導(dǎo)干部進行了批評教育和補課。全市參訓(xùn)干部撰寫的心得體會文章近千篇,有40篇質(zhì)量較高文章上報到綏化市委組織部。
四、科學(xué)規(guī)劃,加強本級教育培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè)
按照全市總體規(guī)劃,不斷加強黨校職能,發(fā)揮黨校黨員干部教育培訓(xùn)的主體功能,獨立建設(shè)肇東黨員干部培訓(xùn)中心。目前,占地面積為2萬平方米,由上海設(shè)計院規(guī)劃設(shè)計的建筑面積為5400平方米的新辦公區(qū)已經(jīng)開工建設(shè)。為了進一步加強師資隊伍建設(shè),今年夏天,市委黨校面向社會公開招聘4名研究生學(xué)歷教師,改善了教師知識和年齡結(jié)構(gòu)。同時,市委黨校還開展送教下基層活動。圍繞市委“兩個率先、四個同步”發(fā)展目標,組織宣講教師深入鄉(xiāng)村、學(xué)校、社區(qū)和企事業(yè)單位開展輔導(dǎo)講座,讓廣大干部群眾知市情、
思進取、謀發(fā)展。市委黨校的軟硬件建設(shè)水平呈現(xiàn)出加速攀升的發(fā)展態(tài)勢。
回顧一年來的我市的干部教育培訓(xùn)工作,取得成績的同時,還存在教育培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實用性不強,教育培訓(xùn)的系統(tǒng)性不強,培訓(xùn)中案例教學(xué)等有效方式應(yīng)用不廣,師資力量仍較薄弱,經(jīng)費安排仍顯不足等等問題。在201*年,我市干部教育培訓(xùn)工作將加大師資力量的投入力度,增加專項經(jīng)費,舉辦一批領(lǐng)導(dǎo)干部、中青年干部和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、項目建設(shè)等重點領(lǐng)域的特色培訓(xùn)班,進一步提高教育培訓(xùn)成果對經(jīng)濟社會的貢獻率。
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XX縣干部教育培訓(xùn)工作匯報
近年來,我縣本著“注重實際、注重實效、注重特色”的原則,牢牢把握縣委、縣政府中心工作對干部素質(zhì)需求的變化,認真謀劃,精心組織,突出重點,大規(guī)模、多渠道、高質(zhì)量地開展干部教育培訓(xùn)工作,取得一些成效,現(xiàn)就有關(guān)情況匯報如下:
一、近三年來干部教育培訓(xùn)情況
201*年縣委黨校共舉辦類培訓(xùn)班63期,培訓(xùn)5709人次。其中:主體理論班14期,培訓(xùn)人數(shù)為837人次;其它短期培訓(xùn)班共49期,培訓(xùn)人數(shù)為4872人次。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校共舉辦各類培訓(xùn)班593期,培訓(xùn)人數(shù)達42338人次;其中:培訓(xùn)國家干部6141人次,黨員村干部18696人次,其他17658人次。201*年縣委黨校共舉辦培訓(xùn)班34期,培訓(xùn)干部2327人次,其中:主體理論班4期,培訓(xùn)干部157人次;其他短期培訓(xùn)班19期,培訓(xùn)1662人;鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校共舉辦培訓(xùn)班648期,培訓(xùn)59694人次。201*年截止到目前,縣委黨校共舉辦各類培訓(xùn)班26期,培訓(xùn)干部3276人次。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校共舉辦培訓(xùn)班440期,培訓(xùn)45000人次。主體班主要以科級領(lǐng)導(dǎo)干部和中青年后備干部理論班以及“雙語”班為主,其他短期班以提高理論水平和綜合素質(zhì)為重點,同時還根據(jù)工作需要舉辦了涉農(nóng)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、組工干部等業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。
二、開展干部教育培訓(xùn)中的一些體會
通過拓展培訓(xùn)思路、優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)新培訓(xùn)形式,在培訓(xùn)工作中重點突出“四性”,狠抓干部教育培訓(xùn)工作質(zhì)量,為推動全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保證和智力支持。
