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201*年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

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201*年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

XX鎮(zhèn)201*年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教

育工作總結(jié)

XX鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在區(qū)委組織部、區(qū)遠(yuǎn)程辦的指導(dǎo)下,以遠(yuǎn)程教育工作培訓(xùn)計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn),充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備及資源,探索遠(yuǎn)教工作新思路,使得我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作在諸多方面取得了新的進(jìn)展,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、站點(diǎn)管理工作方面(一)加強(qiáng)了工作領(lǐng)導(dǎo)。

為有效地組織開展遠(yuǎn)程教育工作,各村(社區(qū))明確了黨(總)支部書記為遠(yuǎn)程教育工作的第一責(zé)任人,并配備12名操作熟練的工作人員負(fù)責(zé)站點(diǎn)日常管理。年初,各站點(diǎn)都制定了遠(yuǎn)教工作意見、遠(yuǎn)教教學(xué)培訓(xùn)大綱和遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)計(jì)劃等,做到了工作有計(jì)劃有總結(jié)。

(二)建立完善教學(xué)管理制度。

各站點(diǎn)結(jié)合實(shí)際,建立并完善了站點(diǎn)管理工作制度、站點(diǎn)組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),規(guī)范了站點(diǎn)工作操作流程,扎實(shí)做好了站點(diǎn)“五防”措施。

(三)嚴(yán)格信息反饋制度。

要求各站點(diǎn)技術(shù)管理人員每月上報(bào)遠(yuǎn)教設(shè)備運(yùn)行使用情況和學(xué)習(xí)工作信息,根據(jù)報(bào)送情況,鎮(zhèn)遠(yuǎn)程辦工作人員到各站點(diǎn)對(duì)設(shè)備進(jìn)行簡單維修,對(duì)于故障排除不了的,及時(shí)聯(lián)系軟件公司人員進(jìn)行維修,確保了遠(yuǎn)教設(shè)備的正常運(yùn)行。

二、教學(xué)培訓(xùn)方面認(rèn)真抓好遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作,使遠(yuǎn)程教育工作走向制度化和規(guī)范化,同時(shí)規(guī)定各站點(diǎn)每周必須上網(wǎng)下載資源。技術(shù)管理人員對(duì)下載的資源進(jìn)行篩選整理,列出內(nèi)容清單告知村黨支部,由村黨支部負(fù)責(zé)組織群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí),技術(shù)管理人員負(fù)責(zé)組織培訓(xùn),并認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄,建好培訓(xùn)檔案,做好設(shè)備的維護(hù)和管理。

各村圍繞遠(yuǎn)教工作“建是基礎(chǔ),用是目的”的思路,以集中組織學(xué)習(xí)等形式開展學(xué)習(xí),除個(gè)別站點(diǎn)設(shè)備出現(xiàn)故障無法及時(shí)修理外,其余站點(diǎn)每月組織黨員干部集中學(xué)習(xí)都不少于3次,并認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)討論,作好了相關(guān)記錄。

三、教學(xué)效果方面

各村黨組織把開展遠(yuǎn)程教育與在一線開展創(chuàng)先爭優(yōu)提高農(nóng)村黨員干部的政策理論水平結(jié)合起來,與貫徹黨的路線、方針、政策結(jié)合起來,與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增加農(nóng)民收入結(jié)合起來,與滿足農(nóng)民日益增長的精神文化需求結(jié)合起來,大大提升了教學(xué)效果。90%以上黨員干部掌握了至少1門實(shí)用技術(shù)。黨員干部素質(zhì)得到提高,工作作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,工作方法得到改進(jìn)。

四、存在的問題

(一)個(gè)別村仍然不夠重視農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

(二)各站點(diǎn)都建立了資料登記歸檔制度,但學(xué)用手冊填寫不規(guī)范、不完善。(三)沒有切實(shí)開展教學(xué)需求調(diào)查工作,各接收站電腦內(nèi)可采用的資料和課件內(nèi)容較少,實(shí)用性不強(qiáng)。

(四)開展遠(yuǎn)程教育課后實(shí)踐活動(dòng)的次數(shù)少,參與的人數(shù)少。

五、下一步打算

針對(duì)存在的問題,下一步工作中將重點(diǎn)做好以下幾方面工作。

(一)加大宣傳力度,進(jìn)一步提高廣大農(nóng)村黨員干部群眾對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作重要性認(rèn)識(shí)。

(二)加強(qiáng)對(duì)站點(diǎn)管理人員的培訓(xùn),增強(qiáng)其為群眾自主學(xué)習(xí)服務(wù)的意識(shí)和業(yè)務(wù)技能。

(三)各站點(diǎn)要結(jié)合自身實(shí)際,扎實(shí)開展遠(yuǎn)程教育課后實(shí)踐活動(dòng),鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦加大對(duì)活動(dòng)開展情況的督查力度。