(一)培訓(xùn)內(nèi)容突出針對性。一是結(jié)合“述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)”活動,給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)下發(fā)了中共新疆維吾爾自治區(qū)委員會組織部編寫的《新疆農(nóng)村基層干部讀本》和黨建讀物出版社出版的《建設(shè)社會主義新農(nóng)村學(xué)習(xí)問答》等書籍,作為學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。二是結(jié)合發(fā)展市場經(jīng)濟,學(xué)習(xí)國家有關(guān)政策法規(guī)、市場經(jīng)濟、實用技術(shù)等內(nèi)容。在培訓(xùn)中,注重干部的知識更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn),突出干部急需的市場經(jīng)濟理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論以及現(xiàn)代科技、管理、法律、外經(jīng)外貿(mào)等方面知識的培訓(xùn),大大改善干部的知識結(jié)構(gòu)。結(jié)合上海援助工作中,遇到當前改革和發(fā)展中急需解決的重大現(xiàn)實問題,設(shè)計培訓(xùn)項目和內(nèi)容,增強培訓(xùn)的實用性。三是結(jié)合時事形式,先進典型人物事跡,對干部進行警示教育。
(二)培訓(xùn)形式突出靈活性。一是發(fā)揮電教作用,利用多媒體和寬帶的遠程教育,拓寬教育渠道。大力倡導(dǎo)以“三堂”、“會審”(政治理論課堂、文化傳承課堂、社會實踐課堂,用黨員民主評議的形式評審黨員的宗旨意識牢不牢,先鋒模范作用發(fā)揮的好不好)為主要載體的黨員干部教育培訓(xùn)形式,充分發(fā)揮縣鄉(xiāng)黨校和村級活動場所的主陣地作用,以學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、落實科學(xué)發(fā)展觀為重點,采取請進來、走出去等多種培訓(xùn)形式,抓好黨員干部的政治理論課堂教育;以傳統(tǒng)美德和社會主義榮辱觀為重點,利用網(wǎng)絡(luò)、講座、報刊等媒體,重點抓好文化傳承課堂教育;以蔬菜生產(chǎn)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)和林果業(yè)技術(shù)為重點,抓好產(chǎn)業(yè)開發(fā)的實踐課堂教育。通過“三個課堂”的教育,采取召開黨員會、民主生活會、組織生活會等形式,定期對黨員宗旨意識牢不牢進行審議。積極創(chuàng)新方法,把握需求,轉(zhuǎn)變培訓(xùn)理念,變完成式學(xué)習(xí)為終身學(xué)習(xí),灌輸式學(xué)習(xí)為互動式學(xué)習(xí),切實解決學(xué)用分離的問題。二是采取民主討論,
先進典型作報告等形式,進一步豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。積極開展“科級領(lǐng)導(dǎo)干部講壇”活動,縣直科級領(lǐng)導(dǎo)干部按照學(xué)以致用、理論聯(lián)系實際的要求,以縣委組織部確定的講課主題為主,根據(jù)個人工作和分管業(yè)務(wù)需要,深入開展調(diào)查研究,深入研究和探討縣發(fā)展過程中的重點、難點和熱點問題,精心準備講課內(nèi)容,撰寫文字講稿,每次講課時間均在2至4個學(xué)時以內(nèi),提高了全縣干部思想政治理論和業(yè)務(wù)水平,提高了領(lǐng)導(dǎo)干部落實科學(xué)發(fā)展觀的水平和能力。