(四)各站點(diǎn)要指定專人及時(shí)向鎮(zhèn)遠(yuǎn)程辦反饋教學(xué)活動(dòng)情況。

201*年12月18日

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201*年度蘆溝閘村村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)

程教育工作總結(jié)

我村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在鎮(zhèn)黨委、遠(yuǎn)程辦的指導(dǎo)下,以遠(yuǎn)程教育工作培訓(xùn)計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn),充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備及資源,本著“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制探索遠(yuǎn)教工作新思路,使得我村遠(yuǎn)程教育工作在諸多方面取得了新的進(jìn)展,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、基本概況

蘆溝閘村位于吳青路兩側(cè),交通便利,全村共有400戶,約1400多人,黨員41人.村級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建立后,為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)資源,我村在遠(yuǎn)程教育工作開展過程中,充分利用現(xiàn)有的遠(yuǎn)教平臺(tái),積極探索遠(yuǎn)程教育服務(wù)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式,多渠道促進(jìn)農(nóng)民增收增效,盡可能滿足群眾需求,著重做好為農(nóng)服務(wù)的文章。二、主要舉措

(一)堅(jiān)持教學(xué)組織原則,靈活教學(xué)組織形式和組織方法在組織原則上,堅(jiān)持黨員干部與群眾并重,黨建與科技并重,學(xué)習(xí)與效果并重的原則。農(nóng)村遠(yuǎn)程教育服務(wù)的對(duì)象主要是黨員干部,但不能僅僅局限于黨員干部。在對(duì)黨員干部進(jìn)行教育的同時(shí),還要擔(dān)負(fù)起向廣大群眾宣傳黨的方針政策,

對(duì)群眾進(jìn)行正確引導(dǎo)的責(zé)任。在教學(xué)中,各站點(diǎn)不局限于黨課內(nèi)容,積極引入市場經(jīng)濟(jì)理論、政策法規(guī)和科學(xué)技術(shù)知識(shí)等內(nèi)容。做到三個(gè)結(jié)合,即與當(dāng)前形勢任務(wù)相結(jié)合;與經(jīng)常性的主題教育相結(jié)合;與實(shí)際工作對(duì)象需要結(jié)合;了解教學(xué)對(duì)象的需求,因地制宜、有針對(duì)性地分類施教。

在組織方式上,采取五看,即按照教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一收看;結(jié)合會(huì)議穿插收看;利用各種培訓(xùn)安排收看;組織生活會(huì)集中收看;根據(jù)黨員文化程度分層次重點(diǎn)收看。

在教學(xué)方法上,一是采取大課堂(集中)與小課堂(專家現(xiàn)場指導(dǎo))相結(jié)合,針對(duì)農(nóng)業(yè)適用技術(shù)課件專業(yè)術(shù)語太強(qiáng),農(nóng)民觀看后不能完全理解的情況下,由相關(guān)部門的技術(shù)人員再進(jìn)行現(xiàn)場講解,并組織農(nóng)民開展討論,征求群眾的意見和建議,解答提出的問題,根據(jù)農(nóng)民的所需所求,準(zhǔn)備不同的內(nèi)容。二是理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,主要是與本地基地建設(shè)相結(jié)合,把基地作為遠(yuǎn)程教育的輔助培訓(xùn)基地。農(nóng)民觀看課件后,還要組織農(nóng)民到基地學(xué)習(xí),將課堂培訓(xùn)、實(shí)地演示、遠(yuǎn)用實(shí)踐融為一體,讓通過遠(yuǎn)程教育致富的農(nóng)民進(jìn)行現(xiàn)身說法,讓農(nóng)民認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程教育是打開致富之門的“金鑰匙”。三是與收集市場信息相結(jié)合。遠(yuǎn)程教育設(shè)備不光是開展培訓(xùn)的重要手段,更重要的是還是一條信息高速公路。我們要求站點(diǎn)不光是培訓(xùn)站,還要求是農(nóng)村致富信息的發(fā)布站,并在

村務(wù)公開欄上開辟一塊遠(yuǎn)程教育公告牌,及時(shí)向群眾發(fā)布有用的信息。

(二)建立教學(xué)管理機(jī)制,確保學(xué)習(xí)效果

建立培訓(xùn)情況登記和信息月報(bào)制度。切實(shí)記錄遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)登記簿、簽到冊、討論發(fā)言記錄、培訓(xùn)情況,反映遠(yuǎn)程教育工作開展情況,并廣泛收集黨員群眾的建議。建立信息反饋制度。認(rèn)真搞好工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),積極借鑒其他試點(diǎn)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。定期或不定期認(rèn)真總結(jié)自己在開展遠(yuǎn)程教育工作中得出的新經(jīng)驗(yàn)。

(三)認(rèn)真抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育管理人員隊(duì)伍建設(shè)