(三)培訓(xùn)對象突出層次性。根據(jù)干部素質(zhì)、年齡和文化程度的差異,按科級領(lǐng)導(dǎo)干部、中青年后備干部、站所社負責人和其他黨員干部,不同層次、不同特點確定培訓(xùn)內(nèi)容分別辦班、授課。同時,還按照“分級負責、分層實施、分類施教”的原則,對全縣干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)進行了合理分工。全縣科級干部、科級后備干部、村黨支部書記和村主任由縣委組織部牽頭組織培訓(xùn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般在職干部、其他村組干部由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負責組織培訓(xùn),縣直機關(guān)黨政事業(yè)單位一般在職干部由縣直黨(工)委組織培訓(xùn)。專業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才等由科協(xié)、科技局、蔬菜局、畜牧局等相關(guān)部門單位組織培訓(xùn)。下崗職工、待業(yè)青年、外出務(wù)工人員等由縣總工會、就業(yè)管理局、就業(yè)訓(xùn)練中心、職業(yè)中學(xué)等部門單位組織培訓(xùn)?h委組織部對其他部門單位組織的教育培訓(xùn)工作進行督促檢查和指導(dǎo)。通過科學(xué)合理的分工,全縣形成了在縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織部門牽頭抓總,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門單位分工負責,協(xié)調(diào)配合的干部教育培訓(xùn)工作格局。
(四)培訓(xùn)管理突出規(guī)范性。積極建立考核制度和組工干部跟班學(xué)習(xí)制度,建立了規(guī)范的考勤和考試制度,加強對學(xué)員
的管理,實行課前、課后“雙考勤”,在學(xué)習(xí)結(jié)束時統(tǒng)一組織閉卷考試,考試成績和考勤情況歸入干部個人培訓(xùn)檔案,將干部參加教育培訓(xùn)情況作為干部選拔任用的重要依據(jù)之一。首先,建立了干部學(xué)習(xí)檔案。按照干部管理權(quán)限和職責分工,分級建立了干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案,對干部脫產(chǎn)培訓(xùn)、黨組織組織集體學(xué)習(xí)和干部在職自學(xué)情況以及理論學(xué)習(xí)的考核結(jié)果,組織部建立了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)檔案,各單位黨組織建立了本單位干部學(xué)習(xí)檔案,對干部每年的學(xué)習(xí)情況如實進行登記。其次,加強平時考核。根據(jù)干部自身實際,幫助干部制訂學(xué)習(xí)計劃,將干部的學(xué)習(xí)情況納入年度考核目標,定期組織搞好考評,作出寫實性的書面鑒定,并將結(jié)果反饋給干部本人,肯定成績,指出不足,提出要求。同時,將考核成果與干部選拔任有掛起鉤來,不斷提高了干部學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感?h委干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期督查指導(dǎo)縣鄉(xiāng)黨校培訓(xùn)工作,定期通報考核結(jié)果、表彰先進,鞭策后進,實現(xiàn)了干部教育的制度化和規(guī)范化。
三、存在的不足及建議
盡管我縣大規(guī)模培訓(xùn)干部工作取得了一定成績,但還存在著一些困難和不足。一是縣鄉(xiāng)黨校的專職教師緊缺,特別缺少比較高的政治理論、農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)村實用技術(shù)等專家教授?h委黨校有教職工13名,其中:管理人員2名,專職教學(xué)人員9名(民族5名,漢族4名;中級講師2名、初級7名),后勤人員2名;鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有一名專職的教師,都是從教育系統(tǒng)借調(diào)的1至2名教師擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校教師。二是培訓(xùn)陣地的硬件設(shè)施比較落后、單一,遠遠不能滿足干部多元化的需求。縣委黨校是201*年自籌資金470余萬元新建了4915平方米的綜合
樓,占地面積13畝,硬化面積2800平方米,綠化面積3996平方米;辦公室17間,教室13間,能同時容納330人培訓(xùn);能容納176人的多功能報告廳一間;學(xué)員宿舍18間,能同時容納144人住宿;有容納100人就餐的學(xué)員餐廳;有6臺臺式電腦、3個打印機、1臺筆記本電腦和2套投影都是三年前購買的。三是培訓(xùn)經(jīng)費不足,參加培訓(xùn)干部到發(fā)達地區(qū)、示范基地實地考察學(xué)習(xí)機會沒有。盡管縣委、縣政府高度重視,加大了投入。但是,隨著培訓(xùn)力度的加大,各項專題培訓(xùn)的增加,培訓(xùn)經(jīng)費仍顯不足。
針對這些問題,下一步我們打算積極選派縣鄉(xiāng)黨校專職教師外出學(xué)習(xí)深造,也希望對口援建省市加大對我縣干部教育培訓(xùn)經(jīng)費的援助以及專家教授的選派,積極改善我縣培訓(xùn)陣地軟硬件設(shè)施建設(shè)以及教師隊伍建設(shè)。
四、今后培訓(xùn)工作的一些設(shè)想
通過近幾年干部教育培訓(xùn)工作不斷探索,積累了一些經(jīng)驗,對今后的干部教育培訓(xùn)工作進行了設(shè)想,按照“建強陣地,整合資源,以點帶面”的思路,加強對干部的黨性教育、創(chuàng)新思維、服務(wù)能力和農(nóng)村實用技術(shù)以及管理能力的培訓(xùn)。
(一)以縣委黨校為中心,分別建立四個分校。積極爭取援助資金,在建好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校的基礎(chǔ)上,將全縣劃分成四個片區(qū),在每個片區(qū)建一個能同時容納500人進行政治理論、農(nóng)村實用技術(shù)和綜合功能齊全的黨校,能夠用多媒體和網(wǎng)絡(luò)教學(xué),有學(xué)員宿舍、食堂和農(nóng)村實用技術(shù)實習(xí)基地。
(二)加大培訓(xùn)經(jīng)費投入,在開闊干部思維、提高干部服務(wù)能力和帶領(lǐng)群眾致富能力上下功夫。積極爭取對口援建省市的援助,加大對干部教育培訓(xùn)經(jīng)費的投入,加強對縣委黨校
教學(xué)設(shè)備的更新,力爭實現(xiàn)教學(xué)設(shè)備科學(xué)化和現(xiàn)代化。重點建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)施,讓在我縣黨校培訓(xùn)的學(xué)員能夠聽到中央、自治區(qū)、地委黨校以及上海援建省市各級黨校專家教授授課。重點加強農(nóng)村實用技術(shù)實習(xí)基地的建設(shè),讓每個學(xué)員不出鄉(xiāng)、縣都能夠有實踐鍛煉的機會。積極帶領(lǐng)黨校學(xué)員到發(fā)達地區(qū)進行學(xué)習(xí)考察,爭取每期培訓(xùn)班的學(xué)員都有一次外出考察學(xué)習(xí)機會,不斷開闊干部的思維,增強干部服務(wù)群眾的能力。
(三)按照“三個聯(lián)動”要求,不斷整合教學(xué)資源。一是實現(xiàn)縣鄉(xiāng)機構(gòu)“聯(lián)動”,著力解決好師資隊伍短缺的問題。二是實現(xiàn)培訓(xùn)對象“聯(lián)動”,著力解決好培訓(xùn)人員覆蓋率低的問題。按照縣委黨校主要培訓(xùn)90%的科級干部(10%的科級干部選派到上級黨校參加培訓(xùn))、一般干部、站所社主要負責人和村級一把手;鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校主要培訓(xùn)村兩委班子副職和普通黨員,制定好全縣年度總體培訓(xùn)規(guī)劃和階段性培訓(xùn)計劃,縣委黨校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校按照培訓(xùn)計劃組織實施,確保每名干部每年不少于12天的脫產(chǎn)培訓(xùn)。三是實現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容“聯(lián)動”,著力解決好培訓(xùn)內(nèi)容不適應(yīng)新形勢需要的問題。通過加強遠程教育終端接收站點和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力度,在培訓(xùn)內(nèi)容和載體上實現(xiàn)“聯(lián)動”。在加大對站點操作人員的培訓(xùn)力度,建立一支能講課會操作專業(yè)隊伍的同時,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校的“天地網(wǎng)”建設(shè),實現(xiàn)縣鄉(xiāng)黨校學(xué)員異地同時授課,共享教學(xué)資源。
中共XX縣委組織部201*年10月13日
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