1、嚴(yán)把入口,選好隊(duì)伍。堅(jiān)持“三個(gè)優(yōu)先”原則選好管理人員。把遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理工作作為培養(yǎng)面向信息化社會(huì)的復(fù)合型人才的重要崗位,堅(jiān)持按有計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)工作經(jīng)歷者優(yōu)先、計(jì)算機(jī)實(shí)際操作水平較高者優(yōu)先、計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先的原則,在政治素質(zhì)較高的干部中選配管理人員。

2、加強(qiáng)培訓(xùn),提高素質(zhì)。認(rèn)真了解管理人員業(yè)務(wù)能力現(xiàn)狀,把培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)放在計(jì)算機(jī)的使用與維護(hù)上,有針對(duì)性地下發(fā)了具有大量圖解、通俗易懂的培訓(xùn)教材;鼓勵(lì)管理員參加培訓(xùn),使管理人員基本具備了獨(dú)立承擔(dān)指導(dǎo)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理維護(hù)和開展教學(xué)工作的能力。

3、建立機(jī)制,強(qiáng)化管理。建立了管理人員崗位職責(zé),制定站點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)目標(biāo),用嚴(yán)格的責(zé)任制度規(guī)范管理人員工作,有效促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的健康發(fā)展。三、存在的問題

1、教學(xué)環(huán)境差,集中培訓(xùn)開展難。主要體現(xiàn)在:一是場地十分狹小,二是站點(diǎn)缺專用桌椅。三是由于資金困難,防盜、防火、防潮等五防措施不到位。由于站點(diǎn)教學(xué)場地小,集中學(xué)習(xí)只能分批進(jìn)行,同時(shí),由于缺少桌椅,這些都無疑增加了學(xué)校和管理人員的時(shí)間和精力,影響了遠(yuǎn)教工作的順利開展。

2、村級(jí)站點(diǎn)管理人員工作任務(wù)重,都是兼職工作而且基本無報(bào)酬,為此管理員的工作積極性受到一定影響。3、站點(diǎn)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)困難,難以維持遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、下一步工作

1、加強(qiáng)宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。針對(duì)存在的模糊認(rèn)識(shí),必須進(jìn)一步幫助廣大黨員干部特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立三種意識(shí):一是樹立政治意識(shí)。二是樹立機(jī)遇意識(shí)。遠(yuǎn)程教育對(duì)加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一次難得的機(jī)遇,機(jī)不可失。三是樹立群眾意識(shí)。遠(yuǎn)程教育為農(nóng)民學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)提供了一個(gè)方

便快捷的前端平臺(tái),對(duì)密切黨群、干群關(guān)系意義十分重大。2、針對(duì)群眾存在的模糊認(rèn)識(shí),圍繞“七個(gè)一”要求加強(qiáng)宣傳工作,擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育的知曉率和覆蓋面:一是印制一張遠(yuǎn)程教育宣傳單。由村干部和村級(jí)遠(yuǎn)程教育專職管理人員上門對(duì)群眾進(jìn)行面對(duì)面的宣傳.二是在站點(diǎn)設(shè)置一塊遠(yuǎn)程教育專用黑板宣傳欄。各村、各中小學(xué)都在醒目位置設(shè)置了專門的遠(yuǎn)程教育黑板宣傳欄,及時(shí)將遠(yuǎn)程教育知識(shí)進(jìn)行上墻宣傳。同時(shí),在村的顯眼位置懸掛遠(yuǎn)程教育宣傳標(biāo)語,在墻上書寫固定宣傳標(biāo)語等

3、加大經(jīng)費(fèi)投入力度,加強(qiáng)軟硬件建設(shè)。鎮(zhèn)、村均建立遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保證遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)的落實(shí)和工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)采取教育、鎮(zhèn)、村共同籌資的辦法,逐步解決站點(diǎn)環(huán)境設(shè)施、管理人員工資等的問題。

4、繼續(xù)加強(qiáng)管理人員隊(duì)伍建設(shè)。管理人員一職二備,專職人員要專干,保障時(shí)間和精力抓遠(yuǎn)教。加強(qiáng)管理人員的培訓(xùn),鎮(zhèn)遠(yuǎn)教管理人員聯(lián)合教育部門舉辦計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班,為每村培訓(xùn)1.2名具有一定計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的管理人員。積極派送管理員到縣、鎮(zhèn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專門培訓(xùn),取得相應(yīng)資格,使之能排除一般故障,基本勝任遠(yuǎn)程教育工作發(fā)展的需要。5、切實(shí)開展教學(xué)活動(dòng)。村級(jí)站點(diǎn)每月不少于三次,每次兩個(gè)課時(shí)。針對(duì)不同對(duì)象,制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,精心

設(shè)置課程內(nèi)容和授課方式,針對(duì)不同培訓(xùn)對(duì)象分班次開展培訓(xùn)

總的來說,我村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作還是令群眾十分滿意的,通過開展遠(yuǎn)程教育,使農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠,干部受到了教育,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展,促進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步。我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路,使之真正服務(wù)于民。

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